Тема: 5. Антропогенное воздействие на биосферу

Цель занятия:

· изучить сущность антропогенного воздействия на биосферу;

· рассмотреть виды воздействия человека на биосферу.

Задания:

· при изучении видов антропогенных воздействий приведите примеры;

· расскажите последствия человеческой деятельности на природу.

Вопросы

1. В чем заключается позитивное воздействие человека на природу?

2. Перечислите основные экологические проблемы, возникшие по вине человека.

3. Что такое локальные и масштабные воздействия человека?

4. Объясните, что такое прямые и непрямые воздействия.

Методические рекомендации к выполнению:

при рассмотрении этого вопроса необходимо понимать, что нет таких условий на планете, где бы ни сказывалось влияние человека, а, значит, антропогенное воздействие осуществляется на все среды жизни – почвенную, наземно-воздушную, водную и организменную.

Можно отметить, что существует позитивное воздействие человека на природу. Это может быть, например, рекультивация земель, но, к сожалению, такие примеры немногочисленны. И, в целом, из-за нерационального природопользования происходит нарушение почвенного покрова, сокращения площадей плодородных земель, расширение опустынивания, вырубка лесов и т.д.

Однако, по мнению специалистов, наиболее опасным следствием вмешательства человека в окружающую среду является ее загрязнение, которое проявляется повсеместно и имеет не только локальный, региональный, но и глобальный характер.

Рекомендуемая литература:

1.Арский Ю.М., Данилов-Данильян В.И., Залиханов М.Г. и др. Экологические проблемы: что происходит, кто виноват и что делать? Учебное пособие. Из-во МНЭПУ, М., 1997.

2.Арыстанбеков Х.А., Брайкин В.М., Бесчетнов П.Г. Природа и мы. Г. Алматы, 1975

3.Греков А.А. Современное естествознание. М., 2000.

4.Ильин В.И. Экология. М., «перспектива»,2007.

5.Никаноров А.М., Хоружая Т.А. Глобальная экология.М., ЗАО, «Книга сервис»,

6.Пономарева И.В. Общая экология Л., 1975.

7.Сагимбаев Г.К. Экология и экономика. Алматы, 1997.

8.Саданов А.С., Сванбаева З.С. Экология.Алматы: «Агроуниверситет»,1999.

9.Тонкопий А.В.Экология и экономика природопользования. Алматы, 2001.

10.Шилов И.А.Экология. М.:Высшая школа, 2001.

Тема: 6. Глобальные экологические проблемы современности: проблемы биоразнообразия.

Цель занятия:

· изучить одну из важнейших глобальных экологических проблем – проблему сокращения видов живых организмов на Земле;

· познакомиться с Красной книгой.

Задания:

· перечислите причины исчезновения видов;

· расскажите о мерах, благодаря которым возможно решение этой проблемы;

· приведите материалы о Красной книге РК.

Вопросы

1. Сколько видов живых организмов на Земле?

2. Что такое интродукция?

3. Каким образом загрязнение окружающей среды влияет на существование видов?

4. Каково видовое «богатство» различных климато-географических зон?

5. Какие категории Красной книги вы знаете?

Методические рекомендации к выполнению:

отметим, что проблема биологического разнообразия является глобальной.

Важно подчеркнуть, что именно в результате деятельности человека естественные среды существования живых организмов не просто изменяются – они катастрофически ухудшаются, что приводит к вымиранию видов и даже их полному исчезновению. Эта проблема чрезвычайно актуальна для человека, поскольку нарушаются многочисленные связи в цепочке: растения – животные – человек.

Для решения этой важнейшей проблемы создана Красная книга, с категориями которой следует познакомиться. Следует также остановиться на ряде других мер, осуществление которых может способствовать сохранению видов.

Рекомендуемая литература:

1.Бродский А.К. Краткий курс общей экологии. С.-П., 2007.

2.Ильин В.И. Экология. М.: «Перспектива»,2007.

3.Кашанов Р.Ш. Живая оболочка Земли. М., 1984.

4.Никаноров А.М., Хоружая Т.А. Глобальная экология. М.: ЗАО, «Книга сервис», 2003.

5.Фурсов В.И. Экологические проблемы окружающей среды. А-Ата,1991.

Поиск по сайту: