АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Вопрос: Что атаковало американскую эскадру адмирала Берда в конце 1946 года?

Читайте также:
  1. II-й этап: Гала – концерт 25 июня 2013года. В программе празднования Дня города.
  2. IV етап – концепція поліхудожнього розвитку учнів Б.П.Юсова.
  3. IX. Обезвоживание мелкого концентрата на центрифугах.
  4. А. Оставшиеся части концентрических пластинок старых остеонов
  5. Альтернативні концепції політичного устрою
  6. Английские глухие согласные звуки в конце слова
  7. Аудитория в конце коридора.
  8. АФИША Вечера-концерта (см. файл).
  9. АФИША Вечера-концерта (см. файл).
  10. Базовые и модифицированные логистические концепции управления процессами распределения
  11. Базовые концепции финансового менеджмента.
  12. Балканские страны в конце ХХ – начале ХХI века.

Ответ: Никто их не атаковывал. Заблудились, разбрелись, кто куда, потерялись, кто-то столкнулся с препятствиями и утонул. Вот и придумали легенду. Это – плод воображения, подхваченный журналистами, падкими на сенсацию. Они зарабатывают деньги. Тем и живут.

Насчёт Третьего Рейха можно сказать так: немцы обладали чувством новизны и прогресса в силу своей образованности, аккуратности, дисциплинированности и философичности. Эта нация была выбрана представителями внеземных миров для установления контактов с землянами. Однако контакт не состоялся из-за того, что шли беспрерывные войны. Это противно любым «развитым инопланетянам». Это вне логики и морали высокоразвитых миров.

Так что у немцев ничего, что относилось бы к космическим технологиям, не было. Они обладали успехами одиночек, но научной основы развития у них практически не было. Послевоенный период послужил более плодотворной средой развития для этих знаний.

Остальное, что написано, - переплетение фантазии, слухов и некоторых реальных вещей, которые являются незначительными эпизодами, не относящимися к теме ваших вопросов.

О мировых вопросах.

 

Вопрос: Кто сегодня управляет миром?

Ответ: Он саморазвивающийся!

Вопрос: Какова может быть матрица современной геополитической игры?

Ответ: Это человеческий вымысел.

Вопрос: Какова роль, отведенная России мировой закулисой?

Ответ: Источник воды, сырья и свалка технологических отходов.

Вопрос: А стоим ли мы сегодня на грани крупномасштабной экономической войны?

Ответ: Через десять лет.

О религии.

 

Вопрос: Может ли ныне религия выполнить роль стабилизатора обостренных до крайности человеческих отношений?

Ответ: Любая из существующих религий пытается это делать, но её энергетических потенциалов недостаточно, а объединиться они не могут в силу как субъективных, так и объективных причин. Идеи экуменизма (единобожия – авт.) любой религией пресекаются в зародыше.

В каком-то смысле необходимо совершенствование формы взаимодействия любой религии с социумом. Отсутствуют в большей степени условия для ее взаимодействия с социумом, ее возможности ограничены ее же потенциалом, выражающимся буквально в доходчивом доведении истин.

О частном охранном сообществе.

 

Вопрос: Какова роль и место охранного сообщества в современной России?

Ответ: Они ничего не могут сделать полезного кроме охраны отдельных индивидуумов. Пока как система, имеющая большее значение для общества, чем функция сторожа, у них не реализуется.


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 | 48 | 49 | 50 | 51 | 52 | 53 | 54 | 55 | 56 | 57 | 58 | 59 | 60 | 61 | 62 | 63 | 64 | 65 | 66 | 67 | 68 | 69 | 70 | 71 | 72 | 73 | 74 | 75 | 76 | 77 | 78 | 79 | 80 | 81 | 82 | 83 | 84 | 85 |

Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.003 сек.)