Для размышления. Напишите десять нежных фраз, которые вы можете использовать, чтобы снять раздражение в разговоре с супругом (например

Напишите десять нежных фраз, которые вы можете использовать, чтобы снять раздражение в разговоре с супругом (например, когда он пообещал и не выполнил поручение). Помните Притчи 15:1.

ГЛАВА 5

КАК ЗАСТАВИТЬ МУЖА ПРИСЛУШАТЬСЯ К ВАМ

«Рабу же Господа не должно ссориться, но быть

приветливым ко всем, учительным, незлобивым»

2 Тимофею 2:24

По сегодняшним стандартам, у Луи был достаточно хороший брак. Она считала, что ее муж хорошо обеспечивает семью и является отличным отцом. И все-таки романтика исчезла из их отношений, ее чувство любви к Марку было непостоянно. Она решила, что сделает все что возможно, чтобы ее брак стал таким, каким она его желала видеть. Она начала читать разные книги о том, как стать хорошей женой, и с каждым днем ее энтузиазм усиливался.

Через несколько недель она натолкнулась на две книги, написанные для мужчин, в которых говорилось о том, что они могут сделать, чтобы укрепить свой брак. Она при­несла их домой и решила отдать Марку после обеда. На­конец-то наступил «момент истины». Она подошла к Марку с нежной улыбкой и сказала: «Милый, я очень ста­ралась, чтобы научиться быть хорошей женой, чтобы стать достойной тебя. Я нашла две книги, которые могут помочь мужу лучше понять жену. Ты прочитаешь их ради меня?» Марк снисходительно посмотрел на нее и сказал: «Посмотрим».

Немного обиженная, она сказала: «В последнее время я прочитала много книг и делала все, что могла, чтобы улучшить наш брак. Это самое меньшее, что ты можешь сделать». Марк же ответил: «Милая, ты понимаешь, я очень занят в эти дни. Я на самом деле постараюсь это сделать, когда у меня будет менее напряженный график». Она знала, что ждать придется долго, потому что за два го­да совместной жизни она еще никогда не видела его ме­нее занятым.

Но Луи могла сказать что-то, что заставило бы Марка прочитать обе книги за три вечера. Вероятно, он даже взял бы выходной на работе, чтобы дочитать их на следу­ющий день.

Прием, который здесь приводится, не должен быть использован как инструмент манипулирования. Манипу­лирование обычно вызывает гнев, обиду, страх, беспокой­ство и другие отрицательные эмоции, а истинная любовь вызывает радость и чувство удовлетворенности. Манипу­лятор не может дождаться, когда получит что-то, а искренняя любовь не может дождаться, когда что-нибудь отдаст. Если вы используете этот прием, основываясь на любви, на обогащении жизни своего мужа, то это поможет вам вступить в более откровенный и теплый разговор ним. Вы сможете найти самые глубокие потребности мужа и бескорыстно посвятить себя удовлетворению этих потребностей. Этот прием называется «принцип соли». Соль вызывает жажду, и цель этого приема — вызвать жажду к творческому разговору, в котором и вы, и ваш муж можете узнать о потребностях друг друга. Короче го­воря, этот прием заключается в следующем:

НИКОГДА НЕ СООБЩАЙТЕ ВАЖНУЮ ИНФОРМАЦИЮ И НЕ

РАССКАЗЫВАЙТЕ О СВОИХ ЧУВСТВАХ, ПОКА НЕ ВЫЗОВЕТЕ

ОСТРОЕ ЛЮБОПЫТСТВО СЛУШАТЕЛЯ

Этому приему настолько легко научиться, что даже ребенок может овладеть им. Однажды моя семилетняя дочь вбежала в дом со слезами. Я спросил ее, в чем дело. Она сообщила, что ее маленькая подружка никогда не слушала ее. Всякий раз, когда Кари начинала ей что-ни­будь рассказывать, подружка перебивала ее и сама начи­нала что-то говорить. Кари сказала, что чувствовала, что ей нечего сказать, потому что подруга не слушала ее.

Я поведал Кари, что могу научить ее приему, который заставил бы подружку слушать, и спросил: «О чем это ты хотела рассказать своей подружке?» Она ответила: «Я со­биралась рассказать ей о том, что делала в своем куколь­ном домике, но она не хотела слушать».

Я сказал Кари, что первое, что нужно было ей сде­лать, — это привлечь внимание ее подружки одной-двумя фразами, которые заставили бы ее захотеть послушать еще. Кари должна была бы произнести эти фразы с энту­зиазмом. Мы решили, что она скажет что-то вроде: «Ты не представляешь, что я сделала в своем новом кукольном домике». Затем надо сделать паузу и произнести вторую фразу: «Мои родители не могли даже поверить, что это сделала я».

Когда я вернулся домой с работы на следующий ве­чер, Кари вся сияла. Она рассказала мне, что наш план сработал так хорошо, что подружка не только вниматель­но выслушала ее, но и пришла в гости, и поиграла с ку­кольным домиком.

Очевидно, у взрослых ситуации более сложные, одна­ко принцип остается тот же. Возбуждайте интерес, и вы всегда привлечете внимание!

Фэй обеспокоилась, потому что Джек был слишком за­нят, чтобы проводить время с их сыном Рэнди.

Джек был так занят на работе, что проводил очень ма­ло времени с Рэнди, когда был дома. Фэй понимала, что сын нуждается в отце, но Джек не прислушивался к ее словам. Фэй решила попробовать «принцип соли». И вот как все вышло.

Фэй (соль): Мне сегодня в школе рассказали очень неприятные новости о Рэнди.

Джек: О, нет! В чем дело?

Фэй (больше соли): Я даже не знаю, что делать... Я действительно очень сильно обеспокоена.

Джек: Ну, в чем дело?!

Фэй (очень много соли): Если ты не поможешь, возможно, придется заплатить много денег.

Джек: Фэй, о чем ты говоришь?

Фэй (слова «особая помощь» вызовут интерес к следующей ее фразе): Позвонила учительница Рэнди и сказала, что у него проблемы с чтением. Если ему не окажут особую помощь, у него будут сложности в дальнейшем обучении.

Джек: Что ты имеешь в виду, говоря об «особой помощи»?

Фэй: Учительница объяснила, что если ты или я не сделаем что-нибудь в связи с этим, вероятно, нам придется заплатить много денет, чтобы справиться с этим впослед­ствии. Она сказала, что, если мы не по­можем Рэнди сейчас, будет еще хуже.

Джек: Что мы можем сделать сейчас?

Фэй (соль): Ну, я не могу сделать многого. Но она сказала, что кое-что можешь сделать ты.

Джек: Что?

Фэй (еще соли): Фактически, она сказала, что если ты будешь делать это постоянно, то обеспе­чишь все необходимое для решения этой проблемы. Я сказала ей, что ты очень за­нят. Я не знаю, найдешь ли ты время...

Джек: Я найду время... Что?!

Фэй: Она сказала, что в основе проблемы лежат моторные навыки. Если бы ты мог сделать что-то, например, играть с ним в футбол постоянно, у него увеличится координация между руками и глазами. И тогда она сможет помочь ему подтянуть чтение.

Сегодня, четыре года спустя, Джек по-прежнему иг­рает в футбол с Рэнди. Ему не только нравится проводить время вместе с сыном, он также чувствует удовлетворение от сознания того, что помог Рэнди в учебе, чего никто другой не мог сделать. Все это явилось результатом изоб­ретательности Фэй, которая нашла способ сообщить свою истинную потребность, используя «принцип соли».

Знать, что вам нужно вызвать его интерес, — это одно. Но в действительности так поступать — это другое. Вы, вероятно, спрашиваете: «Ну так как? Как мне применить «принцип соли» в моих обстоятельствах?» Давайте изу­чим этот принцип немного глубже, чтобы понять, что он в действительности означает.

Поиск по сайту: