|
|||||||
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция |
Варіант 27
1. Дайте аналіз філософського вчення представників класичного (антропоцентризм) періоду античної філософії. 2. Визначте основні моделі єдності світу. 3. Розкрийте роль і значення філософії для майбутнього людства. 4. Практичне завдання: Кому належить висловлення: "Все тече, все змінюється"? б) Аристотелю. в) Фалесу. г) Зенону. д) Геракліту. Трудову теорію походження свідомості обгрунтував: б) Декарт. в) Енгельс. г) Дарвін. д) Сміт. Особливістю внутрішнього світу людини є те, що: а) Кожна жива істота має свій внутрішній, духовний світ, який відрізняється від нашого тільки зовнішніми ознаками б) На відміну від тварин як природних істот, людина сама творить свій внутрішній світ – ідеали, мрії, сподівання, уявлення про прекрасне тощо в) Так званий внутрішній, або духовний світ людина не виробляє сама, бо все, що діється в душі, відбувається з волі божої г) Це тільки образ світу зовнішнього, його структури і закономірностей д) Внутрішній світ людини пізнати неможливо, він загадковий і незбагненний
Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України Чернівецький національний університет імені Юрія Федьковича Факультет географічний Напрям підготовки туризм, менеджмент туристичної організації Семестр 3 Навчальний предмет: Філософія КОМПЛЕКСНА КОНТРОЛЬНА РОБОТА Варіант 28 1. Визначте основні методи філософії. 2. Окресліть проблему субстанції в онтологічній думці. 3. Розкрийте поняття самосвідомість. Розгляньте розвиток уявлень про власне «Я». 4. Практичне завдання: Оберіть правильну відповідь, що характеризує відношення мислення і мови: а) між мисленням і мовою немає суттєвої різниці, оскільки вони охоплюються свідомістю; б) мислення і мова – це абсолютно різні феномени; в) мислення – це ідеальне відображення, мова – виражає зміст мислення у матеріальній г) мовою володіють і тварини, мислення властиве лише людині; д) мислити можуть і машини, мова – надбання людини. Кому належить вислів: «Ніщо не змінюється. Усякі зміни – лише ілюзія, марево, видимість»? а) Геракліту; б) Демокріту; в) Піфагору; г) Парменіду; д) Зенону.
Первісно термін «культура» означав: а) Вияв людського духу, вдосконалення і розвитку. б) Цілеспрямоване перетворення природи, обробку землі. в) Виховання людини, освіченість. г) Поклоніння божествам. д) Правила та норми поведінки.
Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України Поиск по сайту: |
Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.003 сек.) |