|
|||||||
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция |
III. Художественная речь: фонетика, лексика, синтаксисФедеральное государственное бюджетное образовательное Учреждение высшего профессионального образования «Тульский государственный университет»
Кафедра журналистики
СБОРНИК МЕТОДИЧЕСКИХ УКАЗАНИЙ К ПРАКТИЧЕСКИМ ЗАНЯТИЯМ по дисциплине Основы теории литературы Направление подготовки: 031300 Журналистика Профиль подготовки: общий Формы обучения: очная
Тула 2012 г. Сборник методических указаний к практическим занятиям составлен канд. филол. наук, доцентом Рудомазиной Т.Б. и обсужден на заседании кафедры журналистики гуманитарного факультета протокол № ___ от "___"______________ 200_ г. Зав. кафедрой________________Б.А. Играев
ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ №1-4 (8 часов)
ТЕМА: ЯЗЫК ПРОИЗВЕДЕНИЯ. СОДЕРЖАНИЕ: ХУДОЖЕСТВЕННАЯ РЕЧЬ И ЕЕ ЭЛЕМЕНТЫ (ФОНЕТИЧЕСКИЙ ЛЕКСИЧЕСКИЙ, СИНТАКСИЧЕСКИЙ УРОВНИ) I. Поэтический язык. Слово как материал литературы. 1) В чем отличие «материала», из которого создается художественный образ в литературе, от материала, из которого создается образ в музыке, изобразительном искусстве, архитектуре и пр.? 2) Каковы функции СЛОВА? 3) В чем отличие поэтического языка? Почему его образность, его метафоричность не является избыточностью?
II. Язык как материал литературы. Художественный текст как сложно построенный смысл. 1) В чем специфика материала для создания образности в литературе? 2) Объясните каждый элемент определения: «Язык – коммуникативная семиотическая система». 3) Как соотносятся понятийные пары «ЯЗЫК – РЕЧЬ» и «ИНВАРИАНТ – ВАРИАНТ»? 4) Что такое «вторичные моделирующие системы»и как они соотносятся с языком? Можно ли назвать художественную речь вторичной моделирующей системой? 5) Что структурализм (структурный анализ) вкладывает в понятия «прием» и «минус-прием»? 6) Справедлив ли тезис: проза – явление более сложное эстетически, в сравнении со стихотворной речью? Почему?
III. Художественная речь: фонетика, лексика, синтаксис А) Номинативная и лексико-экспрессивная функции речи. Б) Иносказательная изобразительность и выразительность. Тропы. В) Интонационно-синтаксическая выразительность художественной речи.
Дайте определения следующих понятий и приведите примеры из художественной литературы: архаизм, славянизм, историзм, неологизм, диалектизм, жаргонизм; троп, метонимия (виды), синекдоха, метафора (виды), ирония как троп, сравнение, олицетворение, параллелизм (прямой и отрицательный), развернутое сравнение, образ-символ, образ-аллегория,, гипербола, литота; эпитет как разновидность тропа (метафорический, метонимический эпитет); эллипсис, повтор, антитеза, инверсия, градация, синтаксический параллелизм, анафора, эпифора, риторические фигуры; аллитерация, ассонанс, звукоподражание. Найдите и выпишите собственные примеры (из поэтических текстов) каждого из средств художественной изобразительности и выразительности.
Письменное задание: Проанализируйте лексическую организацию следующих стихотворений: 1. К.Н. Батюшков «Ты пробуждаешься, о Байя, из гробницы». 2. М.А. Кузмин «Мы плакали, когда луна рождалась». 3. Ф.И. Тютчев «Как океан объемлет шар земной». 4. Выбранное студентом стихотворение. Основная литература: 1. Хализев В.Е. Теория литературы. – М., 2007.
Дополнительная литература: 2. Лотман Ю.М. О поэтах и поэзии. - СПб., 1996. 3. Жирмунский В.М. Введение в литературоведение. - М., 2004 4. Литературный энциклопедический словарь. Под ред. Кожевникова В.М., Николаева П.А. – М., 1987. Поиск по сайту: |
Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.007 сек.) |