АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Глава 8 ДЕТИ

Читайте также:
  1. Http://informachina.ru/biblioteca/29-ukraina-rossiya-puti-v-buduschee.html . Там есть глава, специально посвященная импортозамещению и защите отечественного производителя.
  2. III. KAPITEL. Von den Engeln. Глава III. Об Ангелах
  3. III. KAPITEL. Von den zwei Naturen. Gegen die Monophysiten. Глава III. О двух естествах (во Христе), против монофизитов
  4. Taken: , 1Глава 4.
  5. Taken: , 1Глава 6.
  6. VI. KAPITEL. Vom Himmel. Глава VI. О небе
  7. VIII. KAPITEL. Von der heiligen Dreieinigkeit. Глава VIII. О Святой Троице
  8. VIII. KAPITEL. Von der Luft und den Winden. Глава VIII. О воздухе и ветрах
  9. X. KAPITEL. Von der Erde und dem, was sie hervorgebracht. Глава X. О земле и о том, что из нее
  10. XI. KAPITEL. Vom Paradies. Глава XI. О рае
  11. XII. KAPITEL. Vom Menschen. Глава XII. О человеке
  12. XIV. KAPITEL. Von der Traurigkeit. Глава XIV. О неудовольствии

 

Хорошо, что мы поговорили о том, как надо делать выбор в женитьбе, о служении мужа и жены, но вы знаете, что это образ еще не полной семьи.

В семье рождаются дети. Для чего рождаются дети? Очень хороший вопрос. И вы знаете, что дети не рождаются для дополнения дизайна или для того, чтобы избавиться от сплетен: как бы не сказали, что ты бесплодна.

Дети рождаются для определенной цели, и они не должны быть отверженными со дня рождения. Родители обязаны ободрять своих детей. В Армении можно заметить немало отверженных детей.

Знаете ли вы, когда появляется отверженность? Когда родители не занимаются своими детьми. Родитель своими советами должен стимулировать продвижение ребенка.

Одного известного художника спросили, благодаря чему он состоялся как художник? Он ответил: «Когда я был маленьким, я любил рисовать на стенах. Моя мама смотрела и говорила: «Как красиво ты рисуешь!». И воодушевление моей мамы стало причиной того, что я стал художником».

Знаете, за рисование на стенах обычно принято наказывать, за это не поощряют.

Ребенок — это чистый лист бумаги, которого не касалось перо, и обязанность родителя — своим почерком заполнить этот листок. Между тем сегодня многие родители не имеют времени для своих детей. Они своего ребенка, то есть этот чистый листок бумаги, отдают на заполнение улице или телевизору.

Ребенок постоянно нуждается в информации и поэтому он приходит к отцу, чтобы получить ответы на свои вопросы. В ответ слышит: «Пойди, спроси у матери». Ребенок идет на кухню к маме и задает вопросы. Мать занята соседками: «Пойди в комнату, поиграй».

Если такое повторяется несколько раз, это и есть первые признаки отверженности. Что же происходит в действительности? Самое ужасное, что происходит с ребенком, когда он уходит в свою комнату — это то, что он начинает сам отвечать на свои вопросы. Он знает, что кроме него самого на эти вопросы никто не ответит — у родителей нет для него времени. Есть время поиграть в лото, есть время посидеть перед телевизором, есть время почитать газету, поспорить, но для ребенка времени нет. Ребенка интересует все, и в том числе, как он появился на этот свет.

Я не знаю почему, но в Армении испытывают неловкость, когда нужно объяснить ребенку, как он появился на свет. Разве вы не знаете пословицы: то, что естественно, то и нравственно?

Например, когда я был маленьким, мне очень хотелось узнать, как я родился. Знаете, сколько разных ответов я получил? Мама говорила, что меня нашли в лесу. Дедушка говорил, что меня принес аист, а бабушка говорила, что меня выбросило на берег морскими волнами. Ребенок не в силах разобрать, которая из версий лучше, он обычно принимает все. Я размышлял так: значит, аист меня не донес, уронил

в море, волны меня вынесли на берег и выбросили в лес, где меня и нашли.

Но знаете, когда я узнал правду о своем рождении? Я узнал об этом в третьем классе наихудшим образом и в наихудшем окружении. И стал думать о своих родителях самые ужасные вещи. Знаете, нет ничего неприличного в том, если отец объясняет сыну, а мать — дочери, как они родились. Это очень неприятно, когда у вас есть вопросы, в ответ на которые вам либо лгут, либо не отвечают вовсе. В нашем окружении все нуждается в объяснении.

И таким отверженным вырастает некий юноша. А в другом доме растет некая девочка. Ее также отсылают заниматься своими делами: «Пойди поиграй, пойди сделай уроки, не видишь, что мы заняты».

Зачем заводить детей, если для них нет времени? И вырастая таким образом, девушка и юноша становятся совершеннолетними, а потом встречаются и женятся.

Как вы думаете, будут ли они в своей семье делиться проблемами? Конечно, не будут, ни парень, ни девушка, потому что они замкнутые в себе люди.

Парень знает, что если даже он поделится со своей женой, все равно она не сможет ему помочь. Он даже к Богу не обращается. Он все проблемы решает внутри себя, потому что с детства привык сам отвечать на свои вопросы. Девушка может спросить: «Почему ты грустный? Скажи, что происходит? Что?» Все равно ответа не последует. Это уже в его подсознании.

Также и девушка может иметь проблемы, и парень скажет: «Ну ладно, скажи что-нибудь, почему ты такая нервная? С тобой что-то произошло?» Все равно эта девушка уверена, что никто ей не сможет помочь.

(Если ты, читая сегодня эту книгу, чувствуешь, что нечто подобное происходит с тобой... знай, что Бог хочет помочь тебе, с сегодняшнего дня сделай шаг, чтобы быть открытым для людей. Как бы тебе тяжело ни было, все равно, найди кого-то, поделись с ним, доверяй людям. Разумеется, речь идет о верных людях. Попробуй и увидишь, что они смогут тебе помочь). Теперь вы видите, откуда произрастает корень отверженности. Всякого рода корни берут свое начало в семье, подобно тому, как реки берут начало в горах.

Мы должны быть внимательны к тому, как мы относимся к детям и как воспитываем наших детей.

Нужно заводить столько детей, скольких ты готов воспитывать. Воспитывать, а не дрессировать, как животных: сядь, встань, принеси воды, сделай то-то. Воспитывать — значит уделять время. Если у тебя нет времени, то ты не имеешь права делать несчастным какого-либо ребенка.

Долг каждого родителя — сделать свое дитя счастливым. Мы верим, что дети — это дар Божий и Божья благодать, будь то мальчик или девочка.

Уважаемый родитель, подари твое драгоценное время своему дорогому ребенку и вскоре увидишь, что подарил миру замечательного и востребованного человека.

Говоря об отверженности, не могу не отметить, что в нашей стране девочки чаще ощущают ее на себе.

Если первой рождается девочка, еще ничего, родители радуются, но если и вторая девочка...

Уже со дня рождения девочка является нежеланным ребенком. Понимаете, речь идет о будущих матерях, которые сами должны будут иметь детей и давать им настрой, создавать теплую атмосферу в семье.

Но если девочка рождается отверженной, как может эта нация быть счастливой? Вот почему у наших детей грустные глаза. Девочка часто нежеланна. Особенно, если она вторая или третья, то это уже повод для выражения сочувствия.

Знаете ли, больно видеть, что большинство сочувствующих — женщины. Это говорит о том, что в Армении женщины сами себя не уважают и не любят, а впоследствии то же самое неуважение к ним проявляют и мужчины. У нас в Армении бывают случаи, когда муж даже не едет в роддом, чтобы забрать домой жену, родившую ему дочь. Мы должны верить, что в реальности детей дает нам Бог, будь то мальчик или девочка.

Я имею двух дочерей. Слава Богу за них. Если будет третья, слава Богу, я готов к этому. Если даже будет пять, я и моя жена будем теми же счастливейшими родителями.

Представляете, когда у нас родилась первая дочь, Анна, мы были очень рады, но ко мне подходили и говорили: «Ничего, второй будет сын». Они не разделяли моей радости, неизвестно, почему, но меня старались утешить.

Знаете, что странно? Когда родилась моя вторая дочь, ни от одного мужчины я не услышал того, что говорили мне сами женщины: «Ничего, Бог даст тебе и сына, все будет хорошо». И я думал: «Как женщина может думать, что девочка — это нехорошо. Почему женщины недооценивают свой пол?»

Откуда это предубеждение против дочерей? Ведь мы постоянно видим, что происходит в этом мире. Когда родители взрослеют или болеют, сын спокойно может отправить их в приют для престарелых, но дочь находится всегда рядом с родителями. Она не оставляет их, всегда рядом независимо от того, это ее родители или мужа. И потому, как видишь, отвергать девочку — это нелепость.

Можно заметить, что даже в воспитании сыновей и дочерей у родителей различный подход.

Если первой родилась девочка, а вторым мальчик, неизвестно почему (встречаются такие случаи), этот сын бывает избалованным, в то время как дочь приниженной. Сестра должна подавать воду своему брату, служить ему, потому что родился какой-то «король».

Я уверен, что мы должны обновить свое мышление относительно детей, и тогда эти дети станут благословением для человечества.

Если ребенок отвергнут еще во чреве... Знаете ли вы, что, находясь там, ребенок уже способен узнавать своего родителя? Был проведен такой эксперимент: беременную женщину поместили в темную комнату и завязали ей глаза, чтобы она не видела, кто проходит перед ней, и наблюдали за сердцебиением ребенка. К женщине подходили, стояли рядом с ней и проходили по очереди двадцать мужчин. Двадцать первым был ее отец, и сердце ребенка в этот момент начало биться чаще. Он способен испытывать чувства, еще находясь во чреве матери.

Многие врачи утверждают, что, с научной точки зрения, неродившийся плод не является ребенком. Это ложь! Мы боремся против искусственного прерывания беременности (аборта). Приблизительно три часа спустя после оплодотворения яйцеклетки — это уже ребенок.

 

Мать — защита для не родившегося еще младенца. Даже находясь во чреве матери, он способен испытывать чувство отверженности, если ведутся негативные разговоры о нем.

Бывают случаи, когда родители с нетерпением ожидают рождения сына, но рождается дочка. Разочарованная мать, вскармливая новорожденную, даже не подозревает, что «вливает» в малышку чувство отверженности. Также и отец не входит в детскую комнату, а, слыша плач ребенка, кричит: «Уйми, чтоб я ее не слышал». Дочка нежеланна для родителей. Так она и растет. Как только начинает ходить, становится служанкой в доме: подает воду, исполняет приказы других членов семьи. И все свое раздражение срывают на ней. Если родители возвращаются домой рассерженными из-за чего-то, обязательно виноватым во всем окажется этот ребенок. Если она попытается задать вопрос, весь гнев обрушивается на нее. Вплоть до того, что маленькую девочку могут обозвать «дебилкой». Она не получает отцовского поцелуя даже тогда, когда он возвращается из командировки. Девочки переживают отсутствие любви еще с детства.

Сегодня, в наше время все блудницы, проститутки и преступницы, являются жертвами отверженности и недостатка любви.

Они хотят получить любовь хоть какого-то мужчины. Ищут и никогда не находят. Разумеется, когда мы приходим к Богу, мы получаем от Него такую любовь, которая удовлетворяет нас сполна, но Бог желает, чтобы человек переживал также и отцовскую любовь, одним словом, родительскую любовь. Отверженные дети — это жертвы этого мира. В большинстве случаев это дети, чье рождение было нежелательным, и сегодня они составляют большую армию.

Говоря о детях, мы говорим о своем будущем, о будущем нашей страны, о будущем церкви, о будущем человечества, о будущих руководителях. Скоро они займут наши места. Кого мы сегодня поднимаем? Кого мы сегодня растим? Отверженных девушек, избалованных ребят?..

Я верю, что есть народ - христиане, который должен остановить это проклятие, принесенное дьяволом.

Разумеется, люди не понимают того, как они обращаются со своими детьми, но это факт, перед которым мы стоим сегодня. Ты видишь грустные лица, и не нужно удивляться, что у армян печальные глаза. Я не знаю почему, на фотографиях, в основном, дети с печальными глазами. Может быть, ты думаешь, что у армян печаль в глазах, потому что они пережили геноцид? Нет, не поэтому. И, кроме того, геноцид — это когда ребенок есть, но родитель считает его ничем.

Прежде чем продолжить, я хочу обратиться к тебе, дорогой читатель, если ты чувствуешь, что в своей жизни был отвержен, и у тебя было подобное детство, то прошу тебя, услышав все это, не замыкайся в себе. Попытайся открыть себя, открыться для людей. Попробуй быть открытым для своего мужа, своей жены или своего друга. Начни открываться, высказываться. Перестань страдать сам в себе.

Я думаю, что накопившиеся слезы, которые тебя переполняют, нужно высвободить. Начни открываться, поскольку сегодня начинается новая жизнь. Попытайся простить своих родителей, если они тебя отвергали. Будь уверен, что они не понимали, как поступали с тобой. Если бы мы не были христианами, не знали бы Бога, мы тоже не знали бы всего этого и поступали бы, как они. Но поскольку мы в Боге, и Он дает нам мудрость, то мы начинаем всему этому учиться.

Бог открывает мир перед нами, чтобы мы могли правильно ориентироваться в нем и действовать.

Воспитание детей

Теперь поговорим о воспитании детей. Как нужно их воспитывать согласно Слову Божьему?

Во-первых, родители должны только положительными словами подталкивать детей вперед. Помните, я отмечал, как некоторые родители говорят своим детям: «Давай, уходи, отделись, я посмотрю, как ты проживешь без нас?» Отец провозглашает на жизнь сына: «Мечтать будешь о куске хлеба, как сладок он будет для тебя». Какое сильное пророчество на жизнь ребенка! Если это есть отцовская любовь, то наша нация лишена любви. Благословение отца, благословение родителей имеет очень большое значение.

Я могу привести очень много примеров из Библии, которые ярко показывают, что происходит с детьми после родительского благословения. А армянские родители поступают иначе. Своим женатым и отделившимся от них сыновьям дают последнее благословение: «Уходите, завтра проголодаетесь — вернетесь!»

Родители должны благословлять своих детей: «Идите с миром. У нас получилось, и у вас получится. Мы благословляем вашу жизнь. Не сдавайтесь, все будет хорошо».

Лично я так воспитываю своих детей, чтоб они стали самостоятельными, когда вырастут. И я стремлюсь к тому, чтобы они знали не только меня, но и своего Небесного Отца.

Я хочу быть другом в их жизни и показать им жизненные ценности.

Я хочу, чтобы они были с нами честными во всех вопросах.

Я хочу сохранить их доверие, чтобы в трудные минуты они не замыкались в себе и были непосредственны, приходили бы ко мне пообщаться, как к другу. Родитель должен правильно понимать своих детей в любой ситуации. Однажды, когда моей старшей дочери было пять лет, она мне сказала, что влюбилась. Как вы думаете, я рассердился и сказал: «Еще не время, о чем ты говоришь?» — Нет. Один неверный шаг, и я потерял бы ее доверие. Я просто ответил: «Как здорово. Если ты можешь любить, это очень хорошо. У тебя все в норме. Я очень рад за тебя».

Но знаете, ей было пять лет. (Честно говоря, я не так уж был рад услышать такое).

Потом начал рассказывать о своей любви, что когда был маленьким, сколько раз влюблялся. Рассказал о своей первой детской любви. Потом рассказал, как подобное чувство влюбленности повторяется до тех пор, пока не вырастешь. И она спросила меня: «Пап, у меня тоже так будет?». Я ответил: «Думаю, что да».

Потом мы продолжили беседу. Я поинтересовался, кто тот мальчик, и стали советоваться, обсуждать его достоинства. Потом я объяснил дочери, что такое любовь, что это большая ответственность, к которой человек должен быть готов, и подготовка к этому идет на протяжении многих лет. После того, как дочь внимательно выслушала о ценностях любви, она сказала мне: «Честно говоря, я думаю, что мне еще очень рано». Через несколько дней сказала: «Нет, пап, я больше не люблю».

И знаете, подобные сюрпризы наши дети преподносят нам довольно часто. Мы, родители, должны быть готовы правильно объяснить и не отвращать детей от себя.

Мы не должны своим тугим мышлением и гневом перекрывать путь, ведущий к ребенку. Ведь Бог, который также является и Отцом, никогда не перекрывает нам пути. Мы можем обратиться к Нему по каждому вопросу. Иисус пришел и открыл путь к Отцу. Давайте и мы не будем закрывать пути доверия к нашим детям.

Очень важно, чтобы родители понимали своего ребенка и принимали его таким, каков он есть. Когда он радуется, ты должен принять его радостным, когда он влюблен, принимай влюбленного человека. Как родители мы обязаны показать своим детям правильные ценности и быть их друзьями.

Есть правильное и неправильное воспитание. Неправильное то воспитание, которое пущено на самотек, на произвол. «Делай, что хочешь. Иди, куда хочешь». Предположим, он говорит: «Не знаю, что делать теперь, так или этак?». Ты говоришь: «Иди, что хочешь, то и делай» — «Не знаю, что поесть, это или то?» - «Иди, что хочешь, то и ешь». Если ребенок придет и скажет: «Не знаю, что съесть, апельсин или яблоко?» Нетрудно ответить: «Мне кажется яблоко сейчас будет полезнее, потому что оно содержит в себе такие-то витамины». Ты показываешь ценность. Он говорит: «Не знаю, что делать, то или это?» Посмотри, в чем есть ценность, то и посоветуй.

 

Правильное то воспитание, которое ребенку представляет ценности в его жизни.

Ты не должен заставлять ребенка делать что-то, что выше его сил. Некоторые родители, движимые своим эгоизмом, заставляют ребенка с трех лет учить буквы, в пять лет играть на пианино, в шесть лет танцевать.

Разумеется, причиной этому является гордость. Родитель хочет покрасоваться, что его ребенок такой талантливый и в то же самое время показать, какой он хороший родитель.

Это воровство. Родитель крадет у ребенка его детство. Почему родители так торопятся? Так больно видеть трех-четырехлетних детей, которые мучаются в колледже, изучая буквы, в то время как им хочется еще попрыгать.

Дорогие друзья, поймите одно: младенческие годы этого ребенка никогда не повторятся. Это несчастье, когда твой ребенок теряет свое детство. Некто говорит: «Ну, мой ребенок вундеркинд, он абсолютно не любит играть с игрушками, он хочет решать примеры». Его уже довели до этого.

Все исходит от семени. Этот ребенок все равно рано или поздно будет играть с игрушками, но уже в тридцатилетнем возрасте. Вместо игрушечного пистолета он будет играть с настоящим, так и с другими вещами. Нам нужно позволить ребенку быть ребенком, и никто не имеет права лишать его этого удовольствия. Часто родители лишают своих детей детских удовольствий. Не кричи, не бегай, не прыгай. Приходишь домой, ребенок прыгает: сиди спокойно, замолчи, не кричи, не прыгай. Идешь в детский сад, там воспитатели: не прыгайте, упадете, не кричите. Приходишь к бабушке домой: не кричи, не прыгай.

 

И возникает вопрос: а когда же прыгать? Когда же кричать?

Однажды, когда я заметил, что моя младшая дочь громко кричит дома, я усадил ее в машину, и мы отправились за город. Она спрашивает меня:

— Папа, почему мы сюда приехали?

Отвечаю ей:

— Приехали, чтобы покричать, - и начал громко

кричать. И дочка тоже кричала, а потом смеется и

спрашивает:

— Папа, зачем мы кричим?

Отвечаю:

— Потому что тебе хочется.

Она говорит мне:

— По правде сказать, это так хорошо - и мы с ней

еще долго так кричали.

Потом меня спрашивают: «Почему твои дети такие спокойные?». Знаете почему? Потому что я их не лишаю удовольствий.

Один из моих знакомых как-то, придя в церковь, сказал мне:

— Послушай, все хорошо, нормально, но некоторые прямо так и вводят в искушение.

Я удивился:

— Что такого ты увидел в нашей церкви?

Он мне пояснил:

— Я вошел, обернулся, в конце стоит одна девушка, двадцати шести-двадцати восьми лет, она так громко кричала. Все спокойно молятся, а она так кричит, что на меня страх напал.

На что я ответил:

— Давай я тебе объясню: этой девушке в детстве не позволяли кричать. Сейчас она пришла в церковь, где все позволяется, и теперь она освобождается. (Разумеется, речь не идет о громкой молитве, потому что все мы громко молимся. Я имею ввиду бессвязанный крик). Теперь она высвобождает то, что с детства ей запрещали.

Пойми, если ты своему ребенку запрещаешь прыгать, когда ему год или два, его ноги все равно хотят попрыгать. Через определенное время он достигнет преклонных лет, и когда ему прыгать? Зачем обкрадывать его? Ты отвечаешь: «Но ведь соседи жалуются». Поведи в такое место, где можно прыгать, пусть прыгает столько, сколько ему хочется, пока не напрыгается. Создайте ему необходимые условия. Не крадите у ребенка детство. Мы говорим о том, что непозволительно красть у ребенка детство, и самый хороший родитель не тот, чей ребенок в шесть лет умеет читать и писать, а тот, чей ребенок насладился детством, удовлетворен юностью к тому времени, когда пришло время стать родителем. Это правильное отношение. Так что ты должен обеспечить своему ребенку детство. Никогда не думайте, что дети должны жить так, как жили вы. Они еще не повзрослели. Вы пережили их возраст, а они вашего еще не достигли. Так что не они обязаны вас понимать, а вы обязаны понимать их. Знаешь, пятилетнему ребенку труднее понять тридцатипятилетнего отца, чем тридцатипятилетнему отцу понять пятилетнего сына.

Давайте прочтем 1 послание к Тимофею, 5 главу. Мы говорим о безотцовщине, когда родитель не уделяет внимания своему ребенку. Почему-то в Армении под словом «заботиться» подразумевается только обеспечение одеждой и питанием. Если только еду считать заботой...

 

Забота — это взаимоотношения. Заботиться — значит удовлетворить духовные, душевные потребности, не забывая о физических.

Однажды, когда я был в Швеции, меня пригласили на обед. Я беседовал с хозяином дома. У нас шел довольно интересный разговор, когда подошел его сын с каким-то вопросом (он что-то строил из лего и пришел спросить отца). Отец извинился и вышел, чтобы пойти объяснить ребенку. В подобной ситуации в соответствии с армянской «этикой» у нас принято говорить: «Иди займись, пока гости не уйдут». Он пошел, решил вопрос сына, дал ему новое задание и вернулся продолжить нашу беседу. Знаете, на первый взгляд мне это показалось странным, но потом я понял правильное родительское отношение. Теперь, когда у нас появились дети, вопрос не в том, как сохранить круг своих друзей, а в том, как правильно воспитать своего ребенка.

«Если же кто о своих и особенно о домашних не печется, тот отрекся от веры и хуже неверного» (1 Тим. 5:8;.

Каким бы хорошим христианином ты ни был, если ты не заботишься о своей семье, о детях, согласно Слову Божьему ты — отступник и хуже неверного. То есть от неверующего можно ожидать больше плодов, чем от подобного верующего. Возможно, этот верующий в церкви себя хорошо зарекомендовал, все говорят, какой хороший верующий, но, придя домой, он изводит свою семью. Он не заботится о семье, ему не нужны ни дети, ни жена. Слово говорит, что он опаснее неверующего. Он человек, отступивший от веры. Бог призывает нас иметь родительский надзор над нашей семьей и домом. Хорошая атмосфера в семье не созидается хорошей мебелью, хорошим ремонтом или хорошими картинами, развешанными по стенам. Хорошие взаимоотношения и присутствие Духа Божьего созидают семейную атмосферу.

 

Потенциал

«Наставь юношу при начале пути его: он не уклонится от него, когда и состареет» (Прит. 22:6).

Слово Божье говорит: наставь юношу при начале пути его, а не при начале пути твоего. Нам необходимо выявить в детях потенциал и дать соответствующее этому потенциалу образование.

Моя старшая дочь проявляет большой интерес к одежде. Она советует мне, как одеваться, какие подбирать цвета. Если ее склонности со временем не изменятся, вероятнее всего, она изберет профессию стилиста. Я не собираюсь ее принуждать, чтобы она стала врачом, тем более, что наша страна, наши дикторы (ведущие) особенно остро испытывают нужду в стилистах.

Мы часто бываем свидетелями того, когда дети самозабвенно играют, а родители тем временем их принуждают: «Садись за пианино». Ребенок подчиняется, но, к сожалению, пианистом не становится, и играть на пианино не научается. Пианино становится его врагом, потому что оно лишило его любимых игр. Не знаю почему, но у нас все хотят, чтобы их дети умели играть на пианино.

Я всегда задавался вопросом: почему в Армении нет хороших конструкторов, машиностроителей, модельеров. (Даже если есть, то они как-то очень незаметны). Немцы ежегодно представляют новую модель автомобиля. У нас выпускалась только одна модель «ЕрАЗ» и до сегодняшнего дня сохраняется продолжительное молчание. В зарубежных странах, если ребенок любит рисовать автомобили, ему говорят: «Продолжай рисовать». У нас этого ребенка делают хирургом, а кулинара делают музыкантом.

По правде сказать, я увлекаюсь кулинарией, поэтому она в поле моего зрения. Очень немного появляется новых армянских блюд. И если быть совсем откровенным, армянская кухня небогата разнообразием блюд. Может быть, ты скажешь «а долма?» Ее подают у многих народов. Ты скажешь «хаш»- это наше национальное кушанье. Если даже и наше, хашем другие нации не удивишь. Ты скажешь «шашлык». Шашлык — это восточное кушанье. Скажешь «бастурма»? Действительно ли это слово армянское? Нет. Поезжайте в арабские страны, в Турцию, там увидите настоящую бастурму. «Суджух» — обратите внимание, что это отнюдь не армянское звучание. Поезжайте в мусульманские страны, там увидите, как готовят настоящий суджух. Кюфта, кябаб, лагмаджо, ишли кюфта, — армянские ли это названия? Поезжайте за рубеж, увидите, где готовят настоящее, откуда взялись эти блюда.

Мы не имеем богатого разнообразия блюд по той причине, что мы потенциальных поваров принудили стать музыкантами, врачами или юристами. Может быть, в детстве им нравилось готовить еду. Когда мать работала на кухне, они стояли рядом и говорили: «Можно мне раскатать? Можно и мне так сделать?» Мать отвечала: «Пойди, займись чем-то другим». И усаживала за пианино: «Ты должен уметь играть на фортепиано». Вот почему у нас нет кулинаров. Хороший кулинар —награда для нации. Нацию делает известной не только культура, но и национальная кухня. Немногие знакомы с китайской культурой, но многим известны китайские блюда.

«Что? Мой ребенок должен стать поваром?» Почему бы нет? Представь себе, что твой ребенок становится таким поваром, что каждый месяц в журнале, по телевидению представляет новые блюда. Это творческое мышление, а его усаживают за пианино. Мы обкрадываем своих детей. Помните, Слово Божье говорит: «Наставь юношу при начале пути его». И это наставление должно соответствовать его потенциалу. Я знаю одного парня, который с шести лет знал названия всех лекарств. В восемь лет он делал уколы. Все его внимание было сосредоточено на медицине. Но, к сожалению, этот парень не смог поступить в медицинский институт за неимением денег. Знаешь, кто поступил? Тот, у кого была необходимая сумма денег для поступления или для обучения в платном секторе.

Может быть, эти молодые люди - будущие кулинары, конструкторы, модельеры?.. Но родители пожелали, чтобы они стали хирургами. Обязанность родителя заключается в том, чтобы увидеть и раскрыть потенциал своего ребенка. Руководствуясь своим родительским эгоизмом, мы теряем потенциал страны.

Однажды мне пришлось отвезти свою машину в ремонт. Автослесарь работал и одновременно беседовал со мной: «Сколько грязи под низом. Это куда вы ездили?» Я ему ответил. «С кем вы там были?» Я снова ответил. «А что вы там делали?». За время ремонта машины он узнал весь мой распорядок этого дня. Знаете, я подумал, что в нем заложен потенциал следователя. Но так обидно, что потенциальный следователь ремонтирует автомобили, а мясники иногда работают следователями. Мы не умеем использовать свой потенциал, потому что нация не знакома со Словом Божьим.

Многие люди являются «охотниками» за дипломами. Приобретение дипломов стало их хобби. «Как можно, чтобы мой ребенок не играл на пианино?»

«Мой ребенок... Как можно, чтобы мой ребенок..?»

Как только появляются деньги, мы думаем так: «Что, мой ребенок не должен учиться на юридическом!»

Часто получается так, что деньги обкрадывают потенциал ребенка. Он не может стать тем, кем должен стать. Может, он рожден стать летчиком, это в нем заложено, а деньги его делают архитектором. Слово говорит: наставляй своего ребенка при начале пути его, то есть с детства. Обрати внимание на то, что любит твой ребенок.

Недавно один человек, чей сын любит животных и автомашины, сказал мне: «Я хочу нанять педагога, чтобы научил сына программированию». (Несмотря на то, что его сын вообще не проявляет никакого интереса к компьютеру). Думаешь: «Господи, животные, автомобили и программирование так далеки друг от друга».

Давайте обучать детей согласно их способностям и тому, чему они отдают предпочтение. Выяви потенциал своего ребенка. Это обязанность родителя.

Хочу отметить, что если твой ребенок парикмахер, это неплохо. Каждый человек, хочет того или нет, обращается к услугам парикмахера. Никогда не говори ему: «Ты человеком не стал». Что значит, не стал человеком? Я могу сказать, что это ты не помог ему состояться как человеку. Знаешь, что самое неприятное для детей? Когда родители ставят им в пример других детей: «Вот, посмотри, как учатся дети Варда-на... Посмотри на детей Сируш... А ты?» И ребенок всегда себя чувствует униженным и думает, что другие лучше него. Сегодня многие армянские родители говорят так: «Ты человеком не станешь. Ничего из тебя не выйдет». И этими словами «пугают» своих детей. Чей-то ребенок получает пятерки, а твой — хорошо готовит еду, аккуратно убирает дом, а, возможно, тот отличник не умеет делать этого.

С детства ребенка держат в оковах, а потом, когда он вырастает, оказывают давление уже на его выбор в вопросе женитьбы: «На ней ты не женишься». Он говорит: «Я люблю Карину». «Нет, ты женишься на Ана-иде, мы хорошо знаем ее отца и мать». И этот парень женится на Анаиде. Скоро родится ребенок... «Этот костюмчик не одевайте, тот оденьте...» И, уважаемый родитель, незаметно для себя ты становишься диктатором в жизни своего сына и невестки. Вам знакомо такое выражение: «Чтобы не рассердить маму, чтобы не довести до инфаркта папу, я поступил в этот ВУЗ». И есть такой рассказ о взаимоотношениях родителей и детей. «Мама моя хотела сына. Папа мой хотел сына, и я родился на свет, чтобы не рассердить папу и не взволновать маму. Мама не хотела меня пеленать, бабушка хотела пеленать. Чтобы не расстраивать бабушку, меня пеленали. Потом, когда я вырос, мама сказала, пойдешь в этот детский сад, а папа говорил, что я пойду в русский детский сад. Чтобы не разгневать папу, я пошел в русский детский сад. Потом я решил со своими друзьями познакомиться с современной техникой и пойти в кружок юных техников. Но мама сказала, что я до инфаркта ее доведу. Папа сказал, что я его рассержу. Чтобы не рассердить папу, не доводить маму до инфаркта, я пошел на музыку. Потом я захотел с друзьями отправиться в поход и один день провести в палатках в лесу. Мама сказала, что я доведу ее до инфаркта. Папа сказал, что я его рассержу. Чтобы не доводить маму до инфаркта и не сердить папу, я не пошел. Я вырос, и после окончания школы очень хотел поступить в политехнический институт и стать программистом — я любил технику. Мама сказала, что я доведу ее до инфаркта, а папа сказал, что он от меня отречется, потому что я должен стать врачом. Чтобы не доводить маму до инфаркта, папу не делать несчастным, я поступил в медицинский институт. После окончания института я влюбился в одну девушку, познакомил ее со своими родителями. Папа сказал, что если я женюсь на ней, то он от меня отречется. Мама сказала, что я доведу ее до инфаркта. Чтобы не сердить папу, не доводить маму до инфаркта, я расстался с этой девушкой. По их предложению я женился на другой девушке. Я думал жить отдельно и создать свою семью, в конце концов стать самостоятельным. Моя мама сказала: «Только через мой труп». Папа сказал, что всю жизнь меня содержал, кормил, как я осмеливаюсь сейчас бросить их. Я понял, что я у них в долгу. Чтобы не переступать через труп моей мамы и уплатить долг своему папе, я остался дома.

Сейчас мне шестьдесят лет. Один сижу дома. У меня нет семьи. Уже три месяца, как не приносят мне пенсию и у меня нет работы. Я одинок. Всю свою жизнь я жил так, чтобы свою маму не довести до инфаркта и чтобы не рассердить своего папу».

До какой трагедии могут довести родители своих любимых детей!

Можно ли наказывать детей?

Этот вопрос обсуждается во всем мире. Можно ли наказывать детей?

В Америке и европейских странах родителю не разрешается наказывать детей, потому что ребенок имеет право подать на родителя в суд. Но это не соответствует библейской истине.

Почему дьявол не хочет, чтобы родители наказывали своих детей? Дьявол не хочет потому, что, если родитель не будет наказывать, глупость из ребенка не уйдет.

«Не оставляй юноши без наказания; если накажешь его розгою, он не умрет: ты накажешь его розгою и спасешь душу его от преисподней» (Прит. 23: 13,14).

Слово Божье говорит, что ты накажешь его розгою, но душу его спасешь от преисподней. Как нужно наказывать ребенка? Это очень важный вопрос. Запрещается подвергать наказанию ребенка, когда ты разгневан. Ты не имеешь права изливать свой гнев на ребенка. Плохое настроение, гнев — это уже «красный свет», чтобы не приближаться к ребенку, что бы он ни натворил. Я, например, в подобных ситуациях захожу в свою комнату, успокаиваюсь и молюсь. Всегда я наказываю своих детей с улыбкой на лице. Я смеюсь, а они плачут. Говорю: «Сейчас я тебя накажу. Я тебя сейчас побью». Она даже не верит, показывает мне язык, но когда получает шлепок, сразу смотрит мне в лицо. Она плачет, я смеюсь. Знаете, почему я смеюсь, а ребенок плачет? Потому, что когда она вырастет, не будет так, что она будет смеяться, а я — плакать. Лучше пусть это произойдет сегодня. Ребенка нужно наказывать не во гневе. Ты должен дать понять, что ты его наказываешь, чтобы он»больше так не делал», а не потому, что тебе нужно излить на него свой гнев. Наказывать розгою ребенка нужно с учетом возраста и пола. Позволительно физически наказывать ребенка до того возраста, пока он способен забывать. Когда после наказания даешь конфету, он уже забывает.

Родитель должен знать, когда смеяться над проделками ребенка, когда наказывать розгою, и когда назидать словом, избегая розги.

Иногда сами родители провоцируют детей на нехорошие поступки. Например, отец говорит: «Ну-ка обругай этого дядю». Ребенок неприлично выражается, и родитель смеется. Потом когда этот ребенок становится взрослым, сквернословие станет для него обычным делом, как и курение, как и пьянство, и потом к восемнадцати годам окажется за решеткой. Родители скажут: «Почему так случилось? Все, что могли, мы для него сделали, ни в чем не отказывали». Люди не понимают, что забота о пище и одежде — это еще не воспитание. Ни в чем не отказывали, все для него сделали. Почему он попал в тюрьму? Потом сын выходит из тюрьмы, и уже он смеется, а родители плачут.

Разумеется, когда ребенок маленький, то его детский лепет приводит родителей в восторг, что даже бранные слова, кажется, звучат так сладко, что родитель смеется. В то время как за такие слова нужно так отшлепать, чтобы на всю жизнь запомнил, что их нельзя произносить. «Ну-ка, покури эту сигарету, пусть дяди посмотрят». Каким нужно быть глупцом... И родители со счастливым видом смотрят на ребенка. Ребенка нужно наказывать розгою в определенном возрасте. Слово Божье говорит: ты накажешь его розгою, и глупость выйдет из него. А между тем родители радуются его проделкам, прощают, пока маленький, а когда ему исполняется 10-12 лет, избивают его.

Родители уже опоздали. Время розги прошло, наступило время воспитывать словом.

Однажды я стал очевидцем случая, который меня потряс. Отец попросил свою восемнадцатилетнюю дочь принести стакан воды. Дочка, неся воду, немного пролила на пол. «Дебилка»,— сказал отец и слегка ударил дочь по голове. Он не понял, что этим унизил достоинство своей дочери. Разве можно так относиться к юной девушке? Для многих родителей ударить или накричать — обычное дело. Твой ребенок должен быть так воспитан, чтобы малейшее изменение твоего голоса его насторожило, дало бы ему понять, что он совершил оплошность. Для многих армянских детей удары и крики — привычное явление. Иного обращения они даже и не представляют.

Есть дети, которые не помнят, чтобы родители их наказывали. Но когда беседуешь с родителями, то они говорят, что в детстве они их подвергали наказанию. Знаешь, почему дети не помнят? Потому что родители их наказывали розгою в правильное время. Но встречаются дети, которые кроме наказания ничего другого не помнят.

 

«Отцы, не раздражайте детей ваших.

«И вы отцы, не раздражайте детей ваших, но воспитывайте их в учении и наставлении Господнем» (Ефес. 6:4).

Чуть выше мы затронули тему о наказании детей, о том, что не надо оставлять детей без наказания, но когда сыновья становятся юношами, Писание говорит: «И вы отцы, не раздражайте детей ваших, но воспитывайте их в учении и наставлении Господнем». Наступает время назидания словом: наставлением Господним и учением.

Времена изменились. Дьявол не должен избивать твоего ребенка твоими же руками. Он имеет зуб на твоего ребенка, хочет избить его, используя тебя. Ты в гневе ударяешь ребенка, а дьявол счастливо наблюдает. Помните, Слово говорит: «Учением и наставлением Господним воспитывай его». Знай, что твое дитя тебе не мешает. У тебя всегда найдется время его наставить. Родитель всегда должен найти время для того, чтобы потребовать объяснения у ребенка: «Почему ты так поступил?» Он должен выслушать объяснение и потом правильно оценить сказанное: «Послушай, я хочу помочь тебе решить эту проблему». И Бог даст тебе сверхъестественную мудрость для беседы с твоим ребенком. Помните! Мы всегда должны оставаться другом нашему ребенку.

Никогда не стесняйтесь просить прощения у своих детей, если ваша реакция была ошибочной и если, разумеется, они уже умеют прощать.

Например, моя младшая дочь проворнее старшей. Однажды она что-то натворила, и когда я спросил: «Кто это сделал?». Она мне сказала: «Это Анна еделала». Я ей поверил. Ничего не подозревающая Анна вошла в комнату, и я раздраженно сделал ей замечание, и по реакции понял, что она не виновата. Если ребенок не виноват, то громко кричит, потому что не знает, что еще делать. Когда виноват, очень даже знает, как заплакать. По Анниной реакции я понял, что она не виновата. Сразу посмотрел на младшую — та немедленно заплакала. Я ее наказал дважды: за обман и за проступок. Затем подошел к старшей дочери и попросил прощения, сказав: «Послушай, ты можешь меня простить? Я ошибся». Она мне ответила: «Я прощаю тебя».

Знаешь, это очень хорошие взаимоотношения. Я ошибся и за это должен был попросить прощения. Это меня не унизило.

Младшая, наказанная, стояла в углу. Я был обязан разъяснить ситуацию и младшей дочери, чтобы ей стало понятно, почему она стояла в углу. Когда она простояла, я ей сказал: «Ты должна попросить прощения». Она извинилась. Потом я ей сказал: «Ты знаешь, почему стояла в углу? Во-первых, мне не понравилось твое вранье. Слово Божье говорит, что ложь от дьявола. Ты послушалась голоса диавола и сказала ложь. Во-вторых, ты поступила плохо, и прежде всего за это ты должна попросить прощения у меня». Она опять извинилась. «А за то, что соврала, пойди в другую комнату и попроси прощения у Иисуса, потому что послушалась дьявола».

Она пошла и попросила прощения у Иисуса. Очень важно научить ребенка, у кого нужно просить прощения и за что. За разбитый стакан просят прощения у родителей, но за ложь... Это уже духовный грех, понимаете? Она должна знать, что в этом случае нужно просить прощения у Бога. Мы должны научить детей жизненным ценностям.

«Отцы, не раздражайте детей ваших, дабы они не унывали» (Колос. 3:21).

Это можно сформулировать и так: «Отцы не раздражайте детей ваших, чтобы они не разочаровывались». Когда мы несправедливо наказываем детей, когда мы не просим извинения у них, — все это повергает ребенка в уныние и делает его пассивным в жизни. Потом не говори: «Слушай, все в этом мире стали людьми, кроме тебя». Все дети могут стать хорошими людьми, просто нужен правильный родитель и правильное воспитание. Наши дети — это зеркальное отражение нас самих. Каким ты видишь своего ребенка сегодня - это то, что ты сделал для него вчера. Пассивный ребенок теряет интерес ко всему. Родитель частенько выговаривает ему: «Послушай, ты не можешь найти себя. Ну-ка приди в себя». Родителя беспокоит пассивность ребенка, но причину ее возникновения он не понимает.

«... Отцы, не раздражайте детей ваших, дабы они не разочаровывались». А когда ребенок раздражается? Когда его незаслуженно в чем-либо обвиняют.

Обратим внимание на 2-ое послание к Тимофею, 3:15, которое показывает нам, как Тимофей воспитывался.

«Притом же ты из детства знаешь священные писания, которые могут умудрить тебя во спасение верою во Христа Иисуса» (2 Тим. 3:15).

Апостол Павел говорит Тимофею, что он с детства знает священное Писание.

Как мы должны обучать детей священному Писанию? Тимофей еще с детства знал Писание. Он был очень хорошим апостолом, очень хорошей личностью.

Родители должны уделять специальное время для того, чтобы разъяснять своим детям Святое Писание, показывая ребенку, как он должен себя вести в этой жизни. И всему этому должны учить на основании библейских историй.

Например, можно рассказать историю о добром пастыре, который пошел искать пропавшую овечку. Но нужно быть осторожными, чтобы это не носило религиозного толкования. Можно представить это так: «Знаешь, был солнечный день, все выглядело хорошо. Овечки паслись под присмотром пастуха. Среди них была одна овечка, которая чувствовала себя такой счастливой, как ты сейчас. И она подумала: «Я уйду отсюда, чтобы посмотреть, что там в мире творится». И она оставила своих друзей-овечек и ушла... Знаешь, стадо этих овечек — это символ церкви. Оставила церковь, ушла, и по дороге у скалы вдруг споткнулась. Пастух сидел и играл на свирели, другие овечки беседовали, прославляли Бога, но вдруг та овечка провалилась в какое-то темное место и стала скатываться вниз по склону горы. Вдруг налетели черные вороны, бесы, и стали поспешно опускаться на нее. Овечка стала кричать, звать на помощь, и пастух, услышав ее голос, оставил все стадо и побежал спасать одну овечку. Он берет эту овечку и приносит снова на то же место, где стояла хорошая погода, где прославляли Бога».

Как вы думаете, ребенок это поймет? Конечно! Потому что история была рассказана в очень доступной форме.

И не нужно запугивать детей колдуньями или дедушкой с мешком, который забирает непослушных детей. Лучше почитай ему Слово Божье. Своим детям я желаю приятных снов на ночь и говорю: «Ангелы Божьи вас охраняют. Ничего плохого с вами не случится. Вам приснятся хорошие сны. Ничто плохое к вам не приблизится, потому что Бог вас охраняет, а теперь время спать».

Я действительно не понимаю родителей, которые кормят своих детей или укладывают спать, запугивая.

Однажды я проходил мимо одного ребенка, который плакал. Вдруг слышу, что его мать говорит: «Веди себя хорошо, а не то скажу этому дяде, он тебя побьет». Я ей сказал: «Дорогая сестра, хорошо, что ты не сказала «он тебя съест». Она мне отвечает: «А что делать? Пока не скажу такое, он не замолчит». Представляете состояние этого ребенка? Он находится в постоянном страхе: дедушка с мешком придет, этот придет, тот придет... Дядя тебя побьет. Тетя сейчас тебя съест. Эта бабушка тебя заберет. Милиция тебя возьмет. Ребенок растет в страхе. Даже в зрелом возрасте в его подсознании сохраняется страх.

А я своим детям объясняю, что милиционеры, полицейские нужны для того, чтобы нас охранять. Они очень хорошие, также и военные нужны для нашей защиты, их не надо бояться. Давайте учить детей правильным ценностям.

Вспомним поэму Ованеса Туманяна «Лориец Сако». Это интересная история, которую Ованес Туманян повествует нам чудесным образом. Он описывает Сако как огромного исполина. Кто мог бы устоять против него? Собака и тигр, завидев его, убегали прочь. Сако был пастухом в горах, храбрейшим мужчиной.

 

И однажды в полночь Сако, сидя один у камина, сушил свои носки. И вдруг он вспоминает сказки старой бабушки. И кто бы подумал, что в этом огромном мужчине еще сохранились семена, посеянные бабушкиными сказками. И вспоминает, как дом наполняется ужасными колдуньями, лешими, и пока он размышлял об этой сказке, в это время камин затрясся, и он в ужасе закричал: «Кто посыпал в камин камушки? Кто это? Откликнись, отчего молчишь?». Он видит бесов, танцующих ведьм, ведущих ужасный хоровод... И поэма Туманяна заканчивается: «Держите, там скрылся безумный Сако». Вот вам результат бабушкиных сказок.

Давайте прочитаем Послание к Евреям 12:11: «Всякое наказание в настоящее время кажется не радостью, а печалью; но после наученным чрез него доставляет мирный плод праведности».

Может быть, твое наказание не радует твоих детей, но все равно оно принесет плод праведности. Из одной книги я выписал интересные статистические данные. Женщина-проповедник, по имени Элизабет Дутс, муж которой также проповедник, воспитала своих одиннадцать детей на основании библейских принципов. Потом она воспитала внуков, правнуков. Эта женщина, посвятив свою жизнь детям и правильно воспитывая их, подарила миру шестьдесят пять профессоров, тринадцать ректоров, сто адвокатов, тридцать судей, шестьдесят шесть врачей, восемьдесят министров, трех мэров городов, трех губернаторов, одного сенатора, одного премьер-министра.

Она оставила богатое наследство. Это результат правильного воспитания.

У нас можно увидеть другую картину: отец врач, сын должен идти по его стопам, и внук, и правнук: «Ну, у нас это заложено в генах».

Эта женщина давала своим детям правильные ценности. Она им не говорила: «Ваш отец проповедник, значит и вы должны быть проповедниками». Или пианист, значит и вы тоже должны быть пианистами. Родители должны выявить склонности ребенка и имеющиеся у него способности и дать ему соответствующее воспитание и образование.

 

 

Глава 9 ОБЯЗАННОСТИ ДЕТЕЙ

 

Как родители имеют обязанности по отношению к детям, так и дети имеют обязанности по отношению к родителям.

Давайте посмотрим Послание к Ефесянам 6:1-3 «Дети, повинуйтесь своим родителям в Господе, ибо сего требует справедливость. Почитай отца твоего и мать, это - первая заповедь с обетованием: Да будет тебе благо, и будешь долголетен на земле».

Если хочешь иметь долгую жизнь, должен почитать родителей. Слово говорит: чти отца твоего и мать твою. Слушайся родителей своих. Может быть, ты скажешь: «Родители мне говорят, не отделяйся, всегда живи с нами». Знаешь, чтить родителей и не соблюдать заповеди — разные вещи. Слово говорит: слушайся родителей и чти их. Конечно, ты можешь сказать: «Я совершеннолетний, а родители не разрешают мне ходить в церковь». Знайте, совершеннолетний человек сам решает, как жить. Чтить родителей — значит попытаться понять их, потому что они старше. Молодежь не должна принять позицию бунта против старшего поколения. Современная молодежь в бунте, она считает, что взрослые не понимают их. Помните! Скоро и вы достигнете их возраста. Когда-то и они были молодыми. Что посеете, то и пожнете.

Пятая из десяти заповедей гласит: «Почитай отца твоего и мать твою, чтобы продлились дни твои на земле, которую Господь, Бог твой, дает тебе» (Исх. 20:12).

Сегодня многие спрашивают: «Почему люди рано умирают?» Потому что не чтут своих отца и мать. Это заповедь. Кто хочет долго жить, должен чтить родителей. Если ты замужем и живешь с мужем отдельно, это не значит, что вы не почитаете своих родителей.

Если своих родителей, которых видите, не можете почитать и уважать, то Бога, Которого не видите, тем более не сможете.

Знаете ли, когда вы женитесь, то становитесь одной плотью и неспроста родителей с обеих сторон называют папами и мамами. То есть после женитьбы родители каждого становятся родителями для обоих. Иногда мы слышим ужасные вещи о свекровях и тещах, но молодые тоже не святые. Какими бы плохими не были твоя свекровь или теща, все равно ты не имеешь права плохо о них отзываться. Даже если твой отец пьяница или имеет невыносимый характер, все равно ты не имеешь права оскорблять его. Ты обязан уважать его и почитать его, почитать как родителя.

В древности был особый закон, касающийся отцов и детей.

Давайте прочтем Второзаконие 21:18-21 «Если у кого будет сын буйный и непокорный, неповинующийся голосу отца своего и голосу матери своей, и они наказывали его, но он не слушает их: То отец его и мать его пусть возьмут его и приведут его к старейшинам города своего и к воротам своего местопребывания, И скажут старейшинам города своего: «сей сын наш буен и непокорен, не слушает слов наших, мот и пьяница»; Тогда все жители города его пусть побьют его камнями до смерти; и так истреби зло из среды себя, и все Израильтяне услышат, и убоятся».

Это больше относится к тем, кто еще не женат, потому что совершеннолетний уже живет отдельно. Слово Божье говорит: истреби зло из среды своей, лучше убить, чем пожинать его плоды. В прошлые времена законы были очень жесткими. Сегодня хотя и нет таких законов, но духовный мир реален. Сегодня «мот и пьяница» умирают от цирроза печени в молодом возрасте или их убивают в уличной драке.

«Кто злословит отца своего и мать свою, того светильник погаснет среди глубокой тьмы» (Прит. 20:20).

Кто злословит своих родителей, если даже это теща, свекровь, свекр, согласно Слову Божьему, свою жизнь окончит в глубокой тьме.

Семья — такой же светильник, который погаснет и наступит мрак, если будешь злословить. Вот, возлюбленные, почему есть такие несчастные семьи, светильник которых никогда не горит.

Родители, если вы раздражали своих детей, с сегодняшнего дня скажите: «Прости меня. Сегодня начнем новую жизнь». Дети, если вы сердили своих родителей, пойдите и обнимите их.

Все мы люди и поймем. Скажи им: «Мама и папа, давайте забудем старое. Давайте начнем новую жизнь». Родитель всегда сможет простить, он всегда сможет забыть плохое. Если вы супруги, живете отдельно и имеете вражду со свекровью, свекром, пойдите к ним домой, скажите: «Давайте все забудем. Начнем новую жизнь. Мы любим вас». Или если ты зять и ненавидишь свою тещу и не разрешаешь жене ходить в родительский дом, возьми жену и пойдите к ним.

 

Скажи: «Давайте начнем новую жизнь. Моя жизнь начинается сначала». И все начинай с миром.

Если вы своих детей огорчили, попросите прощения и покажите им ценности жизни.

А теперь давайте подведем итог всему этому. Возлюбленные, сейчас я хочу подытожить написанное мною и сделать окончательный вывод.

1. «Жены, повинуйтесь мужьям своим, как прилично в Господе» (Кол. 3:18).

2. «Мужья, любите своих жен и не будьте к ним суровы» (Кол. 3:19).

3. «Дети, будьте послушны родителям вашим во всем, ибо это благоугодно Господу» (Кол. 3:20).

4. «Отцы, не раздражайте детей ваших, чтобы они не унывали» (Кол. 3:21).

 

Семья строится на этих четырех основах.

«И все что делаете, делайте от души, как для Господа, а не для человеков, зная, что в воздаянии от Господа получите наследие; ибо вы служите Господу Христу» (Кол. 3:23, 24).

Нет лицеприятия ни для кого. Если ты все это не исполнишь, ты неправеден. На этих четырех пунктах строится семья.

Если ты думаешь: «О, в моей семье хаос, ничего не меняется», лучше скажи: «Господи, Боже, спасибо Тебе за шанс начать новую жизнь».

И теперь помолись, поблагодари Бога за те возможности, за те откровения, которые Он дал тебе через эту книгу.

Помолись, покайся перед Господом и прими решение начать новую жизнь.

 

 

Начните молиться:

— Господи, измени наше мышление. Прости нас, если мы мало времени уделяли нашим детям, если мало времени уделяли друг другу. Господи, Боже мой, прости, если родителям также мы уделяли мало времени. Прости, Боже и восстанови наши семьи. Господи, Боже мой, мы воздаем Тебе славу. Благодарим Тебя, Отец мой, за все. Пусть Твоя кровь очистит нас и наши семьи. Пусть Твои ангелы охраняют нас. Благодарим за все полученные нами откровения и помоги нам построить правильную семью. Дай нам силы быть в согласии другу с другом. Слава Тебе, Господи Боже, за все, что Ты делаешь в нашей жизни.

 

Несколько советов из Слова Божьего

«Расстраивающий дом свой получит в удел ветер» (Прит. 11:29). В этих словах есть истина.

Часто возникает вопрос: почему у людей нет наследства или за что бы ни взялись, все идет не так, как надо. Слово Божье говорит, не расстраивай (не мучай) дом свой. Разумеется, ни один человек не осознает, что он мучает свою семью, полагая, что он прав. Поймите одно: если твои действия не нравятся твоему ближнему, это уже мучение для него.

Каждый из супругов должен стремиться первым предотвратить ссору и решить возникшую проблему.

«Сотовый мед каплет из уст твоих, невеста» (Пес. П. 4:11).

С уст женщины должен капать сотовый мед. Нередко можно встретить красивых девушек, но пока ты общаешься с ними, замечаешь, как меркнет их красота.

Бог хочет, чтобы жена в семье заняла правильную позицию. Помните: с уст женщины должен капать мед.

«Что лилия между тернами, то возлюбленная моя между девицами» (Пес. П. 2:2). Согласно Слову Божьему после женитьбы для мужчины лилией становится только его жена, остальные девушки становятся для него тернами, которые колют.

«Что яблонь между лесными деревьями, то возлюбленный мой между юношами» (Пес. П. 2:3).

Для женщины одно дерево и одна яблоня, — это ее муж и единственное надежное место. Остальные мужчины для нее дикие и бесплодные деревья.

«Мудростью устрояется дом и разумом утверждается» (Прит. 24:3). Согласно Слову Божьему знанием наполняются твои кладовые и после этого придет пища и одежда. В семье должно быть «сокровище», и это сокровище не золото, а знание о семье.

«Не замышляй против ближнего твоего зла, когда он без опасения живет с тобою» (Прит. 3:29).

Супруги — друзья, а друзья не замышляют друг против друга зла. Очень часто семью разрушают подозрения. Супружеская пара должна доверять и подбадривать друг друга и стараться поднимать один другого. Согласно Слову Божьему так действует механизм семьи.

 

 

Задняя обложка

 

Артур Симонян пастор церкви "Слово жизни" в г. Ереване, и имеет дочерние церкви не только в Армении и на Кавказе,

но и в России, в Европе и Америке.

Его послание ясно и современно, отвечает

на актуальные вопросы общества, производит коренные

изменения в мышлении людей. Книги, написанные Артуром Симоняном, и его проповеди

переведены на многие языки: русский, грузинский,

английский, турецкий, немецкий, голландский и персидский.

Его помазанные Духом Святым проповеди передаются

по христианскому спутниковому каналу CNL

(www.CNL info). Служение Артура Симоняна пронизано реформаторским

духом.

Их семейная жизнь служит ярким примером для создания крепких и счастливых семей.

Инициатором и создателем семьи является Всемогущий Бог. Брак и семья представляют собой особый механизм, который нужно изучить, чтобы правильно его задействовать. Эта книга затрагивает очень важные вопросы:

♦ какой должна быть настоящая семья;

♦ как правильно сделать выбор;

♦ какую позицию в семье занимают муж и жена;

♦ как помочь детям развить свои способности и другие.

Послание о семье, которое несет Артур Симонян этому миру, основано на библейских принципах. Эта книга высвечивает корень проблем, возникающих почти в каждой семье, и показывает пути их разрешения. Благодаря этой своевременной книге, многие семьи получили внутреннее исцеление и восстановление.


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |

Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.049 сек.)