ЗАДАЧИ ИЗУЧЕНИЯ ДИСЦИПЛ

УТВЕРЖДАЮ

Проректор по образовательной политике

____________В.Я. Шевченко

«___»______________2013 г.

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ДИСЦИПЛИНЫ

«Вопросы теории и эстетики кино»

для студентов всех форм обучения

направления подготовки 070701.62

«Звукорежиссура аудиовизуальных искусств»

Екатеринбург

РГППУ

Учебно-методический комплекс дисциплины «вопросы теории и эстетики кино ». Екатеринбург, ФГАОУ ВПО «Российский государственный профессионально-педагогический университет», 2013, 26 с.

Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендаций Примерной основной образовательной программы по направлению подготовки 070701.62 «Звукорежиссура аудиовизуальных искусств»

.

Одобрена на заседании кафедры теории и истории искусств и художественного мастерства. Протокол от №.

Рекомендована к печати методической комиссией Института искусств РГППУ. Протокол от №.

© ФГАОУ ВПО «Российский государственный профессионально-педагогический университет», 2013

1. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Курс «Вопросы теории и эстетики кино» дает студентам знание о художественной системе кинематографа. Дисциплина знакомит с сущностью кино как вида искусства, исследует виды и жанры кинематографа, основные приёмы и средства выразительности, используемые кинематографом для создания художественного образа.

Целью освоения дисциплины является изучение основных принципов и художественных закономерностей кино как вида искусства на основе ознакомления с теоретическими концепциями, сложившимися в киноведении.

Достижение поставленной цели предполагает решение следующих задач:

· изучение теоретических основ искусства кино;

· осмысление системы художественной выразительности кинематографа;

· овладение научным аппаратом и категориальным инструментарием теории кино;

· знакомство с основными концепциями классической и современной теории кино;

· развитие у студентов навыков теоретического анализа произведений киноискусства.

ЗАДАЧИ ИЗУЧЕНИЯ ДИСЦИПЛ

2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП ВПО

Учебная дисциплина предназначена для реализации основной образовательной программы направления подготовки «Звукорежиссура аудиовизуальных искусств» и нацелена на получение выпускником универсальных (общенаучных, общекультурных и социально-личностных, инструментальных) и профессиональных компетенций. Данная дисциплина входит в блок общепрофессиональных дисциплин.

Для изучения данной учебной дисциплины необходимы следующие знания, умения и навыки, формируемые дисциплинами, изученными в школе:

2.1. Из курса «Литература»:

Знания: истории литературы, основных жанров, системы выразительных средств литературы;

Умения: выявлять приёмы создания художественного образа;

Владения: методологией литературоведческого анализа.

Перечень последующих учебных дисциплин, для которых необходимы знания, умения и владения, формируемые данной учебной дисциплиной:

· Основы кинематографического мастерства

· Философия искусства

· История мирового кино

· Эстетика

· Основы звукорежиссуры аудиовизуальных искусств

· Теория звукозрительного образа. (Основы кинорежиссуры)

· Эстетика кинофонографии

3. КОМПЕТЕНЦИИ СТУДЕНТА, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

В результате освоения дисциплины выпускник должен обладать следующими

общекультурными компетенциями (ОК):

- способностью логически верно, аргументировано и ясно строить литературную и деловую устную и письменную речь на русском языке; создавать и редактировать тексты профессионального назначения, анализировать логику рассуждений и высказываний; владеть навыками публичной и научной речи. (ОК-5)

- способностью самостоятельно применять методы и средства познания, обучения и самоконтроля для приобретения новых знаний и умений, готов к самостоятельному обучению в течение всей жизни и непрерывному самосовершенствованию, расширению своих научных знаний. (ОК-15)

профессиональными компетенциями (ПК):

общепрофессиональными:

- способностью к осознанному пониманию взаимодействия и соотнесения кинематографа с другими аудиовизуальными искусствами: литературой, театром, изобразительным искусством, музыкой и другими искусствами (ПК-2);

- способностью обобщать, анализировать, воспринимать информацию, ставить цели и выбирать пути их достижения, использовать для решения творческих задач современные технические средства и информационные технологии (ПК-17);

в области научно-исследовательской деятельности:

- способностью использовать специальную литературу как в избранном виде искусства, так в других смежных его видах (ПК-21);

- способностью анализировать главные признаки замысла произведения аудиовизуального искусства, его стилистики, звукового решения, исполнительских особенностей (ПК-23);

- способностью на научной основе организовать свой труд, оценить результаты своей деятельности; навыками самостоятельной работы, в том числе в сфере проведения научных исследований и творческо-производственной деятельности (ПК-26);

По окончании изучения курса студент должен:

Знать:

· специфику кино как вида искусства,

· выразительные средства кино,

· виды и жанры кинематографа,

· научный аппарат теории кино,

· наиболее влиятельные теоретические концепции в мировом киноведении.

Уметь

· пользоваться категориальным аппаратом теории кино,

· ориентироваться в теоретическом и художественном материале кинематографа,

· определять принципы эстетического воздействия различных кинематографических приёмов,

· эффективно анализировать новинки киноидустрии,

· прогнозировать те или иные тенденции кинопроцесса.

Владеть

· методами и навыками исследовательской работы в области киноискусства,

· принципами и приёмами создания художественного кинообраза,

· навыками моделирования основных этапов создания фильма.

4. СТРУКТУРА ДИСЦИПЛИНЫ

4.1. Объем дисциплины и виды учебной работы

Таблица 1

4.2. Содержание и тематическое планирование дисциплины

Таблица 2

4.3. Содержание тем (разделов) дисциплины.

Поиск по сайту: