АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Лабораторное задание. Практически усвоить методы исследования и оценивания санитарно-гигиенической эффективности механической вентиляции

Читайте также:
  1. II. Творческое задание.
  2. II. Творческое задание.
  3. TOPICS (задание № 3 в экзаменационном или зачетном билете)
  4. А. человеку надо поручить такое задание, которое требовало бы максимума усилий, но не вредило бы здоровью
  5. В каждом билете будет практическое задание.
  6. Выбор темы ВКР и ее утверждение. Задание на выполнение ВКР
  7. Выполните задание в тетрадях для контрольных работ.
  8. Выполните задание в тетрадях для подготовок к ОГЭ
  9. Домашнее задание
  10. Домашнее задание
  11. Домашнее задание
  12. Домашнее задание

 

Практически усвоить методы исследования и оценивания санитарно-гигиенической эффективности механической вентиляции, а именно:

проверить соотношение между значениями тискив во всасывательном и нагнетательном воздухопроводах;

определить скорость движения и объемные расходы воздуха во всасывательном и нагнетательном воздухопроводах;

определить фактическую и необходимую производительности вентилятора.

 

Методика выполнения лабораторного задания следующая:

1 Осуществить запуск лабораторной работы: дважды нажать ярлык Вентиляция на рабочем столе (экране) ПЕОМ левой клавишей манипулятора типа "мышь" (дальше – " мышь").

2 Ознакомиться с виртуальным макетом лабораторной установки (рис. 2.1 и 2.2), избирая клавишу Ход работы ("Ход работы").

3 Клавишей Исходные данные ("Исходные данные") изберите вариант работы (номер определяет преподаватель) в окне " Номер варианта" (рис. 5.3).

 

 

Рисунок 5.3 – Внешний вид интерфейса за внедрение разных исходных данных Закладка Исходные данные ("Исходные данные")

 

В соответствии с вариантом работы также будут изменяться положения заслонов воздухопроводов (всасывательного и нагнетательного), объем помещения, количество работающих та возможность естественного воздухообмена (окна " Положение задвижек на воздуховодах", "Объем помещения", "Число работников", "Возможность естественной вентиляции"). В лабораторном макете есть возможность изменять отмеченные параметры независимо от номера варианта.

4 Включить лабораторную установку, нажав клавишу Ход работы, и измерять давление, отмеченное в табл. 5.1 в соответствии с чертами. 2.1, 2.2 та задание. Давление считается за позитивный, если он превышает давление окружающей среды, иначе негативным.

Манометр 1 служит для измерения полного давления, манометр 2 для измерения динамического давления, 3 для статического давления.

 

Таблица 5.1 – Измерительные параметры

 

Давление в воздухопроводе, Па
втягувальному нагнетательному
полный p1 динамический pd1 статический ps1 полный p2 динамический pd2 статический ps2
           

 

5 За формулой (2.2) проверить соотношение между значениями тискив во всасывательном и нагнетательном воздухопроводах.

6 За формулой (2.3) определить скорость движения воздуха во всасывательном и нагнетательном воздухопроводах и сравнить с получеными в ходе эксперимента. Объяснить расхождение, если они есть.

7 За формулой (2.4) определить объемные расходы воздуха во всасывательном и нагнетательном воздухопроводах и сравнить с получеными в ходе эксперимента. Объяснить расхождение, если они есть.

8 За формулой (2.5) определить фактическую производительность вентилятора и сравнить с получеными в ходе эксперимента. Объяснить расхождение, если они имеют место.

9 Вычислить объем помещения на одно лицо и избрать (табл. 5.2) минимальный объем внешнего воздуха [L] на одно лицо, которое следует подавать к системам вентиляции.

10 За формулой (2.6) или (2.7) определить необходимую производительность вентилятора.

11 Сделать вывод относительно эффективности вентиляции согласно с пп. 6...10 данного подраздела.

12 При недостаточной эффективности вентиляции за формулой (2.9) определить полное давление вентилятора pv.

13 Заполнить табл. 5.3.

 

Таблица 5.2 – Нормативные параметры относительно воздухообмена

 

Помещение или отдельные участки и зоны помещения Объем помещение на одно лицо, м3 Объем внешнего воздуха на одно лицо [L], м3 / год
возможность естественного проветривания невозможность естественного проветривание
производственные меньше за 20 20 и больше который угодно – – 60, но не менее за одноразовый обмен в помещении через час

 

 

Таблица 5.3 – Основные результаты выполнения работы

 

№ варианта Lv, м3 /год , м3 /год pv, Па n, хв-1 h
           

Содержание отчета

 

Отчет должен отбить такие вопросы:

название и цель работы;

основные общие положения и значения системы вентиляции;

какие методы и приборы используются для измерения давления воздуха в воздухопроводах, их скорости и объемных расходов воздуха;

методы определения производительности вентилятора, кратности воздухообмена;

схема лабораторной установки;

выводы, дата и подпись студента.

 

 

Лабораторная работа № 6

ИССЛЕДОВАНИЕ ЗАЩИТНОГО ЗАЗЕМЛЕНИЯ

Цель работы

 

Исследование эффективности защитного заземления в трехфазной сети с заземленной и изолированной нейтралями.

 


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 |

Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.004 сек.)