 |
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция
В) физическая тренировка
г) урок физической культуры
10. Под общей физической подготовкой (ОФП) понимают тренировочный процесс, направленный на:
а) формирование правильной осанки
б) гармоническое развитие человека
В) всестороннее развитие физических качеств
г) достижение высоких спортивных результатов
11. Показатели физической подготовленности:
А) сила, быстрота, выносливость
б) рост, вес, окружность грудной клетки
в) артериальное давление, пульс
г) частота сердечных сокращений, частота дыхания
12. Индивидуальное развитие организма человека в течение всей его жизни:
а) генезис
б) гистогенез
В) онтогенез
г) филогенез
13. Показатели физического развития:
а) сила и гибкость
б) быстрота и выносливость
В) рост и вес
г) ловкость и прыгучесть
14. Гиподинамия – это следствие:
А) понижения двигательной активности человека
б) повышения двигательной активности человека
в) нехватки витаминов в организме
г) чрезмерного питания
15. Недостаток витаминов в организме человека:
А) авитаминоз
б) гиповитаминоз
в) гипервитаминоз
г) бактериоз
16. Пульс у взрослого нетренированного человека в состоянии покоя составляет уд./мин.:
А) 60–90
б) 90–150
в) 150–170
г) 170–200
17. Динамометр служит для измерения показателей:
а) роста
б) жизненной емкости легких
в) силы воли
Г) силы кисти
18. Упражнения, где сочетаются быстрота и сила:
а) общеразвивающие
б) собственно-силовые
в) скоростно-силовые
Г) групповые
19. Разучивание сложного двигательного действия следует начинать с освоения:
а) исходного положения
б) основ техники
В) подводящих упражнений
г) подготовительных упражнений
20. С низкого старта бегают:
А) на короткие дистанции
б) на средние дистанции
в) на длинные дистанции
г) кроссы
21. Бег на длинные дистанции развивает:
а) гибкость
б) ловкость
в) быстроту
Г) выносливость
22. Бег по пересеченной местности:
а) стипль-чез
б) марш-бросок
В) кросс
г) конкур
23. Туфли для бега:
а) кеды
б) пуанты
в) чешки
Г) шиповки
24. Континент, символизирующий кольцо красного цвета в олимпийской эмблеме:
а) Азия
б) Австралия
в) Африка
Г) Америка
25. Олимпийские игры, в которых была впервые предложена Олимпийская эмблема из пяти переплетенных колец:
а) 1908г- Лондон
б) 1912г - Стокгольм
В) 1920г-Антверпен
г) 1960-Киев
26. Количество игроков футбольной команды:
а) 7
б) 9
В) 11
г) 13
27. Баскетбольный термин «пробежка» при выполнении броска в кольцо - выполнение с мячом в руках:
а) одного шага
б) двух шагов
В) трех шагов
г) четырех шагов
28. Количество игроков баскетбольной команды:
А) 5
б) 6
в) 7
г) 10
29. Лучшие условия для развития ловкости создаются во время:
Поиск по сайту: