|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция |
Нормирование и оплата труда на предприятиях отрасли»
Форма обучения: очная Количество часов по плану: 102 часа; В том числе аудиторных 46час. (32/14); на самост. работу 56час. Форма контроля – экзамен Структура и трудоемкость дисциплины представлена в таблице 1. Таблица 1 – Структура и трудоемкость дисциплины
Для закрепления полученных теоретических знаний предусмотрено проведение семинарских и практических занятий, цель которых овладение терминологией и методиками, выработка практических навыков. Студенты очно-заочной формы обучения выполняют аудиторную контрольную работу, а студенты дневной формы обучения выполняют самостоятельные, индивидуальные теоретические и исследовательские работы общим объемом 20 страниц. По итогам курса сдается экзамен, допускается выполнение курсовых или дипломных работ по курсам «Экономика предприятия», «Менеджмент». Образовательная программа предусматривает собой базовую модель, которая может корректироваться по количеству аудиторных часов и содержанию с учетом появления новых проблем.
Рабочая программа курса
Введение Предмет дисциплины «Организация, нормирование и оплата труда», цели и задачи изучения. Предмет и метод курса. Сущность понятия «труд», взаимодействие элементов труда: предметов, средств труда и рабочей силы человека. Место курса в системе экономических наук. Его связь со смежными научными дисциплинами: организацией, экономикой, менеджментом, психологией и социологией труда и др. Современное состояние и уровень социально-экономических проблем труда, направления их совершенствования и развития. Содержание курса. Литература: основная: 1,2,3,4 Дополнительная: 8,9,11,16,17,18,19,20,24
Поиск по сайту: |
Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.005 сек.) |