АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Знания и технологии

Читайте также:
  1. CASE-технологии: что, когда, как?
  2. Comprehensive knowledge of smth. — глубокие познания (в какой-либо области)
  3. I. Кризис человеческого самопознания
  4. II. Общезначимый и сверхвременный смысл как искомое всякого сознания
  5. II. Пути богопознания
  6. III — потеря сознания и нарушение сердечной деятельности или
  7. III. Истина как акт безусловного сознания
  8. PR-технологии в коммерческой деятельности
  9. Wi-Fi технологии в школьном образовании
  10. А. По технологии строительного производства
  11. Автоматизация менеджмента в гостиничной индустрии и информационные технологии
  12. Активные и интерактивные образовательные технологии, используемые в аудиторных занятиях

 

Последователи Вернадского развивали его идеи и расширяли горизонты познанного, используя открытия и в других областях человеческих знаний. Компилируя данные, экспериментируя и исследуя новые области неизвестного, они шаг за шагом постигали сущность вопроса, формируя понятия и определения. Параллельно исследованиям ноосферы шла работа и над теми вопросами, которые сегодня изучает психотроника. Ученых и руководство органов госбезопасности интересовали вполне конкретные вещи. Их интересовало дистанционное воздействие на психику и физиологию человека.

Так, еще в 1921 году при ВЧК был создан особый отдел по дистанционному воздействию на биологические объекты. Разработки этого спецотдела организации, периодически менявшей свои названия от ВЧК до ФСБ, легли в основу методов НЛП, психотропных и психотронных технологий. По некоторым данным у истоков разработки методик «пси»-воздействия в нашей стране стояли дочь Ф.Дзержинского - Маргарита Тельце и «доцент» Д. Луни. В тридцатые - сороковые годы в фашистской Германии были развернуты невиданные по масштабам сверхсекретные психофизиологические и генетические научно-исследовательские работы такие, как «Туле» и «Лебенсборн».

Особую ценность и сегодня представляют секретные немецкие эксперименты, которые проводились на узниках концлагерей. Международными конвенциями такие жестокие и бесчеловечные исследования на живых людях определены как преступление против человечества, поэтому никогда до войны и никогда после войны ученые не имеют права выполнять такие опыты над живыми людьми.

Но во время войны это проводилось. По указанным причинам все исследовательские немецкие материалы — уникальны и для науки бесценны. После войны почти все реальные, но строго секретные исследования Германии попали в распоряжение стран - победительниц. Результаты ракетно-космических и инженерно-исследовательских работ немецких ученых попали в США и Великобританию (в частности разработки по “летающим тарелкам”), а психофизиологические (психотронные) и генетические – в СССР.

В послевоенные годы заказчиками подобных разработок были Министерство обороны (в/ч 10003) и КГБ СССР. Что касается КГБ, то там эти разработки курировали пятое и шестое управления. Пятое управление («Защита Конституции») осуществляло политическое руководство, шестое управление отвечало за научно-техническую сторону работы. Практическое применение этих технологий осуществляла сверхсекретная лаборатория №12 при Оперативно-техническом Управлении КГБ СССР. Данное направление плотно пересекалось и с работой не только ведущих технических вузов, но и продвинутых медицинских институтов и лабораторий. Подробности можно найти в интернете по ключевым словам "психотронное оружие". В рамках данной книги это не представляет большого интереса.

Заметим, что спецслужбы никогда сами не занимались научными разработками, но они имели практически неограниченный доступ к результатам научных исследований по программам, финансируемым из госбюджета. При этом очевидно, что имея возможность курировать максимальное количество, как научных направлений, так и практические результаты отдельных исследований, стратеги спецслужб могли компилировать их в технологии, которые сами по себе становились своеобразными достижениями оперативного искусства. При этом, режим секретности и допусков не позволял даже руководителям научных направлений детально делиться как результатами своих исследований, так и кадрами. Каждое исследование имело свои грифы.

Вот почему в настоящее время на экранах телевидения или в СМИ встречается удивление светил науки, которые говорят, что они не знают того или иного человека, который впрямую использовал их достижения, обвиняя его некомпетентным в вопросах их фундаментальных исследований. Но эти люди – не ученые. Это были оперативные сотрудники, которые брали готовые «для народного хозяйства» решения, и использовали их в своих целях. Им не нужно было знать, на каких принципах работает та или иная технология и что лежит в ее основе. Им важно быть уверенным в том, что с её помощью можно решить стоящие задачи. Мало одной технологии, можно скомбинировать несколько имеющихся. При этом, у разработчиков согласия не спрашивают. Естественно, что люди, отвечающие за конкретные результаты своих действий, обязаны многократно проверять надёжность инструментов, которые они используют. Так, информация, получаемая биоинтеллектуальными методами, проверялась по линии агентурной и дипломатической разведки, а аппаратные методы исследовались в режиме максимально закрытых испытаний. Так работает машина, которая и сегодня называется Система обеспечения государственной безопасности.

Возвращаясь к истории нужно сказать, что еще в 1907 году в Петербурге Владимир Михайлович Бехтерев основал психоневрологический институт, который сегодня называется Институтом мозга человека и носит его имя. Его возглавляет правнук профессора Святослав Медведев. До сих пор в медицинской практике используют бехтеревские методы гипноза. Про Бехтерева еще говорят, он опередил свое время. Возможно потому, что в изучении психологии всегда базировался на экспериментальных и новых идеях. Наиболее авторитетным специалистом в этой области следует признать внучку ученого - Наталью Петровну Бехтереву.

Смежные и параллельные исследования, в том числе и по спецпрограммам вели и другие медицинские учреждения страны. Так, в 1948 году в Советском Союзе Секретная лаборатория биомоделирования, возглавляемая Сергеем Петровичем Демишевым испытывала способы воздействия под глубоким наркозом на различные участки головного мозга человека. Также, возможности человеческой психики и ее прикладного применения изучала лаборатория биоэлектроники ИРЭ АН СССР и целый ряд специализированных структур, входящих не только в научные, но и военные институты. Если иметь достаточное представление о возможностях последних научных открытий, то можно предположить и направления закрытых научно-исследовательских институтов: 1.Физика; 2.Биофизика; 3.Биохимия; 4.Психобиофизика; 5.Биокибернетика; 6.Радиоэлектроника; 7.Психотроника; 8.Биология; 9.Медицина; 10.Космос. Секретные НИИ могут быть направлены на решение следующих задач: геополитические; идеологические; военные; милицейские; медико-биологические; научно-исследовательские; производственно-хозяйственные; экспертные и так далее.

В 1991 году в Советском союзе разработками в области психотроники занимались уже более 20 институтов, координировал работы центр нетрадиционной медицины при ГКНТ СССР, имеющий достаточно внушительный бюджет.

В июле 1991 года комитет по науке и технологиям ВС СССР высказался против финансирования «псевдонаучных исследований». Военным предложили отчитаться за потраченные миллионы, а через два месяца в Конституцию СССР внесли статью о запрещении каких-либо опытов, испытаний на людях, не дававших на это согласие. В Российской Конституции этот вопрос до конца не отработан и отсутствует законодательная база в отношении контроля за использованием новых технологий, так как практически это трудно выполнимо.

 


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 | 48 | 49 | 50 | 51 | 52 | 53 | 54 | 55 | 56 | 57 | 58 | 59 | 60 | 61 | 62 | 63 | 64 | 65 | 66 | 67 | 68 | 69 | 70 | 71 | 72 | 73 | 74 | 75 | 76 | 77 | 78 | 79 | 80 | 81 | 82 | 83 | 84 | 85 |

Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.004 сек.)