АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Объект и предмет исследования экономической науки

Читайте также:
  1. A) к любой экономической системе
  2. B. Зависимость отдельных актов удовлетворения потребности от конкретных благ (объективный момент)
  3. B. Основные принципы исследования истории этических учений
  4. COBJPROT (В.Объект охраны)
  5. I. Личность как предмет психологического исследования
  6. I. Область исследования
  7. I. ОБЛАСТЬ ИССЛЕДОВАНИЯ
  8. I. Образ науки
  9. I. Определение проблемы и целей исследования
  10. I. Предмет и метод теоретической экономики
  11. I. Уровни исследования отражения
  12. I. Что изучает экономика. Предмет и метод экономики.

Современная экономика обычно рассматривается с двух точек зрения: как сфера хозяйственной деятельности людей, обеспечивающая их всем необходимым, и как наука, изучающая данную сферу.

Экономика как сфера жизнедеятельности людей появилась на заре существования человечества, ещё в Древней Греции. Сам термин произошёл от слов «ойкос» - дом или хозяйство, и «номос» - учение или закон. Экономика – это совокупность средств, объектов, процессов, используемых людьми для обеспечения жизни, удовлетворения потребностей путём создания необходимых человеку благ, условий и средств существования с применением труда. Экономика как самостоятельная наука, представляющая собой систему экономических знаний, стала формироваться примерно в ХХ веке. Экономика – это наука о хозяйственной деятельности, способах её ведения, отношениях между людьми в процессе производства и обмена товаров, закономерностях протекания хозяйственных процессов.

Современная экономическая наука в зависимости от своей предметной области традиционно подразделяется на два больших раздела: макроэкономику и микроэкономику.

Макроэкономика (macroeconomics) – раздел экономической науки, посвящённый изучению крупномасштабных экономических явлений и процессов, относящихся к экономике страны, её хозяйству в целом. Макроэкономика изучает народное хозяйство в целом, как единую интегрированную систему, оперирует сводными, обобщающими показателями, такими, как национальное богатство, валовый национальный и валовый внутренний продукт, национальный доход, суммарные государственные и частные инвестиции и т.д. Одновременно макроэкономика изучает средние по стране экономические показатели, такие как средние доходы, средняя заработная плата, средняя производительность труда и т.д. Макроэкономика уделяет большое внимание проблемам инфляции, безработицы, торгового (экспортно-импортного) баланса, состоянию финансовой системы страны. В сфере её внимания находятся экономические циклы и государственное управление экономикой.

В отличие от макроэкономики, микроэкономика изучает поведение отдельно взятых обособленных самостоятельных экономических единиц. Микроэкономика (microeconomics) – область экономической науки, связанная с изучением относительно маломасштабных экономических процессов, субъектов, явлений, в основном предприятий, фирм, предпринимателей, потребителей, их хозяйственной деятельности, экономических отношений между ними, отдельных рынков. Микроэкономика имеет дело с такими субъектами экономики, как производители (продавцы) и потреби­тели (покупатели), объясняя их поведение, исследуя экономические отношения между ними по поводу про­изводства, обмена, распределения и потребления экономических благ.

Таким образом, объектами исследования экономикикак науки являются хозяйствующие субъекты (производители и потребители). В качестве предмета со­временной экономикипризнаются экономические отноше­ния между хозяйствующими субъектами по поводу эффективного использования ограниченных ресурсов; принятия решений отдельными субъектами экономики в условиях экономического выбора.

Как наука экономика выполняет определённые функции, под которыми понимаются те виды и направления деятельности, которые она выполняет:

1. познавательная -познание мира экономических явлений, доступное объяснение закономерностей протекания хозяйственных процессов и формирование экономической грамотности;

2. теоретическая – познание сущности экономических процессов, разработка системы экономических категорий и законов;

3. методологическая -разработка системы методов экономического анализа поведения хозяйствующих субъектов;

4. аналитическая - использование методов экономического анализа для обработки экономических данных на микроуровне, выявления трендов, закономерностей, подведения итогов исследования, формулирования выводов;

5. прогностическая -построение прогнозов дальнейшего развития ситуации на базе сделанных ранее аналитических выводов;

6. практическая (прагматическая) – разработкатеоретически обоснованных практических рекомендаций, направленных на совершенствование сложившегося хозяйственного механизма, улучшение экономической реальности;

7. идеологическая (воспитательная) – защита сложившейся системы ценностей и приоритетов социально-экономического развития, которая выступает в качестве своеобразного ориентира при формировании экономического сознания.

Изучение экономической науки происходит через познание её категорий, представляющих собой обобщения, раскрывающие сущность экономических явлений и процессов, научные абстракции, выражающие экономические отношения. Экономические категории – это важнейшие понятия экономической науки, отражающие наиболее общие и существенные стороны экономических явлений и процессов, например, деньги, стоимость, цена, труди т.д. Категории выражают в объектах изучения лишь их общие черты. Так, категория «деньги» включает рубли и доллары, монеты и бумажные купюры, т. е. предметы, различающиеся по многим параметрам, но объединяемые единым свойством быть деньгами. Экономические категории носят объективный характер, отражают конкретные производственные отношения, историчны по своей природе (при переходе от одного способа производства к другому одни из них отмирают, а другие возникают). Выведение экономических категорий – промежуточный результат теоретического исследования. Наиболее важной и сложной проблемой экономической теории является формулирование и познание экономических законов.

Экономические законы - установленные на основе опыта, практической деятельности, выявленные путём научных исследований устойчивые, существенные связи, взаимосвязи между экономическими явлениями, процессами, отношениями, характеризующими их величинами и показателями. Экономические законы, как и законы природы, носят объективный характер, т. е. возникают, развиваются и действуют в реальном хозяйстве независимо от воли и сознания людей и вне зависимости от того, открыты они исследователями или нет. Но в отличие от законов природы они действуют и проявляют себя лишь в процессе хозяйственной деятельности людей. Если юридические законы принимаются, изменяются и отменяются людьми, то экономические законы люди могут лишь познать и применять в хозяйственной практике. Экономические законы также историчны по своей природе, их содержание и формы проявления зависят от уровня развития производительных сил общества, от типа собственности на средства производства, характера хозяйственных связей между субъектами производственных отношений и т.д. Примерами экономических законов могут служить закон стоимости, закон спроса, закон предложения, закон денежного обращения и т.д.


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 | 48 | 49 | 50 | 51 | 52 | 53 | 54 | 55 | 56 | 57 | 58 | 59 | 60 | 61 | 62 | 63 | 64 | 65 | 66 | 67 | 68 | 69 | 70 | 71 | 72 | 73 | 74 | 75 | 76 | 77 | 78 | 79 |

Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.004 сек.)