 |
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция
Тема: Відмінювання порядкових числівників
Написання разом з – тисячний.
Мета навчальна: навчити відмінювати порядкові числівники,
ознайомити з правильним вживанням числівника на
позначення дат (зокрема і знаменних), а також із
правописом порядкових числівників, що
закінчуються на –сотий, -тисячний, -мільйонний,
-мільярдний.
Мета розвиваюча: розвивати в учнів правописні навички, логічне
мислення, вдосконалювати вміння знаходити
кількісні і порядкові числівники, сприяти
вдосконаленню вмінь та навичок щодо відмінювання
порядкових числівників, розвивати самоосвітню,
соціокультурну та комунікативну компетентності.
Мета виховна: виховувати старанність та кмітливість.
Обладнання: підручник, картки.
Хід уроку
І. Мотивація навчання школярів
1. Організаційний момент.
2. Оголошення теми та мети уроку. Оголошення епіграфа й робота з ним.
Мудрим ніхто не вродився, а навчився.
Прислів’я
ІІ. Актуалізація опорних знань, умінь і навичок.
Бесіда.
- Як відмінюються кількісні числівники, що позначають десятки?
- Як відмінюються кількісні числівники, що позначають сотні?
Завдання на дошці.
Запишіть числа словами, поставте їх в О. в.: 454,205,179,31,25.
Для слабких учнів: 71,42,58,12,2.
III. Сприймання й усвідомлення нового матеріалу.
1. Пояснення вчителя.
- Порядкові числівники, крім числівника «третій», відмінюються, як прикметники твердої групи (другий, другому, другого).
- Як ви думаєте, чому так?
- У складних порядкових числівниках відмінюється лише останнє слово (п’ятдесят дев’ятому).
| Н. | другий | триста вісімдесят другий |
| Р. | другого | триста вісімдесят другого |
| Д. | другому | триста вісімдесят другому |
| З. | другий | триста вісімдесят другий |
| О. | другим | триста вісімдесят другим |
| М. | (на)другому | (на)триста вісімдесят другому |
- Порядкові числівники, що закінчуються на –сотий, -тисячний,
-мільйонний, -мільярдний, пишуться разом.
2. Робота з підручником (с.118).
Повторення правил.
Практична робота.
Вправа 320 ( усно ).
Поясніть творення й правопис поданих складних числівників (с.206). Складіть речення з виділеним словом.
П’ятисотий, стодвадцятип’ятитисячний, дев’яностотисячний, двохсотсімдесятип’ятимільярдний.
Пояснення вчителя.
Для позначення дат використовуються порядкові числівники у сполученні з іменниками, причому числівники у словосполученнях відмінюються, а іменники – назви місяців – вживаються в Р. в. одн.:
- першого січня, по перше січня, до першого січня;
- друге лютого, другого лютого, до другого лютого.
Творча робота.
Провідміняйте словосполучення: 9 березня, 28 листопада, 17 жовтня. Поясніть написання числівників. Складіть 2 речення.
Поиск по сайту: