Задача 4. Радиопауза

КОНТРОЛЬНЫЕ РАБОТЫ ПО ЛОГИКЕ

(решить и предложить свои варианты ответа)

Задача 1. Дайте пособие на ребенка!

Один человек (назовем его «гражданин Х») пришел оформлять детское пособие в соответствующий отдел Управления социальной защиты. Между ним и должностным лицом отдела состоялся следующий диалог (судя по всему, оба были заядлыми любителями логики):

- Сколько у Вас детей?

- Трое.

- Сколько им лет?

- Произведение их возрастов равно 72.

- Вы должны дать мне больше информации.

- Сумма их возрастов меньше на единицу номера дома, в котором располагается Ваше Управление.

- Это уже что-то. Но все равно недостаточно, ведь для оформления пособия мы должны знать точный возраст каждого ребенка.

- Вы правы. Недостаточно. Младший ребенок – девочка.

- Извините, но мне и этой информации мало.

- А старший ребенок обожает гамбургеры.

- Вот теперь отлично. Можно печатать справку.

Вопросы:

1. Сколько лет каждому из детей «гражданина Х»?
2. Каков номер дома, где располагается данный отдел Управления?

Задача 2. Странная демографическая политика.

В одном тоталитарном государстве правительство решило с помощью специального декрета уменьшить общую численность населения и одновременно увеличить число юношей, годных для воинской службы. В декрете было записано, что семья (а вне брака дети в этой стране не рождались) должна прекратить рожать детей после рождения девочки. Таким образом, если первым ребенком была девочка, то больше у родителей не должно быть детей. Если же у пары родилось подряд десять мальчиков, они могли и далее рождать детей до первой девочки. Этот декрет строго выполнялся (даже если рождались разнополые близнецы). Если считать, что шансы рождения мальчика и девочки равны, то каких детей будет больше? Достигло ли правительство своих целей? Одной? Обеих? Ни одной? Объясните ответ.

Задача 3. Два взгляда.

На посту у казармы стояли два часовых. Один смотрел вверх по дороге, чтобы видеть, не приближается ли кто-нибудь с востока, а другой – вниз по дороге, чтобы видеть, не приближается ли кто-нибудь с запада. Вдруг один спросил другого: «Чему ты улыбаешься?». Как же мог он узнать, что его товарищ улыбается, если тот не произнес ни звука?

Задача 4. Радиопауза.

Девушка слушала радио. Внезапно оно замолкло, а через пару минут включилось снова. Радиоприемник был в полном порядке, радиопередача не прерывалась и девушка не касалась органов управления приемником. Более того, она совсем не удивилась тому, что произошло, и не выразила никакого беспокойства. Так почему же радио замолкло и потом вновь заработало?

Поиск по сайту: