Высшая мера (родительское собрание по профилактике суицида среди подростков)

Бикиева Зульфира Абдулхаковна, учитель химии

Цели и задачи мероприятия:

• Формировать у подростков нравственные ценности здоровья, здорового образа жизни.
• Ликвидировать безграмотность подростков и родителей в вопросах сохранения здоровья.
• Пропагандировать среди подростков и родителей нравственные устои семьи, общества.
• Раскрыть проблемы возникновения суицида среди детей.
• Инициировать у подростков поиск возможностей адекватной реакции на асоциальные явления в семье, обществе.

Оборудование:

1) Кодоскоп (на плёнках информация о суицидах, статистические данные о суицидах).

2) Магнитофон.

Песня “Родительский дом”.

Бетховен “Лунная соната”.

3) Тематические плакаты.

Литература:

1. А. Лиханов “Высшая мера” повесть.
2. Ч. Айтматов “Белый пароход” повесть.
3. Журнал “Учитель Башкортостана” № 12-2002 г.
4. “Профилактика суицида несовершеннолетних” статья зам. министра здравоохранения РБ, Р. М. Масагутов “Девочка протестует…”.

Ход родительского собрания:

1) Вступительное слово ведущего (учителя).

2) Выступление врача-психиатра.

3) Информация к размышлению – медстатист.

4) Выступление социального педагога.

5) Выступления учащихся 11 классов.

(Чтение отрывков из литературных произведений.)

6) Заключительное слово ведущего.

Ведущий. Уважаемые гости! Уважаемые юноши и девушки, сегодня мы собрались в этом зале, для того, чтобы обсудить очень важную тему, это суицид среди подростков. На этот серьёзный разговор мы пригласили специалистов: это врач-психиатор, медстатист, социальный педагог, а помогать вести этот трудный разговор будут учащиеся 11 класса и я – Бикиева З.А. – классный руководитель 11 класса – ведущая.

Лев Толстой утверждал, что в раннюю пору жизни человек вбирает в свой разум и своё сердце столько впечатлений, столько важных нравственных истин, сколько не

вбирает за все остальные годы, поэтому так важна эта изначальная пора бытия человеческого без фальши.

Уроки порядочности, бескорыстия, бесстрашия щедро дарят взрослые: родители, бабушки, учителя. Мы взрослые должны пробуждать духовность, способность преодолевать тяготы жизни, учить преодолевать трудности.

Мир старших и мир молодых, как и в реальной жизни нерасторжим. Подросткам не терпится стать взрослыми, но конечно, не о морщинках и сединах грезят они, а мечтают вложить свои силы в настоящие дела, т.е. включиться в сложные жизненные события, которыми живут матери и отцы. Капитанами кораблей юности являемся мы – взрослые, а это значит от нас зависит сядет ли иной из этих кораблей на мель, или отправятся они в большое плавание – по курсу доброты и сердечности, мужества и великодушия, готовности к подвигам и борьбе за свои убеждения, к защите того, кто нуждается в этой защите. Своим примером мы должны с ранней поры убеждать, что добро остаётся от добрых, чтоб жить нетленно в бьющихся сердцах: а зло и подлость, не найдя опоры, навеки сгинут и сотрутся в прах! Не забывайте об этом!

Далее ученик читает стихи башкирской поэтессы Зайнаб Биишевой “Завет отца”

Поиск по сайту: