|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция |
Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины «Теория организации»Освоение дисциплины направлено на формирование общекультурной компетенции. ОК-4 – знание законов развития природы, общества, мышления и умением применять эти знания в профессиональной деятельности; умение анализировать и оценивать социально-значимые явления, события, процессы; владение основными методами количественного анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования. В результате изучения дисциплины студент должен: а) знать понятие теории организации, законы, закономерности функционирования и принципы развития организации; б) уметь применять полученные знания в практической деятельности, уметь применять законы, закономерности и принципы функционирования и развития организации; в) владеть навыками видения проблемы организации через систему организационных отношений и определения путей ее решения через организационно-конструктивную работу. Освоение дисциплины направлено на формирование профессиональных компетенций. ПК-6 - способность принимать участие в проектировании организационных действий, умение эффективно исполнять обязанности. В результате изучения дисциплины студент должен: а) знать методы проектирования организационных действий, организационных структур с учетом проявления законов функционирования и принципов развития организационных систем; б) уметь проектировать организационные действия, организационные структуры с учетом проявления законов функционирования и принципов развития организационных систем; в) владеть навыками проектирования организационных действий, организационных структур и эффективно выполнять профессиональные обязанности. ПК-16 - умение определять социальные, политические, экономические закономерности и тенденции. В результате изучения дисциплины студент должен: а) знать закономерности и тенденции развития организационных систем, стадии жизненного цикла организационных систем; б) уметь применять полученные знания в практической деятельности, уметь определять закономерности и тенденции развития организационных систем, определять стадии жизненного цикла организационных систем; в) владеть навыками определения закономерностей и тенденций развития организационных систем.
4. Структура и содержание дисциплины «Теория организации» Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы, 108 часов. Таблица 1
Поиск по сайту: |
Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.003 сек.) |