| № п/п
| Вопросы
| Ответы
| Ответ студента
|
| 1.
| Закончите формулировку:
комбинативная изменчивость возникает в результате ____ ____ в генотипе.
| различных,комбинаций, генетических
|
|
| 2.
| Закончите формулировку:
по мнению ____, эволюция ____ происходит на основании внутреннего стремления организма к ____.
| Линнея, организмов, прогрессу, Ламарка
| |
| 3.
| Закончите формулировку:
на Земле с момента возникновения ____ прочно утвердился тип жизни, зависящий от ____ энергии. Теперь на-конец, была подготовлена почва для настоящей биологической ____.
| хемосинтеза, солнечной, эволюции, фотосинтеза
|
|
| 4.
| Закончите формулировку:
система, в которой длительное время поддерживаются ____ взаимодействия между ____ живой и ____ природы, называется ____.
| элементами, неживой, устойчивые, экосистемой
|
|
| 5.
| Выберите правильный ответ:
что, по мнению Дарвина, является основной, ведущей силой эволюции?
| а). естественный отбор;
|
|
| б). наследственность;
|
| в). изменчивость;
|
| г). способность организмов к размножению.
|
| 6.
| Выберите правильный ответ:
близкородственное скрещивание животных и самоопыление растений.
| а).не изменяет жизнеспособность и плодовитость потомков;
|
|
| б).снижает жизнеспособность и плодовитость потомков;
|
| в).повышает жизнеспособность и плодовитость потомков;
|
| г). повышает жизнеспособность и снижает плодовитость потомков;
|
| 7.
| Выберите правильный ответ:
элементарной эволюционной единицей является…
| а).вид;
|
|
| б).особь;
|
| в).популяция;
|
| г).верного ответа нет.
|
| 8.
| Выберите правильный ответ:
главная движущая сила эволюции, по Ч. Дарвину.
| а). естественный отбор;
|
|
| б). изменчивость;
|
| в). приспособленность;
|
| г). наследственность.
|
| 9.
| Выберите правильный ответ:
Первыми живыми организмами на нашей планете были:
| а). аэробные гетеротрофы;
|
|
| б). анаэробные гетеротрофы;
|
| в). автотрофы;
|
| г). паразиты.
|
| 10.
| Выберите правильный ответ:
что правильно?
| а). возраст нашей планеты несколько
миллиардов лет;
|
|
| б). палеонтология — наука экспери-
ментальная;
|
| в). научные данные подтверждают
сведения из Библии;
|
| г). геологические слои могут образо-
вываться очень быстро;
|
| 11.
| Выберите правильный ответ:
появление и развитие человека относят к:
| а).палеогену;
|
|
| б).неогену;
|
| в). карбону;
|
| г). антропогену.
|
| 12.
| К каждому понятию, приведенному в левой колонке, подберите соответствующие примеры из правой:
I. геномные мутации
II. генные мутации
III. хромосомные мутации
| а).изменение числа хромосом;
|
|
| б).перемещение участка на негомологичную хромосому;
|
| в).выпадение нуклеотидов в гене.
|
| 13.
| Выберите правильный ответ:
часто скрещиваются между собой виды тополей и ив, - это пример не абсолютности … критерия.
| а). генетического;
|
|
| б). биохимического;
|
| в). физиологического;
|
| г). морфологического.
|
| 14.
| Выберите правильный ответ:
недоразвитые органы, которые утратили своё значение в процессе эволюции – это…
| а). ароморфозы;
|
|
| б). атавизмы;
|
| в). идиоадаптации;
|
| г). верного ответа нет.
|
| 15.
| Выберите правильный ответ:
в крупных городах основным источником загрязнения воздуха является.
| а).тепловые электростанции;
|
|
| б).предприятия нефтехимии;
|
| в).предприятия строительных материалов;
|
| г).автотранспорт.
|
| 16.
| Установите соответствие между характеристикой отбора и его видом.
I. естественный
II. искусственный
| а). действует в природе постоянно;
|
|
| б). сохраняет особей с признаками, интересующими человека;
|
| в). сохраняет особей с полезными для них признаками;
|
| г). обеспечивает формирование приспособленности;
|
| д). приводит к возникновению новых видов;
|
| е). 6) способствует созданию новых пород животных.
|
| 17.
| Установите правильную последовательность названий,характеризующихсоциальный фактор антропогенеза:
| а). общественный образ жизни;
|
|
| б). развитие речи;
|
| в). развитие мышления;
|
| г).трудовая деятельность.
|
| 18.
| К каждому понятию, приведенному в левой колонке, подберите соответствующие примеры из правой:
установлено,что домашние животные произошли от предков.
I.лошадь II.корова II.овца
| а).тарпана
|
|
| б).тура
|
| в).лошади Пржевальского
|
| г).муфлона
|
| 19.
| Установите соответствие между особенностью строения организма человека и видом сравнительно-анатомических доказательств его эволюции.
I. атавизмы
II. рудименты
| а). развитие хвоста;
|
|
| б). аппендикс;
|
| в). копчик;
|
| г). густой волосяной покров на теле;
|
| д). многососковость;
|
| е). складка мигательной перепонки.
|
| 20.
| Установите соответствие вида загрязнения и его источника:
I.шум II.электромагнитное излучение III.радиационное излучение
| а).движущиеся механизмы;
|
|
| б). микроволновые печи, компьютеры, радиотелефоны;
|
| в).высоковольтные линии электропередач;
|
| г).антенны радио- и телепередающих станций;
|
| д). транспорт;
|
| е).хранение и транспортировка радиоактивных отходов.
|