АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

СЛР ребенка в возрасте до 1 года

Читайте также:
  1. Адаптации ребенка к ДОУ
  2. Адаптация ребенка в детском саду. Советы психолога
  3. Влияние жизнестойкости на развитие личности в юношеском возрасте
  4. Влияние нарушений развития ребенка на родителей
  5. Диагностика социального развития ребенка
  6. Ежемесячное пособие на ребенка военнослужащего по призыву.
  7. Запись родителей ребенка в книге записей рождений
  8. Имущественные права ребенка
  9. Как подготовить родителям ребенка к детскому саду
  10. КАРТА РАЗВИТИЯ РЕБЕНКА 6-7 ЛЕТ
  11. Коллектив и семья для ребенка - что важнее?
  12. Коллектив и семья для ребенка - что важнее? 2 часть.

1. Определить наличие сознания:

• потрясти или похлопать малыша, если существует подозрение, что он без сознания;

Если малыш не реагирует:

2. Позвонить самому по «03», или попросить кого-нибудь вызвать «скорую помощь».

3. Положить малыша на спину.

4. Открыть дыхательные пути (не переразгибать голову малыша!):

• наблюдать, слушать и попытаться почувствовать дыхание малыша в течение 5 с.

Если малыш дышит:

• поддерживать его дыхательные пути открытыми;

• наблюдать за дыханием;

• ожидать приезда «скорой помощи»;

Если малыш не дышит:

5. Сделать 2 медленных дыхания:

• охватить своими губами нос и рот малыша (через салфетку);

• сделать 2 медленных дыхания, каждое продолжительностью 1,5 с;

• наблюдать за грудной клеткой при выполнении дыханий.

6. Определить наличие пульса на плечевой артерии:

• пальпировать пульс в течение 5 - 10 с;

Если у малыша пульс есть:

• повторно проверить наличие дыхания;

• если дыхания нет, делать ИВЛ (20 дыханий в 1 мин: 1 дыхание каждые 3 с);

• ожидать приезда «скорой помощи».

Если у малыша пульса нет:

• начать СЛР;

• ожидать приезда «скорой помощи».

7. Определить место для правильного расположения пальцев на грудной клетке малыша:

• расположить 3 и 4 пальцы вертикально по отношению к грудине на один палец ниже линии сосков;

8. Сделать 5 компрессий на грудину:

• надавливать на грудину, чтобы она совершала колебательные движения (амплитуда 2 – 3 см);

СЛР младенца

• сделать 5 компрессий на грудину приблизительно за 3 с;

• нажимать на грудину и прекращать компрессию, не отнимая пальцев от грудной клетки.

9. Сделать 1 медленное дыхание:

• открыть дыхательные пути (не переразгибать голову малыша!);

• охватить своими губами нос и рот малыша;

• сделать 1 медленное дыхание продолжительностью 3 с;

• наблюдать за грудной клеткой ребенка при проведении ИВЛ;

10. Повторять циклы «компрессии - дыхания»:

• сделать еще 9 циклов, состоящих из 5 компрессий и 1 дыхания (10 циклов за 1 мин).

11. Повторно определить наличие пульса на плечевой артерии:

• пальпировать пульс около 5 с.

Если у малыша есть пульс и дыхание:

• поддерживать дыхательные пути открытыми;

• наблюдать за дыханием;

• ожидать приезда «скорой помощи».

Если у малыша нет ни пульса, ни дыхания:

• продолжать СЛР до приезда «скорой помощи».

12. Продолжать циклы «компрессии - дыхания»:

• правильно расположить пальцы на грудине для непрямого массажа сердца;

• продолжать циклы, состоящие из 5 компрессий и 1 дыхания;

• повторно определять пульс через несколько минут.


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 |

Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.003 сек.)