Перечень тем, которые выносятся на самостоятельное изучение

полностью:

1. Тема 21 «Основные вопросы Общей части уголовного права зарубежных государств

2. Тема 22 «Зарубежные уголовно-правовые школы».

Вышеуказанные темы 4 – 16 являются наиболее важными в настоящем курсе, поэтому для их усвоения предусмотрены дополнительные виды работ, которые выполняются студентами самостоятельно (о чем будет сказано в УМК). По темам 21 и 22 студенты готовят доклады или рефераты.

ОСОБЕННАЯ ЧАСТЬ

Наличие значительного количества тем, отведенных для самостоятельного изучения студентами, обуславливает (как один из наиболее приемлемых вариантов) следующую методику для освоения этого материала.

Прежде чем приступить к изучению конкретной темы (вопроса) необходимо тщательно ознакомиться с настоящей программой. В ней указаны вопросы, раскрывающие содержание тем, а также, что очень важно, дан перечень нормативных актов, материалов судебной практики, специальной научной и практической литературы.

Кроме этого, с целью проверки глубины усвоенного учебного материала к каждой теме даются контрольные вопросы и вопросы для самопроверки, которые затрагивают наиболее важные, ключевые положения той или иной темы.

Приступая к изучению отобранной литературы, следует переходить от простого материала к более сложному. Лучше начинать с учебников (комментариев), а потом переходить к статьям и монографиям, при этом одновременно знакомясь с материалами судебной практики. Работа с источниками, содержащими наибольшее количество информации, безусловно, полезнее, поскольку это дает возможность шире взглянуть на проблему, глубже ее понять, а, следовательно, лучше ее усвоить и, главное, запомнить.

Хорошие результаты по осмыслению и усвоению вопросов темы дает чтение научной литературы с проблемным их освещением. Анализ различных точек зрения, даваемых авторами, в частности, монографической литературы, способствуют развитию критического мышления у студента, а также выработке собственного мнения по тем или иным проблемам, что особенно необходимо будущему юристу. Выработке критического мышления и его дальнейшего развития способствуют также проведение семинарских занятий, лекций-диалогов (консультаций), подготовка сообщений, написание рефератов и докладов, проведение коллоквиумов и собеседований, выполнение аудиторных и домашних контрольных работ, написание курсовых работ.

Наиболее простой вид самостоятельной работы – это сообщение. Оно чаще всего готовится по одному вопросу, который освещается более глубоко, чем на обычном семинарском занятии. Объем составляет 5 – 10 страниц, написанных от руки. Суть сообщения заключается в пересказе (изложении) аудитории интересной информации, почерпнутой из монографий, научных статей, рецензий на опубликованные книги и т. д.

Реферат – это краткое изложение в письменном виде имеющихся в научной литературе концепций по заданной тематике. При этом студент, как минимум, должен обосновать свою солидарность с одной из излагаемых им точек зрения, и, как максимум, предложить свое видение, свои аргументированные выводы по рассматриваемой им проблеме. Объем реферата должен быть 5 -15 печатных страниц через два интервала.

Доклад – это форма работы, предназначенная для устного сообщения и представляет собой развернутое изложение какого-либо вопроса или темы. Доклад в отличие от реферата представляет более полный информативный материал, эмпирическую базу и, что особенно важно, работа над ним расширяет рамки познания исследуемого предмета, учит самостоятельно, критически мыслить, имеет более высокий творческий потенциал. Объем доклада может быть от 15 до 30 страниц машинописного текста через два интервала.

Контрольная работа – это своеобразный письменный экзамен по изученным темам (теме). Она состоит из ответов на поставленные вопросы и (или) решения задач. Существуют различные виды контрольных работ: аудиторные и домашние, текущие и экзаменационные, фронтальные (групповые) и индивидуальные. Чаще всего контрольная работа проводится обычным способом – путем письменного изложения ответов на вопросы и решения задач. Однако она может быть проведена и с помощью компьютерного контроля. Обязательно проводится аудиторная контрольная работа в конце каждого семестра.

Поиск по сайту: