АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Формационный подход

Читайте также:
  1. IV период школы управления — информационный период (1960 г. по настоящее время).
  2. Бихевиористский подход.
  3. Вопрос. Подходы к управлению. Ситуационный подход.
  4. И формационный подходы»
  5. Информационный (1960 - настоящее время).
  6. Информационный блок
  7. Информационный контур, информационное поле
  8. Информационный менеджмент.
  9. Информационный подход к развитию
  10. Информационный поиск в Интернет
  11. Кейнсианский и неоклассический подход.
  12. КРИТЕРИЙ 6. Новизна, актуальность и творческий подход.

В соответствии с формационным
подходом историческое развитие общества сводится к смене одной
общественно- экономической формации другой, более прогрессивной.
Основоположниками формационного подхода являются марксисты.
История развития общества, согласно этому подходу, — это пять
общественно-экономических формаций: первобытнообщинная,
рабовладельческая, феодальная, капиталистическая и

коммунистическая, состоящая из двух стадий: социализма и коммунизма. В основе каждой формации лежит определенный способ производства, представляющий единство производительных сил и производственных отношений.

В настоящее время формационный подход не находит широкого круга сторонников в научном мире. Это связано с тем, что в ряде стран, прежде всего азиатских, эта классификация вообще не применима к процессу исторического развития. Более того, за пределами формационного подхода остается человек с его потребностями и ценностями. Все это обусловливает поиск новых критериев, посредством которых можно провести анализ общественного развития.

Стадийный подход.Этот подход возник в рамках «исторической школы» - одного из направлений экономической мысли XIX в Германии. В ХХ веке теорию «стадий экономического роста» развил американский ученый Уолтер Ростоу. По его мнению, общество в своем развитии проходит пять стадий: традиционное общество (примитивная техника, преобладание сельского хозяйства в экономике, господство крупных землевладельцев); переходное общество (централизованное государство, предпринимательство); стадия «сдвига» (промышленная революция); стадия «зрелости» ( HTP , господство городского населения); стадия «массового потребления» (приоритетная роль сферы услуг, производства потребительских товаров). Основным фактором развития общества, как считают сторонники теории «стадий», являются производительные силы. Эта концепция по экономическому содержанию близка к теории К. Маркса.

Цивилизационный подход.Название этого подхода происходит от латинского слова « civilis » - «гражданский, общественный». Суть цивилизационного подхода заключается в том, что историческое движение общества рассматривается как развитие различных этапов (циклов) цивилизации.

На основе циклического подхода осуществляются различного рода классификации. Наибольший интерес представляет теория циклического развития общества, смены цивилизаций. В соответствии с этой концепцией, в общественном развитии выделяется семь цивилизаций: неолитическая, которая длилась 30—35 веков ; восточно-рабовладельческая — 20— 30 столетий в мире ; античная — 12—13 веков в мире; раннефеодальная — 7 столетий в мире; прединдустриальная — 4,5 столетия в мире; индустриальная — соответственно 2,3 и 1,5 столетия; постиндустриальная — 1,3 столетия в мире.

Цивилизационный подход рассматривает развитие общества как естественный, эволюционный процесс. В центре внимания рассматриваемой теории находится человек с его постоянно растущими потребностями, научные, экономические, культурные ценности.

Информационный подход.Современная экономическая мысль (Дж. Гэлбрейт, Р. Арон и др.) на основе такого критерия, как уровень развития техники, выделяет индустриальное, постиндустриальное, неоиндустриальное (информационное) общество. В соответствии с этим критерием наиболее развитые страны представляют информационное общество. Высший уровень развития науки и техники, использование информационных технологий позволяют обеспечить не только экономический рост, стабильность цен и полную занятость, но и эффективную систему социальной защиты населения, экологической безопасности и пр.

Организационный подход.Классификация экономических систем на основе способа организации хозяйственной деятельности учитывает следующие признаки:

• форма собственности на факторы производства;

• кто и как принимает основные экономические решения;

• способ координации экономической деятельности;

• мотивы, стимулирующие ведение экономической деятельности. Эти критерии позволяют выделить следующие экономические

системы: традиционная экономика, плановая экономика, рыночная экономика, переходная экономика. В настоящее время такая классификация экономических систем является наиболее распространенной.

 


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 |

Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.01 сек.)