АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Завдання 1. 1. Правильно напишіть імена та прізвища:

Читайте также:
  1. I. Мета, завдання та загальні вимоги до виконання курсової роботи
  2. III. Мета, стратегічні напрями та основні завдання Національної стратегії
  3. А. Завдання
  4. А. Завдання
  5. А. Завдання
  6. Види риторичної майстерності. (Практичні завдання, які студент готує самостійно й репрезентує публічно).
  7. Виконати практичні завдання
  8. Виконати практичні завдання
  9. Виконати практичні завдання
  10. Виконати практичні завдання
  11. Виконати практичні завдання
  12. Виконати практичні завдання

1. Правильно напишіть імена та прізвища:

ден сяопін, фам ван донг, кім лі кван, ояма масутацу, антуан де сент екзюпері, серхіо хосе де лос альварес, генріх вільгельм фон крюгер, джалал ед дін, марко ван брокелен, карлос ді вітторіо, хосе да сільва, анрі де ла кур’є, раїд аль саїд, абу алі ібн хасан ібн хусейн ібн сіна,

д аламбер, д обіньї, о ніл, о кейсі, річард мак грегор, вінсент ван гог, ібн сіна, анрі де сан себастьян, жан-клод де ла сент вінсент, рене декарт,

лагарп, фонвізін, лефоше, дон педро, алі бек, мамед огли, турсун заде, кара мелік, гедік паша, ріо де жанейро, франкфурт на майні, па де кале, фон дю лак, хан хухий нуру, фернанду ді норонья, анхель де ла гуарда, бар ле дюк, ель пасо, ез зарка, ейр крик, лос анджелес, ла корунья, кап джубі, уч аджи, ак таш, тянь шань, хан тенгрі, норт сескачеван, лас вегас, лос колорадос, літл рок, лонг біч, іст лондон, курган тюбе, кош агач, іст сент луїс, форт шерман, дженавез кая, уайт рівер, ріо гранде, лох нес, біг блек рівер, чатир даг, еклізі бурун, кара кум, ат баши, гомес паласіо, порт дарвін, кайзер плац, дю фіорд, сахо сквер, уолл стрит.

2. Утворіть, де можливо, прикметники:

Сен-Сімон, Мак-Грегор, Сан-Мартін, Жан-П’єр, Марк Твен, Жуль Верн, Ромен Ролан, де Кубертен, Д’Артаньян, Абд ель Керім, фон Бок, ван Бастен, Еріх Марія Ремарк, Алі - паша, Ібн Рустем, Джавад ель Халіль, Тугайбей, Алібек, Лепаж, Фонвізін, ді Готті, Д’Орнель, Іссик-Куль, Ріо-Негро, Баден-Баден, Спас-Клепики, Нью-Йорк, Норт-Саскачеван, Іст-Лондон, Вест-Пойнт, Сан-Антоніо, Санта–Домінго,

Вест-фіорд, Уолл-стрит, Іст-Ривер, Лос-Анджелес, Де-Лонга, Уч-Аджи, Тянь-Шань, Бен-Карріш, Ед-Дибдиба, Кап-Джубі.

Завдання 2.

Відтворіть правила, позначені нижченаведеними зразками, і письмово доповніть їх додатковими прикладами:

Ден Сяопін

Акіро Куросава

П’єр де Кубертен

Ганс фон дер Штауг

Марія дель Сокорро

Марко ван Бастен (але: Ван-Дейк)

Оскар де ла Хойя

Абу Алі ібн Хасан ібн Хусейн ібн Сіна

Ібн Сіна

Д’Артаньян, О’Генрі

Мак - Дональд, Ван - Дейк, Сан - Мартін, Сен – Сімон

Декарт, Лафонтен

Дон Карлос (але: Дон Кіхот, донжуан)

Хасанбей, Керогли, Улугбек

Ізмаїл – паша

Жан-Поль (але: Серхіо Хосе)

Ріо-де-Жанейро, Порт-о-Пренс

Буенос-Айрес, Норт-Даунс (але: Норткліф, Норфолк)

Ла-Манш, Ель-Кувейт, Норман-Уелс

Кара-Кум (але: Алатау, Дихтау, Амудар’я, Сирдар’я)

Трептов – парк

Д’Артаньян –д’артаньянівський

Жан-Жак – жан-жаківський

Вальтер Скотт – вальтер – скоттівський

де Голль – деголлівський

Аль ед Дін – альеддінівський.

ван Бетховен – бетховенський

Річард Левое Серце, Керогли, Алі-паша, Д’Обіньє –

прикметники не утворюються

Аддис-Абеба – аддис-абебський (але: амудар’їнський, алмаатинський,


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 |

Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.003 сек.)