А как узнать, болен ли ваш ребенок?

Самые первые признаки болезни проявляются в изменении поведения ребенка. Вдруг снижается успеваемость, интерес к учебе, школьной жизни. Большую часть времени ребенок проводит вне дома, с новыми, неизвестными вам друзьями. Ваш ребенок начинает лгать и скрывать, где он бывает. Меняются отношения с родителями; вместо добрых, ровных взаимоотношений возникает злоба, раздражение, агрессия. Ваш ребенок перестает выполнять домашние обязанности, стремится любыми путями уйти из дома в свою компанию. Попытки удержать дома приводят к побегам и даже отсутствию дома в течение нескольких дней.

Появляются странности психики: приступы неадекватной веселости, дурашливости, двигательная активность вдруг заменяется безразличием, сонливостью, заторможенностью и может переходить в состояние озлобленности, раздражительности, замкнутости. Такие колебания настроения могут отмечаться по несколько раз на протяжении суток.

ВАС ДОЛЖНО НАСТОРОЖИТЬ:

• всегда длинные рукава одежды, независимо от погоды, обстановки;
• неряшливый вид, сухие волосы, отекшие кисти рук;
• неестественно узкие или расширенные зрачки глаз, независимо от освещения;
• невнятная, растянутая речь, неуклюжие движения при отсутствии запаха алкоголя изо рта (иногда запах присутствует, но его интенсивность несоответствует степени опьянения;
• стремление избегать встреч со старшими членами семьи;
• раздражительность, порой циничность в разговорах с вами;
• исчезновение вещей или денег из дома.

В карманах одежды, в мусорном ведре вы можете обнаружить:

• шприцы с жидкостями и пустые, а также инъекционные иглы;
• десертную или чайную ложку для приготовления раствора (как правило, с обломанной ручкой);
• марганцовку;
• прозрачную бесцветную или желтого цвета жидкость с резким “уксусным” запахом;
• различные лекарственные препараты (димедрол, теофедрин, бронхолитин, солутан), порошки и ампулы;
• измельченное вещество зеленого цвета с пряным запахом (марихуана), смолообразное либо в виде комочков, брусочков вещество зеленовато-коричневого цвета с пряным запахом (гашиш); эти наркотики могут находиться в сигаретах и папиросах;
• обожженные купюры (используемые как мундштук при курении марихуаны);
• смолообразное вещество коричневого цвета с запахом сырого мака (опий);
• отрезки прозрачной пленки (чаще всего прямоугольные размером 5х5см) с наслоением коричневого вещества и без наслоений;
• химическую посуду, проведение опытов (если раньше ваш ребенок ненавидел химию);
• коробочки мака целиком и измельченные – вещество светло-коричневого цвета;
• органические растворители.

В среде наркоманов принят определенный сленг. Прислушайтесь, о чем говорит ребенок с друзьями по телефону и дома. Слова: закинулся, ширнулся, травка, план, дурь, анаша, опилки, химка, ханка, соломка, чек, чека, султыга, терьяк, морфии, кока, марафет, экстази. крэк. кислота. лошадка, винт, айс, коктейль Джеф, эфенди, мулька, космос – из словаря наркомана.

Если Вы обнаружили, что Ваш ребенок использует наркотики или растворители, сохраняйте спокойствие и не паникуйте.

Остановитесь и подумайте, прежде чем предпринимать что-либо:

• Что Вы можете сделать, чтобы в большей степени помочь Вашему ребенку?
• Уверены ли Вы, что Ваши факты достоверны?
• Как Вы можете сохранять и поддерживать доверительный контакт с Вашим ребенком?
• Является ли употребление наркотиков повторяющимся или это был однократный "эксперимент"?

Если это случилось лишь раз, Вам, может быть, нужно просто поговорить с Вашим ребенком. Будьте заботливыми, любящими, но покажите свое неодобрение. Приведите основания необходимости отказа от употребления:

что это незаконно и может привести к конфликту с законом; что употребление наркотиков может повлиять на их здоровье сейчас или в будущем.

Если вы понимаете причины, по которым ваш ребенок обращается к употреблению наркотиков или растворителей, то можете попытаться помочь устранить, прежде всего, их, нежели следствие.

Если здоровье или поведение вашего ребенка свидетельствует о реальном употреблении им наркотиков, не падайте духом, потому что по-прежнему есть много такого, что возможно сделать.

Вы можете предпринять следующие действия:

• Оказывать поддержку вашему ребенку – для него это жизненно необходимо, какими бы ни были обстоятельства.
• Показывайте – и говорите – что вы его (ее) любите!
• Обратитесь за помощью – для себя и вашего ребенка. Подробнее об этом в одном из следующих разделов.
• Рассчитывайте и планируйте постепенные изменения.

За помощью можно обратиться к медикам (адрес наркологической больницы г. Оренбург)

И закончить свое выступление я хочу, прочитав вам, стихотворение одной нашей ученицы

Я призываю матерей.
Я призываю матерей
Спасем младое поколенье!
Чума идет и сыновей
Все меньше…каждое мгновенье
Мы чувствуем, что это зло
Сужается в кольцо и давит
Кто умер так, не повезло,
А кто-то жив и умирает
Лежит в подвале, чуть дыша
Мать рядом с дозой и с пакетом.
И плачет детская душа
Одна лишь смерть следит за этим.
А кто-то кошелек набив
Другим “полет дает бесплатно”.
Ребенок их, конечно, жив
А наших не вернешь обратно.

Литературно-музыкальный праздник "Встреча с поэзией С.А. Есенина"

Велигодская Анна Константиновна, воспитатель
Потапова Татьяна Александровна, учитель

Большое внимание мы уделяем работе с семьей: проводим беседы о психофизических особенностях и возможностях детей, приглашаем родителей на коррекционные занятия, совместные праздники.

Семья - это не просто родственники, живущие рядом. Это близкие люди, которые сплочены чувствами, интересами, идеалами, отношением к жизни. Дом и родители играют решающую роль в становлении психики ребенка, которая заряжается токами самых высоких человеческих побуждений: стремление давать радость себе и близким людям, делить их горести, помогать в тяготах.

Родители являются активными участниками образовательного процесса.

Поиск по сайту: