|
|||||||
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция |
Классификация исторических источниковВ.Н. Татищев в 1 пол. 18 века предложил первую классификацию письменных источников по достоверности. 1. Письменные документы, автор которых очевидец описываемых событий. 2. Автор не является очевидцем, но он жил в ту же эпоху – письменные документы. 3. Письменные документы, автор которых не является очевидцем событий, жил в другую эпоху, но основывал свои данные на каких-то письменных документах. 4. Письменные документы, автор которых является иностранцем. Бренгейм Э. 1. Историческая традиция – письменные документы, муз. Произведения, картины. 2. Исторические остатки – содержание документов, содержание муз. Произведений, картин. Шлейермахер Считал, что остатки нужно изучать более полно и подробно. 1. Герменевтика – познавательный анализ документа, анализ содержательной части. 2. Критика – анализ информации, заложенной в данном документе. Соотношение содержания с исторической действительностью. Школа Анау Человек источник – он обладает двойной субъективностью. Комплексный подход к источнику – один из главных принципов источниковедения. Для того, чтобы получить информацию историк должен пользоваться многими видами и типами источника. 1. Историк уже имеет какую то концепцию и подбирает источники, чтобы они доказывали концепцию. 2. Сначала историк изучает источники, а потом строит концепцию. Работа. 1. Сбор документов, их предварительный анализ. 2. Содержательный анализ, на основе которых строятся концепции. Уровни информации источников 1. Инф. Актуализированная – т.е. то, что лежит на поверхности. 2. Инф. Потенциальная – скрытая. Классификация исторических источников. 1. Типовая или типологическая По способу хранения информации: • Письменные • Вещественные или археологические • Этнографические • Лингвистические • Кино-фото документы • Фоно – документы • Устные 2. Виды Норативные - на естественных языках • Летописи • Законодательные акты • Актовый материал • Делопроизводственные документы(документы офиц. Учреждений) • Периодическая печать • Материалы статистики (ревизия, перепись населения) • Материалы учета • Научное и литературное произведение • Материалы личного происхождения Конвенциональные – знаковые Всё множество исторических источников Пушкарёв предложил разделить на 7 типов. Типы – это большие комплексы исторических источников, отличающихся способом кодирования информации. Типы: 1.Вещественные или материальные источники. Это орудия труда, предметы быта, оружие, утварь, одежда, мебель и т.д. Изучением их занимается археология, музееведение, униформистика. Они интересны тем, что они дают представление о материальной культуре общества, о сырье, тканях и т.п. Материальные памятники свидетельствуют об уровне технологий (шлифовка, закаливание). Недостаток: материальные памятники – немые памятники. 2.Этнографические источники – обычаи, нравы, традиции, обряды. Интересны тем, что передают информацию об обычаях данного общества, о религиозных представлениях общества. Они рассказывают о дописьменном этапе общества. Изучением их занимается этнология (этнография). 3.Лингвистические источники. Это данные языка. Существуют определённые законы развития языка. Учёные пришли к выводу, что славяне отпочковались от индоевропейских народов в середине 2 тыс. до н.э. При этом на основе анализа славянских языков, выяснили, что они обитали там-то и там-то. Изучением языка занимается историческая лингвистика. 4.Фольклорные источники. Это произведения устного народного творчества, а именно пословицы, поговорки, сказки, легенды, былины, саги, анекдоты. Изучением занимается фольклористика. Они интересны тем, что они передают события, факты, которые не находят отражения в письменных источниках. В них находят отражения факты дописьменного периода. 5.Кино-фото источники. Появление связано с развитием науки и техники. В 1839 г. были созданные первые фотографии, в 42 появляются негативы и позитивы. Кино источники появляются с 1895 г., 28 декабря, во Франции (братья Люмьеры). В России с весны 1896 года. Они интересны тем, что дают внешнюю картину событий. Минусы: может не соответствовать исторической действительности. 6.Фоно источники. Это восковые валики, магнитофонные плёнки, компакт диски. В июле 1877 г. Томас Эдисон создал звукозаписывающую аппаратуру, восковые валики. Они интересны тем, что передают звуковую атмосферу. 7.Письменные источники. Занимают главенствующую роль в исторических источниках, т.к. они могли передать самую разнообразную информацию. Могут быть самими разными. Историки в первую очередь ищут такие источники. Значение их очень хорошо передал Бунин, в 1915 г. «Слово». Изучением письменных источников занимается целый комплекс вспомогательных и специальных исторических дисциплин. Вспомогательные делятся на 2 группы: 1 группа занимает отдельные разновидности письменных источников (эпиграфика – изучает письменность на твёрдых поверхностях), 2 группа занимается изучением отдельных аспектов письменных источников (палеография – занимается внешними разновидностями письма, сфрагистика – печатями). Больше всего этим занимается источниковедение. Поиск по сайту: |
Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.003 сек.) |