Система нормативных помет

1. В пределах нормы:

· Равноправные варианты соединяются союзом и: ба́ржа и баржа́, одновре́менный и одновреме́нный, му́скулистый и мускули́стый, тоннель и туннель, те́фтели и тефте́ли.

· Варианты, один из которых основной (предпочтительный):

а) помета доп. (допустимо): берёста и доп. береста́, творо́г и доп. тво́рог, за́дешево и доп. задёшево (второй вариант – разговорный);

б) помета доп. устар. (допустимо устаревшее): ра́курс и доп. устар. раку́рс, ха́нжество и доп. устар. ханжество́, индустри́я и доп. устар. инду́стрия. Помета указывает, что второй вариант постепенно утрачивается, но раньше он был основным.

2. За пределами литературной нормы (для указания этих вариантов используются запретительные пометы):

· не рек. (не рекомендуется): катало́г! не рек. ката́лог, некроло́г! не рек. некро́лог, побасёнка! не рек. поба́сенка, балова́ть! не рек. ба́ловать;

· не рек. устар. (не рекомендуется – устаревающее): остриё! не рек. устар. острие́, револьве́р! не рек устар. рево́львер, украи́нцы! не рек. устар. укра́инцы;

· неправ. (неправильно): ку́хонный! неправ. кухо́нный, добы́ча! неправ. до́быча, сосредото́чение! неправ. сосредоточе́ние, сли́вовый! неправ. сливо́вый, запла́тит! неправ. запло́тит, заня́ть! неправ. за́нять; алкого́ль! неправ. а́лкоголь;

· грубо неправ. (грубо неправильно): докуме́нт! грубо неправ. доку́мент,инжене́ры! грубо неправ. инженера́, хода́тайство! грубо неправ. ходата́йство;

· варианты, специфическое ударение в которых традиционно принято только в узкопрофессиональной среде: аммиа́ка / в профессион. речи аммиака́, шофёры / в профессион. речи шофера́, ко́мпас / у моряков компа́с, эпиле́псия / у медиков эпилепси́я, осуждённый / у юристов осу́жденный.

Все варианты, находящиеся за пределами литературной нормы, оцениваются как ошибки.

«Ударение – поистине душа слова. Отнимите у слова ударение, и его не станет. Поставьте неправильное ударение – разрушится всё слово» (Н.А. Федянина).

Методические указания для подготовки к практическому занятию № 2

ПО ДИСЦИПЛИНЕ «РУССКИЙ ЯЗЫК И КУЛЬТУРА РЕЧИ»

ДЛЯ СПЕЦИАЛЬНОСТИ 34.02.01 СЕСТРИНСКОЕ ДЕЛО

ОЧНО-ЗАОЧНОЕ ОТДЕЛЕНИЕ

I СЕМЕСТР

Тема: Принципы русской орфографии.

Содержание: Принципы русской орфографии: фонетический, морфологический, традиционный и орфографический. Перенос слова, деление на слоги.

Продолжительность – 90 мин.

Тип занятия – КУЗ

Место проведения – кабинет русского языка

Система оценки – 5 баллов

В результате освоения учебной дисциплины обучающийся

должен уметь:

§ правильно писать термины и слова, необходимые в медицинской практике.

должен знать:

§ принципы русской орфографии;

§ основные типы орфограмм.

должен овладеть следующими компетенциями:

ОК 1, 2, 4, 5, 6, 8, 10, 11, 12

ПК 2.1

Задания для самоподготовки:

1. Составьте в тетради для практических работ конспект по теме и оформите его в виде таблицы «Принципы русской орфографии»:

Орфографический минимум: перепишите в тетрадь для практических занятий слова, выучите их написание, выясните лексическое значение. Придумайте 5 предложений с данными словами и запишите их в тетрадь.

Абсцесс, аккуратный, алкоголь, альтерация, анамнез, анемия, аннотация, алюминиевый, аппендицит, аппликация, ассистент, анестезия, аллергия, астма, асфиксия, астигматизм, аускультация, банальный, бюллетень, биопсия, витрина, галерея, галлюцинация, гемофилия, гомеопатия, гуманизм, гиперемия, гангрена, грипп, гинекология, гипоксемия, деградация, дезинфекция, дезинфицировать, дефект, диапазон, динамометрия, дифференцировать, диспепсия, дистиллированная, дисфагия, дифтерия, имитация, иммунитет, интеллигент, инцидент, инъекция, ишемия, коллизия, компетенция, коллапс, компрометировать, кристаллический, конъюнктивит, кристальный, легитимный, лейкоцитурия, менталитет, мундштук, обезуметь, оппонент, онкология, ортопедия, патология, периферия, претендент, прецедент, перкуссия, перитонит, пальпация, поликлиника, пневмония, пневмоторакс, рентгенография, субфебрильный, тахикардия, феноменальный, фагоцитоз, физиотерапия, флюорография, хирургия, цианоз, эксперимент, эликсир, эпикриз, экссудат, эвтаназия, эндоскопия.

OЗадания на премиальный балл:

• создайте презентации на темы: «История письма», «Позиционный принцип русской графики», «Правила переноса слова».

Список литературы

Основная

1. Введенская Л.А. Русский язык и культура речи /Л.А. Введенская, М.Н. Черкасова. – Ростов н/Д.: Феникс, 2012. – 380 с.

2. Ващенко Е.Д. Русский язык и культура речи / Е.Д. Ващенко. – Ростов н/Д.: Феникс, 2007. – 349 с.

Дополнительная

1. Розенталь Д.Э. Справочник по русскому языку: правописание, произношение, литературное редактирование / Д.Э. Розенталь, Е.В. Джанджакова, Н.П. Кабанова. – 9-е изд. – М.: Айрис-пресс, 2013. – 496 с.

2. Розенталь Д.Э. Секреты хорошей речи./ Д.Э. Розенталь, И.Б. Голуб, - М.: Дрофа. 1993. - 390с.

3. Скворцов Л.И. Экология слова, или Поговорим О культуре русской речи./ Л.И. Скворцов, П.О. Макаров. - М.: Академия, 1996.-510с.

Электронные издания, цифровые образовательные ресурсы:

1. "Грамота.ру" - справочно-информационный портал http://www.gramota.ru/

2. Образовательный сайт учителя русского языка и литературы Захарьиной. http://www.saharina.ru/

3. "Институт русского языка им. В.В. Виноградова" http://www.ruslang.ru/

4. Электронный ресурс Русская грамматика http://rusgram.narod.ru

Поиск по сайту: