АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Порядок виконання роботи. 1. Експеримент проводиться у парі студентів: один виступає в ролі експериментатора, другий - в ролі досліджуваного

Читайте также:
  1. C. Написання курсової роботи
  2. I. Порядок медицинского отбора и направления на санаторно-курортное лечение взрослых (кроме больных туберкулезом)
  3. I. Порядок медицинского отбора и направления на санаторно-курортное лечение взрослых больных (кроме больных туберкулезом)
  4. II. Порядок медицинского отбора и направления детей на санаторно-курортное лечение
  5. III Общий порядок перемещения товаров через таможенную границу Таможенного союза
  6. III. Порядок защиты дипломной работы
  7. III. Самостійне виконання учнями практичних завдань
  8. IV. Порядок выявления и эвакуации больных, которым противопоказано санаторно-курортное лечение
  9. IV. Порядок проведения медико-социальной экспертизы гражданина
  10. V. Організація виконання та захисту курсової роботи
  11. V. Порядок освидетельствования на ВИЧ-инфекцию
  12. V. ПОРЯДОК ОФОРМЛЕНИЯ РЕЗУЛЬТАТОВ ИНСПЕКТИРОВАНИЯ МЕСТ ПРИНУДИТЕЛЬНОГО СОДЕРЖАНИЯ

1. Експеримент проводиться у парі студентів: один виступає в ролі експериментатора, другий - в ролі досліджуваного. Потім студенти міняються ролями.

2. Інструкція досліджуваному

Перед Вами таблиця для дослідження (і тренування) стійкості уваги. Кожному числу в лівому сповпці відповідає літера у правому стовпці. Вам треба якомога швидше для кожного числа, починаючи з одиниці, визначити відповідну літеру. Для цього Ви повинні простежити поглядом шлях кожної лінії, що з`єднує число і літеру, від початку і до кінця. УВАГА! СТЕЖИТИ ЗА ЛІНІЄЮ МОЖНА ЛИШЕ ПОГЛЯДОМ! ЗАБОРОНЯЄТЬСЯ КОРИСТУВАТИСЯ РУЧКАМИ, ОЛІВЦЯМИ АБО ПРОВОДИТИ ПО ЛІНІЇ ПАЛЬЦЯМИ!

Працювати почнете після сигналу експериментатора. Число і відповідну літеру відзначайте на своєму аркуші паперу.

На виконання завдання відводиться 7 хвилин.

3. Інструкція експериментатору:

3.1 Відзначайте кількість ліній, переглянутих за кожну хвилину; на виконання завдання відводиться 7 хвилин.

3.2. Стежте за поведінкою досліджуваного, відмічаючи такі факти:

- чи правильно досліджуваний зрозумів інструкцію;

- чи були великі затримки в роботі, де, на якій хвилині, на якій лінії, чим

вони викликані;

- чи були повернення до початку лінії;

- чи відволікався досліджуваний на сторонні подразники;

- наскільки емоційно (або стабільно, спокійно) виконував роботу, чи

нервувався під час виконання роботи, чи з’являлися зайві рухи, слова,

емоції, метушня, або, навпаки, досліджуваний припиняв діяльність;

- чи зорієнтований досліджуваний на швидкість виконання завдання чи,

навпаки, на точність роботи.

 


Мал. 1.



1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 |

Поиск по сайту:

Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.003 сек.)