|
|||||||
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция |
Задача № 1М/с вызвали к соседу, кт ужалили пчёлы. Пострадавший отмечает боль, жжение на местах укусов, затрудненное дыхание, слабость, тошноту, отечность лица, повышение температуры. Объективно: состояние средней степени тяжести. Лицо лунообразное за счет нарастающих плотных, белых отеков. Глазные щели узкие. Температура 39оС, пульс 96 в минуту, ритмичный, АД 130/80 мм.рт.ст., ЧДД 22 в минуту. Задания: 1. Определите неотложное состояние, развившееся у пациента. 2. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи и обоснуйте каждый этап.
1. У пациента в результате множественных укусов пчёл развилась аллергическая реакция отек Квинке. 2. Алгоритм оказания неотложной помощи: § вызвать скорую помощь для оказания квалифицированной медицинской помощи; § обнаружить жалы и удалить их вместе с ядовитым мешочком с целью уменьшения распространения яда в тканях; § приложить холод на место укуса (мера, препятствующая распространению яда в ткани; § обильное питье с целью дезинтоксикации; § дать кордиамин 20-25 капель поддержания сердечно-сосудистой деятельности; § дать 1-2 таблетки (димедрола или супрастина или тавегила) с целью антигистаминного воздействия; § следить за состоянием пациента, осуществляя контроль за АД, пульсом, температурой, ЧДД, диурезом; § выполнить назначения врача. Задача № 2 Вскоре, после в/м введения пенициллина, больной пожаловался на беспокойство, чувство стеснения в груди, слабость, головокружение, тошноту. АД 80/40 мм.рт.ст., пульс 120 в минуту, слабого наполнения и напряжения. Задания: 1. Определите неотложное состояние, развившееся у пациента. 2. Составьте алгоритм неотложной помощи и обоснуйте каждый этап.
1. У пациента в ответ на введение пенициллина развился анафилактический шок, о чем свидетельствует появившееся беспокойство, чувство стеснения в груди, тошнота, снижение АД, тахикардия. 2. Алгоритм оказания неотложной помощи: § прекратить введение пенициллина; § срочно вызвать врача для оказания квалифицированной медицинской помощи; § уложить пациента с приподнятым ножным концом с целью притока крови к головному мозгу; § расстегнуть стесняющую одежду и обеспечить доступ свежего воздуха; § осуществлять контроль за состояние пациента (АД, ЧДД, пульс); § положить на место инъекции пузырь со льдом и обколоть 0,1% р-ром адреналина с целью снижения скорости всасывания аллергена; § ввести антигистаминные препараты с целью десенсибилизации (2% р-р супрастина или 2% р-р пипольфена или 1% р-р димедрола); § приготовить потивошоковый набор; § выполнить назначения врача. Поиск по сайту: |
Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.004 сек.) |