АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Дисциплина Биология. Семестр Вариант № 5 № п/п Вопросы Ответы Ответ студента 1. Закончите формулировку: мутационная

Читайте также:
  1. II. ДИСЦИПЛИНАРНЫЙ БЛОК
  2. АЛХИМИЯ КАК ДУХОВНАЯ ДИСЦИПЛИНА
  3. Билет №1 Микробиология, понятие, задачи.
  4. Билингвизм как междисциплинарная проблема.
  5. Генетика и молекулярная биология
  6. Данные о дисциплине: Дисциплина «История Казахстана»
  7. Дисциплина Биология
  8. Дисциплина Биология
  9. Дисциплина Биология
  10. Дисциплина ОБЖ. ПЗ №1 «Выживание в условиях вынужденной автономии»
  11. Дисциплина «Бухгалтерская (финансовая) отчетность»

Семестр Вариант № 5

№ п/п Вопросы Ответы Ответ студента
1. Закончите формулировку: мутационная изменчивость связана с изменениями ____ ____ в молекулах ДНК. белки,последовательности нуклеотидов  
2. Закончите формулировку: к выводу о том, что с животными и растениями происходят ____ ____, Чарлз Дарвин пришёл после посещения острова Св. Елены. периодические,изменения, постоянные  
3. Закончите формулировку: первые ____ организмы с момента их возникновения, сразу же, оказались ____ от борьбы за всё уменьшающиеся запасы ____ веществ, которые были источником для первых обитателей Земли. пищи, фотосинтезирующие, свободным органических  
4. Закончите формулировку: задачи экологии – изучить, как выживают различные ___ в постоянно изменяющихся на Земле ____, какие законы позволяют жизни сохранять ____ при колебаниях и ____ внешней среды. виды, нарушениях,условиях, устойчивость,  
5. Правомерно ли утверждение: ген веснушчатости у людей начинает действовать в условиях солнечного облучения. нет,да  
6. Правомерно ли утверждение: Генная инженерия –это технология получения генетически модифицированных продуктов. да,нет  
7. Выберите правильный ответ: что, по мнению Дарвина, не является причиной различий животных?   а). качество и количество пищи;  
б). колебания температуры;
в). наследственность организмов;
г). способ передвижения.
8. Выберите правильный ответ: источник резерва наследственной изменчивости популяций, - это… а). миграции;  
б). изоляции;
в). мутационный процесс;
 
9. Выберите правильный ответ: центрами происхождения культурных растений Н.И.Вавилов считал регионы мира,которые отличаются. а).отсутствием конкурирующих видов;  
б).большим количеством найденных ископаемых остатков;
в).наиболее благоприятными условиями для роста и развития растений;
г). наибольшим генетическим разнообразием культивируемых растений и их сортов.
10. Выберите правильный ответ: следствием борьбы за существование является а). дрейф генов;  
б). популяционные волны;
в). естественный отбор;
г). индивидуальная изменчивость.
11. Выберите правильный ответ: основополагающим для вида критерием является… а). морфологический;  
б). генетический;
в). физиологический;
г). биохимический.
12. Выберите правильный ответ: комбинативная наследственность обусловлена. а).перегруппировкой наследственной информации, происходящей в процессе митоза;  
б). перегруппировкой наследственной информации, происходящей при размножении организма;
в).изменением строения хромосом;
г). изменением числа хромосом.
13. Выберите правильный ответ: среди семенных наиболее развиты покрытосеменные. Их ароморфозы выражаются в… а). появлении специального органа размножения – цветка;  
б). защите семени;
в). развитии двойного оплодотворения;
г). все ответы верны.
14. К каждому понятию, приведенному в левой колонке, подберите соответствующие примеры из правой:   I.геномные мутации II.генные мутации III.хромосомные мутации   а).кратное увеличение числа хромосом;  
б).добавление нуклеотидов в гене,перестановка нуклеотидов в гене;
в).удвоение участка хромосомы,поворот участка хромосомы на 180 градусов;
г).появление триплоидов,тетраплоидов;
а).кратное увеличение числа хромосом;
15. Выберите правильный ответ: В сообществе леса жизнь растений зависит прежде всего: а).от распространения света;  
б).переувлажнения почвы;
в).малочисленности видов;
г).ярусного расположения видов
16. Установите соответствие между признаками естественного отбора и формой отбора, для которой этот признак характерен.   I. движущий II. стабилизирующий а). направлен на смещение среднего значения признака;  
б). происходит при изменении условий существования;
в). устраняет особей с существенными отклонениями от среднего значения признака;
г). направлен на сохранение установившейся в популяции нормы реакции;
д). приводит к закреплению новой формы реакции.
17. К каждому понятию, приведенному в левой колонке, подберите соответствующие примеры из правой: I.переднеазиатский II.средиземноморский III.африканский а).хлопчатник,арбуз,кофе;  
б).капуста,брюква,люпин, оливковое дерево;
в).пшеница,рожь,овёс,чечевица.
 
18. Установите последовательность действия движущих сил эволюции в популяции растений, начиная с мутационного процесса:   а). борьба за существование;  
б). расширение или расчленение ареала вида;
в). появление в популяции разнообразных наследственных изменений;
г). преимущественное сохранение особей с полезными в данных условиях среды наследственными изменениями;
д). закрепление приспособленности к среде обитания.
19. Установите соответствие между названием экологического фактора и его проявлением: I. абиотические II. биотический III. антропогенные а).пожар в лесу (гроза);  
б).поедание растений лосем;
в).выделение оксидов азота при сгорании топлива в котельных ТЭЦ;
г).действие света на организмы.
20. К каждому понятию, приведенному в левой колонке, подберите соответствующие примеры из правой:   I.биотехнология II.генная инженерия   а). выращиванием на питательных средах из отдельных клеток биомассы женьшеня занимается;  
б). направление, в котором используются микроорганизмы для получения антибиотиков, витаминов;
в). методы конструирования клеток нового типа на основе их культивирования, гибридизации, реконструкции используются;
г). выращиванием дрожжей для получения кормового белка занимается

 

 


1 | 2 | 3 | 4 |

Поиск по сайту:

Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.002 сек.)