№ п/п
| Вопросы
| Ответы
| Ответ студента
|
1.
| Закончите формулировку:
наследственная изменчивость связана с ____ ____ организма.
| изменениями,фенотипа, генотипа
| |
2.
| Закончите формулировку:
____ номенклатура была введена ____ как обязательное условие для описания любого вида растений и животных.
| бинарная,Ламарком, Линнеем
| |
3.
| Закончите формулировку:
чтобы правильно представить процесс ____ Жизни, необходимо знать современные взгляды на ____Солнечной системы и положение ___ среди её планет.
| образование, образование, возникновения, Земли
| |
4.
| Закончите формулировку:
в пределах ____ можно выделить четыре основные ____ обитания: ____ среда, ____ ____, ____ и среда, образуемая самими живыми организмами.
| почва, среды, водная, наземно-воздушная, биосферы
|
|
5.
| Правомерно ли утверждение:
модификации носят приспособительный характер.
| да,нет
|
|
6.
| Правомерно ли утверждение:
Генная инженерия –это технология получения генетически модифицированных продуктов.
| нет,да
|
|
7.
| Выберите правильный ответ:
выращиванием на питательных средах из отдельных клеток биомассы женьшеня занимается.
| а).генная инженерия;
|
|
б). клеточная инженерия;
|
в). микробиология;
|
г). растениеводство.
|
8.
| Выберите правильный ответ:
подавляющее большинство видов живых организмов состоит из отдельных…
| а). популяций;
|
|
б). особей;
|
в). организмов;
|
г). верного ответа нет.
|
9.
| Выберите правильный ответ:
В какую эру происходил расцвет млекопитающих?
| а). мезозойская;
|
|
б). протерозойская;
|
в). кайнозойская;
|
г) палеозойская.
|
10.
| Выберите правильный ответ:
что правильно?
| а) современное датирование слоев
обычно радиоизотопное;
|
|
б) многие геологические пласты фор-
мировались катастрофически быстро;
|
в) для образования нефти необходи-
мо очень много времени;
|
г) в геологии достаточно легко прове рить теорию.
|
11.
| Выберите правильный ответ:
как называются первые представители биологического вида Человек разумный?
| а). австралопитеки;
|
|
б). кроманьонцы;
|
в). неандертальцы;
|
г). палеоантропы.
|
12.
| Выберите правильный ответ:
биологическое значение полиплоидии заключается в том, что она в большинстве случаев.
| а).приводит организм к летальному исходу;
|
|
б).увеличивает жизнеспособность организма;
|
в).не влияет на жизнеспособность организма;
|
г). снижает жизнеспособность организма.
|
13.
| Выберите правильный ответ:
пример внутривидовой борьбы за существование.
| а).соперничество самцов из-за самки;
|
|
б). «борьба с засухой» растений пустыни;
|
в). сражение хищника с жертвой;
|
г). поедание птицами плодов и семян.
|
14.
| Выставь предложенные объекты в правильной последовательности
| а).луговые травы;
|
|
б).кузнечик;
|
в).змея;
|
г).микроорганизмы почвы;
|
д).гриф.
|
15.
| Выберите правильный ответ:
критений вида, включающий в себя совокупность факторов внешней среды, составляющих непосредственную среду обитания вида, - это … критерий.
| а).экологический;
|
|
б). географический;
|
в). морфологический;
|
г). верного ответа нет.
|
16.
| Выберите правильный ответ:
частное приспособление организмов к определённому образу жизни в конкретных условиях внешней среды – это…
| а). ароморфоз;
|
|
б). дивергенция;
|
в). мимикрия;
|
г). верного ответа нет.
|
17.
| Установите соответствие между причиной видообразования и его способом.
I. географическое
II. экологическое
| а). расширение ареала исходного вида;
|
|
б). стабильность ареала исходного вида;
|
в). разделение ареала вида различными преградами;
|
г). многообразие изменчивости особей внутри ареала;
|
д). многообразие местообитаний внутри ареала.
|
18.
| Установите правильную последовательность названий, отражающую систематическое положение человека, начиная с самой крупной систематической единицы.
| а). приматы;
|
|
б). хордовые;
|
в). человек;
|
г). люди;
|
д). позвоночные;
|
е). млекопитающие
|
19.
| К каждому понятию, приведенному в левой колонке, подберите соответствующие примеры из правой:
центрами одомашнивания животных считаются регионы мира.
I.индонезийско - индокитайский II.южно - среднеамериканский III.передне - малоазиатский
| а).индейка,лама,тур;
|
|
б).свинья,собака,куры;
|
в).овца,коза.
|
|
20.
| К каждому понятию, приведенному в левой колонке, подберите соответствующие примеры из правой:
I.продуценты
II.консументы
| а).нимфея кандида(водяная лилия);
|
|
б).лягушки;
|
в).осока;
|
г).цапли;
|
д).утки
|