|
|||||||
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция |
III. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к практическому занятию1. Прежде чем выполнять упражнения по грамматике, выучите правила на стр. 208-209 (2). Составьте конспект тех правил и положений, которые Вам не известны. IV. Рекомендуемые источники 1. Агабекян, И. П. Английский для экономистов: учебник / И. П. Агабекян.– Москва: Проспект, 2006.- 413 с. 2. Alexander, L.G. Longman English Grammar Practice for intermediate students. – Longman, 1996. V. Контрольные вопросы для самопроверки 1. Какие действия обозначаются предложениями в форме сослагательного наклонения? 2. Как образуются предложения нереального условия, относящиеся к настоящему? 3. Как образуются предложения нереального условия настоящего времени, вводимые оборотом I wish? Модуль 8. Факторы производства. Закон спроса и предложения Тема 8.1. Основные факторы производства I. Задания для самостоятельной работы Лексика/чтение/перевод: 1. Прочтите и переведите текст “Labour Market” на стр. 202-204 (1). 2.Ответьте на вопросы к тексту. 3. Прочтите и переведите текст “Capital Market” на стр. 205-207 (1). 4. Составьте планы пересказа текстов. 5. Составьте реферат текста “Labour Market” на стр. 202-204 (1). 6. Составьте аннотацию текста “Capital Market” на стр. 205-207 (1). II. План практического занятия 1. Чтение и перевод текстов о понятиях «труд» и «капитал» как основных факторах производства. 2. Выполнение предтекстовых и послетекстовых упражнений. 3.Реферирование и аннотирование прочитанных текстов. III. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к практическому занятию 1. Для того, чтобы составить план пересказа текста, необходимо выписать из текста ключевые слова и словосочетания и составить тематический мини-словарь по изучаемой теме. 2. При составлении реферата и аннотации текста используйте рекомендации для работы над рефератом и аннотацией (2). IV. Рекомендуемые источники 1. Дюканова, Н. М. Английский язык для экономистов: учеб. пособие / Н. М. Дюканова - М.: ИНФРА - М., 2008. - 320 с. 2. Бондина, О.Н. Методические рекомендации по планированию самостоятельной и индивидуальной работы при изучении иностранного языка (для слушателей): метод. рекомендации / О. Н. Бондина, О. А. Кузнецова – Ростов н/Д, РИО РФ РТА, 2005. – 45 с. V. Контрольные вопросы для самопроверки 1. What main factors of production do you know? 2. What is labour? What are the main peculiarities of labour market? 3. What is capital? What are the main elements of capital market? Тема 8.2. Закон спроса и предложения I. Задания для самостоятельной работы Лексика/чтение/перевод: 1. Прочтите и переведите текст “The Law of Supply and Demand ” на стр. 164-166 (1). 2. Ответьте на вопросы к тексту. 3. Составьте план пересказа текста. 4. Составьте аннотацию текста “The Law of Supply and Demand” на стр. 118 (1). 5. Подготовьтесь к дискуссии на тему «Спрос и предложение как две основные стороны рынка». II. План практического занятия 1. Чтение и перевод текста о спросе и предложении как двух основных сторонах рынка. 2. Выполнение предтекстовых и послетекстовых упражнений. 3. Активизация нового лексического материала. Поиск по сайту: |
Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.003 сек.) |