Перечень наглядных пособий и средств ТСО

- микротаблицы;

- слайды, слайдоскоп;

- основные формы учетной документации детской поликлиники;

-учебная медицинская документация (истории болезни, лабораторные исследования, рентгенограммы).

Рекомендуемая литература.

1. Арсентьев В. Г., Девяткина С. В., Гончар Н. В. Педиатрия: Учебник для медицинских вузов /под ред. Шабалова Н.П. - СпецЛит, 2010. – 935 с

2. Пропедевтика детских болезней / Под редакцией Н. А. Геппе, Н. С. Подчерняевой, М.: ГЭОТАР-Медиа, 2009. – 725 с

3. Детские болезни: Учебник для студентов лечебного факультета / под ред.А.Баранова, ГЭОТАР-Медиа, 2010 г.

4. Калоева З.Д., Каряева С.К., Дзилихова К.М., и др. Фоновые заболевания детей раннего возраста Учебное пособие для студентов, Владикавказ, 2010.

5. Калоева З.Д., Каряева С.К., Дзилихова К.М., и др. Железодефицитная анемия у детей. Учебно-методическое пособие для студентов. Владикавказ, 2011.

6. Калоева З.Д., Дзилихова К.М., Каряева С.К. и др. Схема истории болезни. Учебно-методическое пособие для студентов, Владикавказ, 2010.

7. Калоева З.Д., Дзилихова К.М., Каряева С.К. и др. Методика исследования больного ребенка. Учебно-методическое пособие для студентов. Владикавказ, 2010.

8. Методические указания для внеаудиторной работы студентов 4 курса медико-профилактического факультета по дисциплине «Педиатрия».

Перечень вопросов для проверки исходного уровня знаний:

1. Каковы особенности строения длинных трубчатых костей у детей?

2. Назовите морфологические особенности костной ткани у детей.

3. Какова потребность в фосфоре и кальции у детей грудного возраста?

4. Назовите особенности минерального обмена веществ у детей.

5. Какова роль витамина D в организме человека?

6. Назовите основные метаболические превращения витамина D в организме.

Перечень вопросов для проверки конечного уровня знаний:

1. Перечислите основные факторы, предрасполагающие к развитию рахита.

2. Охарактеризуйте основные патогенетические звенья рахита.

3. Классификация рахита (принципы деления по периодам, течению, тяжести).

4. Назовите основные клинические симптомы рахита в зависимости от периода и течения.

5. Какие лабораторные и рентгенологические изменения можно выявить у больного рахитом.

6. Назовите основные методы лечение и профилактики рахита у детей. Что такое специфические и неспецифические методы лечения и профилактики рахита?

7. Назовите основные причины развития гипервитаминоза D у детей.

8. Перечислите клинические проявления гипервитаминоза D.

9. В чем заключается профилактика и лечение этого состояния?

Блок информации.

РАХИТ

– заболевание детей раннего возраста, обусловленное расстройством кальциевого и фосфорного обмена в связи с дефицитом витамина D, проявляется нарушением процессов образования и минерализации костей, а также функций нервной системы и внутренних органов.

Поиск по сайту: