|
|||||||
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция |
Темы сообщений1. Закон о правах ребенка в РБ. 2. Становление института семьи в различные периоды развития общества. 3. Особенности процесса воспитания в учреждениях закрытого типа (Дом ребенка, Детский дом). 4. Влияние семейного окружения на личность в различные возрастные периоды. 5. Педагогическая культура родителей как фактор успешного семейного воспитания. Вопросы и задания для самостоятельной работы студентов 1. В чем заключается воспитательное, социализирующее, развивающее воздействие семьи на ее членов? 2. Сущность принципов эффективного семейного воспитания. 3. В чем особенности семейного воспитания? 4. Охарактеризуйте типы семей. 5. В чем сущность встречающихся на практике деформаций семьи? 6. Типы семейного воспитания и их особенности. 7. Из имеющейся у вас информации приведите яркие примеры моделей семейного воспитания; выскажите собственное мнение. 8. Докажите значимость для семейного воспитания общей и педагогической культуры родителей. 9. Каким образом, на ваш взгляд, должны распределяться функции семейного воспитания между членами семьи? 10. Прокомментируйте высказывания: «Семья – родина воспитания, государство – родина образования». «Власть общества останавливается на пороге дома». 11. Приведите примеры из народной педагогики, отражающие суть семейного воспитания. Рекомендуемая литература 1. Антонов, А.И., Борисов, В.А. Кризис семьи и пути его преодоления / А.И. Антонов, В.А. Борисов. – М.: Педагогика, 1990. 2. Березовин, Н.А. Основы психологии и педагогики: учебное пособие / Н.А. Березовин, В.Т. Чепиков, М.И. Чеховских. – Минск, 2004. 3. Бочарова, В.Г. Педагогика социальной работы / В.Г. Бочарова. – Минск, 1994. 4. Горшкова, В.В. Педагогика отношений / В.В. Горшкова. – СПб., 1995. 5. Гребенников, И.В. Основы семейной жизни / И.В. Гребенников. – М., 1991. 6. Закон Республики Беларусь «О правах ребенка». 7. Крайг, Г. Психология развития / Г. Крайг. – СПб.: Питер, 2000. 8. Минияров, В.М. Психология семейного воспитания. – Воронеж, 2000. 9. Мудрик, А.В. Социальная педагогика: учеб. для студентов пед. вузов / А.В. Мудрик; под ред. А.В. Сластенина. – 3-е изд., испр. и доп. – М., 2000. 10. Основы педагогики: учебное пособие / А.И. Жук [и др.]; под общ. ред. А.И. Жука. – Минск, 2003. 11. Основы психологии и педагогики: учебное пособие для студентов непедагогических специальностей вузов: краткий курс / авт.-сост. С.Н. Жеребцов. – Минск, Жасскон, 2006. 12. Педагогика: учебное пособие для студентов педагогических специальностей / В.А. Сластенин, И.Ф. Исаев, А.И. Мищенко, Е.Н. Шиянов. — М.: Школа-Пресс, 1997. 13. Реан, А.А., Бордовская, Н.В., Розум, С.И. Психология и педагогика / А.А. Реан, Н.В. Бордовская, С.И. Розум. – СПб.: Питер, 2001. 14. Семья и формирование личности / Под ред. А.А. Бодалева. – Минск, 1989. 15. Харламов, И.Ф. Педагогика: учебное пособие / И.Ф. Харламов. – Минск, 2000. 16. Чечет, В.В. Педагогика семейного воспитания: учеб пособие / В.В. Чечет. – Мозырь: ООО ИД «Белый ветер», 2003.
Поиск по сайту: |
Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.002 сек.) |