АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Порядок выполнения работы. Установка для выполнения лабораторной работы состоит из амперметра, вольтметра, блока питания и штатива

Читайте также:
  1. F Продолжение выполнения задания
  2. F Продолжение выполнения задания
  3. F Продолжение выполнения задания
  4. F Продолжение выполнения задания
  5. I Психологические принципы, задачи и функции социальной работы
  6. I. Задания для самостоятельной работы
  7. I. Задания для самостоятельной работы
  8. I. Задания для самостоятельной работы
  9. I. КУРСОВЫЕ РАБОТЫ
  10. I. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ
  11. I. ОБЩИЕ УКАЗАНИЯ К ВЫПОЛНЕНИЮ КУРСОВОЙ РАБОТЫ
  12. I. Порядок медицинского отбора и направления на санаторно-курортное лечение взрослых (кроме больных туберкулезом)

Установка для выполнения лабораторной работы состоит из амперметра, вольтметра, блока питания и штатива, снабженного линейкой, на котором укрепляется исследуемый проволочный образец. Схема установки показана на рис.1

 

Длина образца может изменяться по заданию преподавателя с помощью подвижного контакта. Пропуская по проволоке задаваемый ток, вольтметром измеряют напряжение на концах образца заданной длины. Сопротивление определяют по формуле

 

R=U/I (1)

 

Площадь поперечного сечения Sможно определить, зная диаметр d проволоки:

(2)

Удельное сопротивление материала проволоки можно найти из соотношения

(3)

откуда

. (4)

 

С учетом (1) получаем рабочую формулу:

 

. (5)

 

Найдем относительную ошибку косвенных измерений

 

и истинное значение:

 

№ п/п I, A U, B I, м d, м S2, м ρ, Ом·м
                 
                 

Задачи

1. Сопротивление алюминиевого провода длиной 20 м и площадью поперечного сечения 1 мм2 равно 0,56 Ом. Его удельное сопротивление равно…

Ответы: а) 0,028·10-6 Ом·м; б) 1·10-6 Ом·м; в) 0,033·10-6 Ом·м; г) 0,001·10-6 Ом·м; д) нет ответа.

 

2. Две спирали из константана и никеля соединены между собой параллельно. Отношение их длин 1 : 2 = 15 : 14; площадей поперечных сечений – S1: S2 = 5 : 4. Обе спирали отдают калориметру одинаковое количество


тепла за одинаковое время. Определить отношение удельных сопротивлений константана и никеля.

 

3. Определить падение напряжения на реостате сопротивлением 30 Ом, если по нему проходит ток 0,4 А.

 

4. Определить в общем виде плотность тока в проводнике длиной и удельным сопротивлением ρ, если напряжение на его концах равно U.

 

5. Допустимый ток для изолированного медного провода площадью поперечного сечения 1 мм2 при продолжительной работе равен 11 А. Сколько метров такой проволоки можно включить в сеть с напряжением 110 В без дополнительного сопротивления?

Контрольные вопросы

 

1. Цельработы.



2. Сформулируйте закон Ома для замкнутой цепи.

3. Зависит ли сопротивление металла от геометрических параметров и как?

4. Физический смысл удельного сопротивления.

5. Что называется электрическим током? Какова природа сопротивления в металлах?

6. Закон Ома в дифференциальной форме.

7. Вывод рабочей формулы. Ход работы.

 

 

Литература

 

1. Савельев И. В. Курс общей физики. М.: Наука. Т.2, 1982. § 34, 36.

2. Трофимова Т. И. Курс физики. М.: Высшая школа. 2002, § 101.

3. Бондарев Б. В., Калашников Н. П., Спирин Г. Г. Курс общей физики. М.: Высшая школа. 2003, кн. 2. § 4.5, 4.6


Лабораторная работа 2.3


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 |


Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.037 сек.)