АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

А. Нижче середнього. 4. У дівчинки 10 років, за методом сигмальних відхилень індивідуальний показник росту відрізняється від середнього на + 0,12

Читайте также:
  1. А. Нижче середнього
  2. Вирахування середнього квадратичного відхилення добових надоїв.
  3. Вправа 17. Прочитайте та перекладіть додатковий текст, використовуючи слова та словосполучення, подані нижче.
  4. Вправа 17. Прочитайте та перекладіть додатковий текст, використовуючи слова та словосполучення, подані нижче.
  5. З’ясуйте, до яких терміносистем належать подані нижче терміни.
  6. Інтервальні оцінки середнього квадратичного
  7. Коментар до статті про поновлення слідства у справі смерті В.Івасюка(чит.нижче).
  8. На підставі нижчеподаних даних скласти баланс підприємства.
  9. Нижче наводимо окремі зразки бібліографічного опису використаної літератури.
  10. Пацієнту середнього віку з цукровим діабетом призначена дієта № 9. Які продукти слід виключити з раціону?
  11. Перевірка гіпотези про порівняння середнього значення ознаки генеральної сукупності зі стандартом

В. Низький

С. Вище середнього

D. Високий

Е. Середній

4. У дівчинки 10 років, за методом сигмальних відхилень індивідуальний показник росту відрізняється від середнього на + 0,12, обводу грудей – 0,68, маси тіла + 1,2. Який ступінь фізичного розвитку цієї дитини?

А. Нижче середнього

В. Низький

С. Вище середнього

D. Високий

Е. Середній

5. Хлопчик, 13 років, має незначні функціональні відхилення після перенесеного гепатиту А, міопію середнього ступеня. До якої групи здоров’я його можна віднести?

А. І

В. ІІ

С. ІІІ

D. ІV

E. V

6. У дівчинки 14 років, за методом сигмальних відхилень індивідуальний показник росту відрізняється від середнього на –2,3, обводу грудей – 3,0, маси тіла +0,2. Який ступінь фізичного розвитку цієї дитини?

А. Нижче середнього

В. Низький

С. Вище середнього

D. Високий

Е. Середній

7. У дівчинки 12 років, за методом сигмальних відхилень індивідуальний показник росту відрізняється від середнього на –1,2, обводу грудей + 0,12, маси тіла – 2,8. Який ступінь фізичного розвитку цієї дитини?

А. Нижче середнього

В. Низький

С. Вище середнього

D. Високий

Е. Середній

8. Дівчинка, 12 років, має фізичний розвиток “нижче середнього”, в анамнезі часті гострі респіраторні захворювання, формується вада серця, ревматизм в стадії ремісії. Проба на дозоване фізичне навантаження: пульс, частота дихання, та артеріальний тиск приходять до норми за 12 хвилин після закінчення проби. До якої групи фізвиховання можна зарахувати цю дитину?

А. Основна

В. Підготовча

С. Спеціальна

D. Лікувальної фізкультури

Е. Пасивні вправи для різних груп м’язів

9. Зріст школярів 10 класу коливається в межах 161-175 см. Меблями якої групи повинно бути устатковане класне приміщення для цих учнів?

А. VI

В. V

С. IV

D. III

Е. II

10. Хлопчик 8 років: зріст 129 см, маса тіла 29,5 кг (+0,3σR), обвід грудної клітки 62,9 см (+0,2σR). Оцініть фізичний розвиток цього хлопчика.

А. Різко дизгармонійний

В.Дизгармонійний

С. Гармонійний

D. Пропорційний

Е. Диспропорційний

11. Фізичний розвиток хлопчика 10 років за зростом, масою тіла та обводом грудної клітки – середній, пропорційний. Назвіть метод, який використовувався при оцінці фізичного розвитку хлопчика.

А. Комплексний

В. Центильний

С. Шкали регресії

D. Сигмальних відхилень

Е. Комбінований

12. При дослідженні сплощення стоп дитини методом Штрітера ширина відбитка становить 62 %. Як можна охарактеризувати таку стопу?

А. Нормальна

В. Сплощена

С. Відносно сплощена

D. Пласка

Е. Дуже пласка

13. З метою оцінки фізичного розвитку підлітків проведені їх обстеження за показниками: м’язова сила, обводи грудної клітки, голови, життєва ємність легень, довжина і маса тіла, форма грудної клітки, хребта. Які з вище наведених показників відносяться до соматоскопічних?

А. М’язова сила, довжина тіла

В. Життєва ємність легень, форма хребта

С. Обвід грудної клітки, оволосіння під пахвами

D. Форма грудної клітки, хребта

Е. Обвід голови, маса тіла

14. Дата поглибленого медичного огляду дитини 29.09.2004 р., дата її народження 26.04.2000 р. Який календарний вік дитини?

А. 2.09.30

В. 3.02.03

С. 3.05.04

D. 3.06.28

Е. 3.05.03

15. При оцінці фізичного розвитку дітей були використані шкали регресії. Яке поєднання ознак при цьому враховується?

А. Маса тіла, зріст, ЖЕЛ

В. Маса тіла, зріст, обвід грудної клітки

С. Зріст, м’язова сила рук, ЖЕЛ

D. Маса тіла, обвід грудної клітки, статеві ознаки

Е. Маса тіла, м’язова сила рук, ЖЕЛ

16. Дівчинка 13 років, зріст 144 см, маса тіла 30 кг (-1,1σR), обвід грудної клітки 64 см (-1,2σR). Оцініть фізичний розвиток дівчинки.

А. Гармонійний

В. Дисгармонійний

С. Різко дисгармонійний

D. Не пропорційний

Е. Пропорційний

17. За результатами обстеження фізичний розвиток хлопчика 10 років середній, гармонійний, біологічний вік відповідає календарному. Назвіть, який метод застосовувався для оцінки фізичного розвитку хлопчика.

А. Сигмальних відхилень

В. Комплексний

С. Шкали регресії

D. Центильний

Е. Комбінований

18. З метою оцінки фізичного розвитку підлітків проведені їх обстеження за показниками: м’язова сила рук, обвід голови, життєва ємність легень, маса тіла, форма грудної клітки, хребта, оволосіння під пахвами. Які з вище наведених показників відносяться до соматометричних?

А. М’язова сила, форма хребта

В. Життєва ємність легень, форма хребта

С. Форма грудної клітки, оволосіння під пахвами

D. Форма грудної клітки, м’язова сила рук


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 |

Поиск по сайту:

Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.006 сек.)