АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Нетрудоспособного ребенка, которые мне придется оплачивать

Читайте также:
  1. ACCEPTISSIMA SEMPER MUNERA SUNT, AUCOR QUAE PRETIOSA FACIT - самые приятные дары те, которые приносит дорогой тебе человек (Овидий)
  2. GG ДРУГИЕ ОТХОДЫ, СОДЕРЖАЩИЕ В ОСНОВНОМ НЕОГРАНИЧЕСКИЕ КОМПОНЕНТЫ, КОТОРЫЕ МОГУТ СОДЕРЖАТЬ МЕТАЛЛЫ И ОРГАНИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ
  3. II. Различные задания, которые могут использоваться на семинарских занятиях для проверки индивидуальных знаний.
  4. IV. Некоторые уроки и выводы.
  5. Q.1.3. Некоторые явления нелинейной оптики.
  6. XVII. НЕКОТОРЫЕ СОВЕТЫ ПРИСТУПИВШЕМУ К МОЛИТВЕ
  7. А потом он обратился к ним с увещанием в связи с тем, что они смеялись, когда кто-нибудь испускал ветры, и сказал: «Почему некоторые из вас смеются над тем, что делают и сами?»
  8. А те, которые не веровали и считали ложью Наши знамения, те - обитатели пламени
  9. А теперь об обычных ошибках, которые допускают женщины
  10. Абсолютные величины - величины, которые берут из статистических таблиц не преобразовывая их.
  11. Аллах доволен первыми из мухаджиров и ансаров1, которые опередили остальных, и теми, которые следовали за ними неуклонно. Они также довольны
  12. Анализ издержек начинается с построения их классификаций, которые помогут получить комплексное представление о свойствах и основных характеристиках.

 

• Пьет, курит, употребляет марихуану или другие наркотики.

• Сексуально активен (активна)

• Поздно возвращается домой.

• По ночам уходит из дома через окно.

 

И снова ваша главная забота здесь -- безопасность ребенка. Вы

представляете себе все те опасности, которые могут подстерегать его поздно

вечером и ночью: нападения, изнасилования и т. п., и вам хочется, чтобы ваш

ребенок был дома, в безопасности. Безопасность сына или дочери действительно

является важным фактором его или ее жизни, влияющими на вашу жизнь --

поскольку вы испытываете беспокойство по данному поводу. Поместите, если

сможете, этот пункт в перечень событий жизни ребенка, отметив для себя те

его аспекты, которые влияют на вашу жизнь:

Шумит, когда поздно возвращается домой, и нарушает мой покой или будит

меня среди ночи.

Разбивает стекла в окнах и ломает дверные замки, пачкает стены и

мебель, когда выбирается из дома или пробирается домой.

Оставляет дом незапертым, чтобы потом беспрепятственно вернуться в

него.

• Носит вызывающие бюстгальтеры.

• Носит одежду, выглядящую очень неряшливо.

• Злоупотребляет косметикой.

• Водит машину приятеля, не имея водительских прав (или угоняет

чужую машину и отправляется на "увеселительную прогулку").

• Проникает в дома соседей и крадет там вещи.

• Занимается воровством в местном универмаге.

• Не хочет делать домашние задания,

• Не хочет ходить в школу.

• Плохо учится.

• Валяется целыми днями, только и знает что ест и смотрит

телевизор.

Существует также особая группа проблем, которые на первый взгляд

Относятся к перечню событий жизни ребенка, но тем не менее не вычленены как

Таковые из исходного списка проблем. Это пункты, сгруппированные вокруг

Того, что говорит или какого рода установку выражает ваш ребенок. Мы имеем в

Виду следующее: когда ребенок говорит неправду, обзывает вас или когда он

мрачен, угрюм или замкнут -- все это не обязательно влияет на вашу жизнь;

Третий шаг

Вот как вам следует действовать, чтобы освободиться от этих пунктов и

научиться доверять вашему ребенку:

СНАЧАЛА: выберите из перечня самый значительный пункт, ответственность

За который вы можете без особого труда передать ребенку.

ЗАТЕМ: первоначально в воображении попрактикуйтесь несколько минут в

Такого рода передаче ответственности. Расслабьтесь тем способом, который

Помогает вам почувствовать себя в мире с окружающим, а потом несколько раз

проделайте в воображении следующие действия:

Представьте, что вы видите, как ваш ребенок совершает конретный


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 |

Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.003 сек.)