|
|||||||
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция |
Інтегровані вимоги до знань та умінь з навчальної дисципліни, навчального модуляПОЯСНЮВАЛЬНА ЗАПИСКА Місце навчальної дисципліни в системі професійної підготовки фахівця Дана навчальна дисципліна є теоретичною основою формування творчого і художнього мислення, розвиває практичні навички, що формують знання фахівця у галузі соціальних комунікацій. Вивчення теоретичного та практичного матеріалу передбачає актуалізацію міжпредметних зв’язків всього журналістського циклу. Мета викладання навчальної дисципліни Метою курсу є визначити соціальні комунікації як штучно витворені, але науково означені шляхи, способи, засоби, принципи взаємодії, що утворюють комунікаційні мережі, призначені для забезпечення зв’язків у суспільстві, і відрізняти той чи інший вид соціальних комунікацій від власне комунікації (спілкування) як природної, властивої людям функції взаємодії. Завдання вивчення навчальної дисципліни - розглянути таку систему суспільної взаємодії, яка включає визначені шляхи, способи, засоби, принципи встановлення і підтримання контактів на основі професійно-технологічної діяльності, що спрямована на розробку, провадження, організацію, удосконалення, модернізацію відносин у суспільстві; - отримати знання та навички про принципи і методи створення та реалізації різних типів комунікативних технологій. Інтегровані вимоги до знань та умінь з навчальної дисципліни, навчального модуля Навчальний матеріал дисципліни структурований за модульним принципом і складається з одного класичного навчального модуля. У результаті вивчення даної навчальної дисципліни студент повинен: Знати: - соціальнокомунікаційну справу в системі різних видів суспільної діяльності; - комунікаційну діяльність соціальних інститутів та форми і види інституціалізації комунікаційної діяльності соціальних інститутів; - становлення, розвиток і функціонування соціальнокомунікаційних служб та інститутів; - соціальнокомунікаційні системи (мережі), їх функціонування, особливості, розвиток, оптимізація, модернізація; - технології виготовлення, збереження та дистрибуції соціальнокомунікаційного продукту; - особливості використання суспільством соціальнокомунікаційного продукту; - форми та методи модернізації й оптимізації соціальнокомунікаційної справи. Вміти: - фіксувати досліджуваний об’єкт у природній для нього системі суспільних координат (зв’язок із соціальною групою, фахом, віком, освітою, переконаннями, вірою тощо); - спостерігати за досліджуваним об’єктом в соціальних умовах; - описувати результати спостережень чи експериментів відносно соціально заданих параметрів; - аналізувати результати досліджень у соціально заданому контексті; - соціально зорієнтовувати інтерпретацію результатів аналізу. Знання та вміння, отримані студентом під час вивчення даної навчальної дисципліни, використовуються в подальшому при вивченні багатьох наступних дисциплін професійної підготовки фахівця з базовою та повною освітою Поиск по сайту: |
Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.003 сек.) |