 |
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция
Чернівецький національний університет імені Юрія Федьковича
Факультет географічний
Напрям підготовки туризм, менеджмент туристичної організації
Семестр 3
Навчальний предмет: Філософія
КОМПЛЕКСНА КОНТРОЛЬНА РОБОТА
Варіант 6
1. Визначте основні методи філософії.
2. Визначте особливості німецької класичної філософії: І.Кант, Г.Гегель.
3. Дайте філософський аналіз свідомості як об’єктові гносеологічних досліджень.
4. Практичне завдання:
Що з перерахованого не вплинуло на виникнення і формування філософії:
а) Розвиток торгівлі.
б) Свобода думки в грецьких полісах.
в) Ріст самосвідомості людини.
г) Затемнення сонця, передбачене в 585 р. до н.е.
д) Первісні релігійні вірування та міфологічні оповіді.
Філософія стародавнього світу постає в основному як:
а) Наукове пізнання дійсності.
б) Форма задоволення допитливості.
в) Мудрування та марнослів'я.
г) Любов до мудрості та школа життя.
д) Систематизована форма міфології.
Яка характеристика не стосується руху як атрибуту матерії?
а) розвиток;
б) прогрес;
в) зміна;
г) регрес;
д) смисл.
Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України
Чернівецький національний університет імені Юрія Федьковича
Факультет географічний
Напрям підготовки туризм, менеджмент туристичної організації
Семестр 3
Навчальний предмет: Філософія
КОМПЛЕКСНА КОНТРОЛЬНА РОБОТА
Варіант 7
1. Виділіть функції філософії та з’ясуйте її роль у житті людини та суспільства.
2. Окресліть основні напрямки філософії ХХ-го століття.
3. Охарактеризуйте структуру свідомості.
4. Практичне завдання:
Яка характеристика руху найбільш адекватна з філософського погляду?
а) Рух – це будь-які зміни в живій і неживій природі, в процесі виробництва, суспільному
житті, культурі тощо.
б) Тільки те перебуває в русі, чому Бог надав творчої наснаги.
в) Рух – це механічне пересування тіл у просторі.
г) Рух – це переміщення фотонів з максимально можливою швидкістю.
д) В органічному світі рух – це розвиток організмів, еволюція живого.
З філософського погляду об'єктом пізнання є:
а) Вся реальність, безмежний Всесвіт.
б) Світ фізичних предметів і природних явищ.
в) Сутність речей, що не сприймається органами чуття.
г) Той фрагмент реальності, який пізнається з метою практичного перетворення.
д) Внутрішній світ людини, в якому відображається навколишня дійсність.
В чому полягає метод «майєвтики» у Сократа?
а) пригадування знань із попереднього життя;
б) етичні правила і норми поведінки;
в) святкування травневих днів;
г) мистецтво суперечки, в якій народжується істина;
д) метод тлумачення текстів.
Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України
Поиск по сайту: