|
|||||||
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция |
Лекция 12. Деструктивные формы поведения в организации. 40
для студентів спеціальності 6.050100 „Економіка підприємства”
Укладачі:
Шилова Ольга Юріївна
Формат 60х84 . Ум. друк. арк. – 1,6 Тираж – 50 екз. 83000, м. Донецьк, вул. Артема, 58, ДВНЗ "ДонНТУ"
Лекция 1. Организационная психология как наука. 1 Лекция 2. Трудовая мотивация. 4 Лекции 3–4. Благополучие работника. 8 Лекции 5. Группы и команды в организации. 14 Лекции 6. Лидерство в организации. 17 Лекция 7. Организационные коммуникации. 22 Лекция 8. HR-политика и практики работы с персоналом.. 26 Лекции 9-10. Организационная культура. 31 Лекция 11. Организационные изменения и развитие. 36 Лекция 12. Деструктивные формы поведения в организации. 40 Формы контроля Активность на семинарских занятиях Самостоятельная работа Контрольная работа Зачет (тест) Формулы расчета итоговой оценки: Онакопленная= 0.4* Ок/р + 0.3* Оауд + 0.3* Осам.работа Орезульт = 0.5* Онакопл + 0.5 *·Озач Рекомендуемая литература Базовые учебники: 1. Джуэлл Л. Индустриально-организационная психология. СПб., 2001. Основная литература: 1. Мучински П. Психология, профессия, карьера. СПб., 2004. 2. Шульц Д., Шульц С. Психология и работа. СПб.: Питер, 2003. 3. Герберт Д., фон Розенштиль Л. Организационная психология. Харьков, 2006.
Поиск по сайту: |
Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.002 сек.) |