 |
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция
Цели и задачи дисциплины
СОДЕРЖАНИЕ
Рабочая программа по лексикологии английского языка……………………………… 3
Краткое изложение программного материала (цикл лекций)………………………….16
Методические указания по курсовым работам…………………………………………66
Методические указания по самостоятельной работе (для заочников)………..............71
Контрольные работы……………………………………………………………………...94
Вопросы для итогового контроля студентов…………………………………………..103
Экзаменационные билеты ……………………………………………………………...104
Тесты………………………………………………………………………………..........108
ППС………………………………………………………………………………………111
Глоссарий………………………………………………………………………………..112
Ролевые игры…………………………………………………………………………….114
ОПД.Ф.02.3 Лексикология английского языка
Теоретическая и прикладная лексикология. Связь лексикологии с другими разделами языкознания.
Слово как основная единица лексической системы. Основные способы номинации в языке. Этимологические основы лексикона.
Семасиология. Семантика лексических единиц. Значение слова в функциональном аспекте. Методы разграничения значений и выявления компонентов значения. Национально-культурная специфика смысловой структуры соотносительных слов в русском и изучаемых иностранных языках. Историческая изменчивость смысловой структуры слова. Семантические группировки в лексической системе языка.
Омонимия и ее место в лексической системе языка. Источники омонимии.
Словообразование. Морфологическое и деривационное строение слова. Историческая изменчивость структуры слова. Принципы и методы морфемного и словообразовательного анализа структуры слова в языке. Понятие словообразовательной модели. Основные и комплексные единицы системы словообразования. Функциональный аспект в системе словообразования. Способы словообразования в языке. Национально-культурная специфика словообразования.
Сочетаемость лексических единиц. Понятие валентности. Свободные и устойчивые словосочетания. Фразеологические единицы. Соотнесенность фразеологической единицы и слова. Классификация фразеологических единиц.
Социальная и территориальная дифференциация словарного состава.
Основы лексикографии.
Цели и задачи дисциплины
Рабочая программа по курсу “Лексикология английского языка” разработана в соответствии с Государственным стандартом высшего профессионального образования, утвержденным Министерством образования Российской Федерации, который ставит целью достижение специалистами лингвистами-переводчиками высокого уровня владения лексикой английского языка, его историей, позволяющего им продолжить вести профессиональную деятельность в условиях диалога культур.
В соответствии с задачами курса лексикологии английского языкапредусматривается обучение студентов проблемам этимологии английских слов, полисемии, словообразования, фразеологии на основе комплексной организации учебного материала и выработка у них профессиональных умений и навыков владения словарным запасом на английском языке.
Цель курса:
“Лексикология английского языка” – состоит в ознакомлении студентов с фундаментальными понятиями лексикологической науки, введении современных приемов и методов лексикологического анализа на основе привлечения новейших данных о языке, а также на базе тесной связи теоретических изысканий с нуждами практического преподавания английского языка.
Задачи курса:
- изучение теоретической части;
- усвоение практической части.
- выработка у студентов представления о значении слова, о лексической системе английского языка в целом, о характере взаимоотношений лексических единиц внутри микросистем и самими микросистемами как в синхроническом, так и в диахроническом плане. Одной из основных задач служит также ознакомление студентов с теоретическими основами и практическим применением методик исследования лексических систем.
Поиск по сайту: