Варіант 16

1. Основні напрями у філософському вченні Стародавньої Індії.

2. Охарактеризуйте кордоцентризм та окресліть проблему національної ідеї в українській філософії.

3. Проаналізуйте проблему цінностей й ціннісного ставлення як фундаменту культури.

4. Практичне завдання:

На чому ґрунтується релігійний світогляд:

а) на наукових доведеннях;

б) на вірі в надприродне;

в) на емоціях;

г) на досвіді;

д) на діяльності священнослужителів.

Чим пояснюється філософський інтерес до людини?

а) Простою цікавістю до найбільш складних питань, які стосуються місця людини у світі.

б) Намаганням дізнатися, чи існують істоти, подібні на людину, в позаземному космічному просторі.

в) Неспроможністю всіх інших наук пізнати людину.

г) Потребою в абстрактному розумінні сутності людини.

д) Зростаючою роллю людського чинника в розвитку суспільства та необхідністю
інтеграції всіх наук про людину в цілісну систему.

Якому філософському напряму близька ідея науковості знання?

а) Раціоналізм.

б) Скептицизм.

в) інтуїтивізм.

г) Агностицизм.

д) Релятивізм.

Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України

Чернівецький національний університет імені Юрія Федьковича

Факультет географічний

Напрям підготовки туризм, менеджмент туристичної організації

Семестр 3

Навчальний предмет: Філософія

КОМПЛЕКСНА КОНТРОЛЬНА РОБОТА

Варіант 17

1. Особливості філософії у Стародавньому Китаї.

2. Розкрийте роль і значення онтології у структурі філософського знання.

3. Проаналізуйте постмодерністську ситуацію в культурі XX-ХХІ століття.

4. Практичне завдання:

Основною відмінністю пізнання від властивого тваринам психічного

відображення є:

а) Використання набутого досвіду.

б) Здатність людини утворювати абстракції та відображати сугь об'єкта.

в) Обробка, накопичення та передача інформації.

г) Опосередкованість пізнавальних здібностей генетичним кодом.

д) Залежність пізнавальних можливостей від рівня розвитку мозку.

Співвідношення "підсвідоме-свідоме-надсвідоме" як специфічна наукова проблема вперше досліджувалось у працях:

а) Канта.

б) Маркса.

в) Фрейда.
г) Юма.

д) Фейєрбаха.

Ціннісно-екзистенційний аспект поняття істини передбачає:

а) Формальну бездоганність доведення теореми.

б) Розуміння істини як властивості буття.

в) Тотожність буття й істини.

г) Втілення ідеалів справедливості, чесності у суспільному житті.

д) Регулятивно-цільовий характер щодо поняттєво-раціонального знання.

Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України

Поиск по сайту: