АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Семинар 4. Эмпирико-сенсуалистическая концепция воспитания и образования Д. Локка. Теория свободного воспитания Ж.Ж. Руссо

Читайте также:
  1. I Я-КОНЦЕПЦИЯ
  2. I. Классическая теория.
  3. II. Квантовая теория А. Эйнштейна.
  4. II. Требования к результатам освоения основной образовательной программы начального общего образования
  5. III. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ СТУДЕНТАМ ПО ПОДГОТОВКЕ К СЕМИНАРУ
  6. III. Теория П. Дебая.
  7. III. Требования к структуре основной образовательной программы начального общего образования
  8. IV. Требования к условиям реализации основной образовательной программы начального общего образования
  9. Автономной некоммерчекой организации «Санкт–Петербургский центр дополнительного профессионального образования»
  10. Анализ результатов теста. Стили и методы семейного воспитания
  11. Анализ состояния расчетов по кредиторской задолженности, возникшей в бюджетной и во внебюджетной деятельности, причины её образования, роста или снижения.
  12. Анализ спроса и предложения( теория спроса и предложения)

Структура занятия

1. Теория естественного права в педагогике Дж. Локка.

2. Сущность воспитания «джентльмена».

3. Принципы естественности и свободы развития и воспитания ребёнка в педагогической теории Ж.Ж.Руссо.

4. «Метод естественных последствий» и его педагогическая характеристика.

Рекомендуемая литература

Базовый учебник: Попов В.А. История педагогики и образования [Текст]: учеб. пособие для студентов вузов / Попов Виктор Алексеевич; под ред. В. А. Сластенина. - М.: Академия, 2010.

Дополнительная литература:

1. Корнетов Г.Б. История педагогики: Введение в курс «История образования и педагогической мысли»: Учебное пособие. – М.: Изд-во УРАО, 2002.

2. Локк Джон. Мысли о воспитании // Пед. соч. – М., 1999.

3. Локк Джон. О воспитании разума // Пед. соч. – М., 2000.

4. Руссо Ж.Ж. Общественный договор//Избр.пед.соч.– М., 1997.

5. Руссо Ж.Ж. Эмиль или о воспитании //Там же.

Электронные ресурсы:

1. Астафьева Л.С., Астафьев Л.М. Педагогика. Учебное пособие. М., 2010 // http://www.biblioclub.ru

2. Джуринский А.Н. История педагогики и образования М., 2010 Издательство «Лань» Электронно-библиотечная система http://www.e.lanbook.com

3. Педагогика. Учебник для студентов педагогических вузов и пед. колледжей /Ред. П.И. Пидкасистого. М., 2008 // http://www.biblioclub.ru

4. Торосян В.Г. История образования и педагогической мысли: Учебник для вузов. М.: Владос, 2006 // http://www.biblioclub.ru

 

Семинар 5. Развитие школы в 19 веке. Педагогическая теория и практика И.Г. Песталоцци, И. Гербарта, А. Дистервега.

Структура занятия

1. Теория элементарного образования И. Г. Песталоцци.

2 Теория «воспитывающего обучения» в педагогической системе И.Ф. Гербарта.

3. В.А. Дистервег – основоположник учительского образования в Германии.

Рекомендуемая литература

Базовый учебник: Попов В.А. История педагогики и образования [Текст]: учеб. пособие для студентов вузов / Попов Виктор Алексеевич; под ред. В. А. Сластенина. - М.: Академия, 2010.

Дополнительная литература:

1. Песталоцци И.Г. Избранные пед.соч.: В 2 т. /Под ред. В.А. Ротенберг, М.В. Кларина. М., 1981.

2. Гербарт И.Ф. Избранные педагогические сочинения. М., 1940. Т. 1.

3. Дистервег В.А. Воспитывающее обучение – обучающее воспитание. /Избр. Пед. соч. в 6 тт. М., 1992.

Электронные ресурсы:

1. Астафьева Л.С., Астафьев Л.М. Педагогика. Учебное пособие. М., 2010 // http://www.biblioclub.ru

2. Джуринский А.Н. История педагогики и образования М., 2010 Издательство «Лань» Электронно-библиотечная система http://www.e.lanbook.com

3. Педагогика. Учебник для студентов педагогических вузов и пед. колледжей /Ред. П.И. Пидкасистого. М., 2008 // http://www.biblioclub.ru

4. Торосян В.Г. История образования и педагогической мысли: Учебник для вузов. М.: Владос, 2006 // http://www.biblioclub.ru

 


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |

Поиск по сайту:

Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.003 сек.)