АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Модуль 2

Читайте также:
  1. III. КРИТЕРИИ ДОПУСКА К СДАЧЕ ИТОГОВОГО МОДУЛЬНОГО КОНТРОЛЯ (ЭКЗАМЕНА).
  2. Г) виконання підсумкових письмових модульних (контрольних) завдань
  3. Головной мозг. Общая морфо-функциональная характеристика больших полушарий. Миелоархитектоника. Возрастные изменения коры. Модуль как структурно – функциональная единица коры.
  4. Заліковий модуль 1. Вступ до дисципліни. Формування української протосоціологічної думки
  5. Заліковий модуль 3. Українська академічна соціологія
  6. ЗАЛІКОВИЙ МОДУЛЬ ІІ
  7. Змістовий модуль 1
  8. ЗМІСТОВИЙ МОДУЛЬ 1. ЗАГАЛЬНІ ПОЛОЖЕННЯ ТРУДОВОГО ПРАВА.
  9. Змістовий модуль 1. Література Європи та США першої половини XІХ ст.
  10. Змістовий модуль 1. Політична система ФРН.
  11. Змістовий модуль 1. ФІЛОСОФСЬКА ПРОПЕДЕВТИКА ТА ІСТОРІЯ ФІЛОСОФІЇ
  12. Змістовий модуль 1.2 ОСНОВИ ЦИВІЛЬНОГО ПРАВА УКРАЇНИ

Заняття № 1

Тема: „Основні правила віршування”

План

  1. Значення ритму у віршах та прозі.
  2. Основні системи віршування. Їхні особливості. Відповідь проілюструйте прикладами.
  3. Специфіка силабо-тонічної системи віршування. Основні віршовані розміри. Відповідь проілюструйте прикладами.
  4. Рима і різновиди римування. Відповідь проілюструйте прикладами.

Завдання:

  1. Підібрати приклади віршів, які б ілюстрували двоскладові і трискладові розміри силабо-тонічної системи віршування.
  2. Підберіть приклади віршів з різними видами рим (прості і складні, одногрупні та різногрупні, чоловічої та жіночої рими).
  3. Підберіть приклади до різних способів римування (суміжне, перехресне, кільцеве).

 

 

Заняття № 2

Тема: „Стиль, творчий метод, тип творчості”

План

1. Стиль як художньо-літературна категорія. Індивідуальний стиль письменника.

2. Творчий (художній) метод. Навести приклади художніх методів.

3. Тип творчості (навести приклади).

Завдання:

1. Дайте визначення поняттю „стильова еклектика”.

2. Розкрийте поняття імітація та пародіювання. Наведіть приклади цих літературних явищ.

 

 

Заняття № 3

Тема: „Літературний напрями”

План

1. Зміст і сутнісні ознаки літературного напряму.

2. Бароко як літературний напрям (наведіть приклади).

3. Класицизм як літературний напрям (наведіть приклади).

4. Основні стильові ознаки сентименталізму та історія його виникнення (наведіть приклади).

Завдання:

1. Визначте різницю між художнім методом і літературним напрямом. Відповідь проілюструйте прикладами.

2. Дайте визначення поняття синкретизму літературних напрямів і течій.

3. Доведіть, що творчість Г. Сковороди належить до барокової літератури (на прикладі його поетичних творів).

4. Визначте ознаки класицизму в оді В. Капніста „Ода на рабство”.

5. Доведіть, що „Маруся” Г. Квітки-Основ’яненка відноситься до сентименталізму

 

.

 

Заняття № 4

Тема: „Літературні напрями”

План

1.Визначте основні етапи розвитку романтизму та його ознаки як літературного напряму (навести приклади).

2.Дайте визначення реалізмові. Назвіть основні ознаки напряму та сформулюйте історико-літературні передумови його розвитку.

Завдання:

1. Доведіть, що поема Т. Шевченка „Тополя” є романтичною.

2. Визначте ознаки реалізму у повісті І. Нечуя-Левицького „Микола Джеря”.

3. Підготуйте повідомлення на тему пре романтизм. Оссіанізм і готика як перехідні художні явища від пре романтизму до романтизму.

 

 

Заняття № 5

Тема: „Внутрішні фактори розвитку літературного процесу”

План

1. Модернізм як літературне явище.

2. Символізм як провідний літературний напрям модерної літератури.

3. Імпресіонізм та експресіонізм, їхні стильові ознаки (навести приклади творів).

4. Поняття неоромантизму та його ознаки (навести приклади творів).

5. Екзистенціалізм (навести приклади творів).

6. Особливості літератури постмодернізму.

Завдання:

Доведіть, що новела М. Коцюбинського „Інтермеццо” є імпресіоністичною.

Визначте ознаки символізму у вірші О. Олеся „О слово рідне!”.

Доведіть, що вірш Лесі Українки „ Contra spem spero! ” є неоромантичним.

 

 


Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.003 сек.)