 |
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция
Занятие 8
Тема: Возбудители туберкулеза и микобактериозов. Возбудитель лепры.
Цель: Овладеть практическим навыком микробиологической диагностики микобактерий туберкулеза, их профилактики.
Студент должен знать:
- Морфологические и биологические особенности туберкулеза. Природа туберкулина.
- Методы забора и доставки заразного материала. Методы обогащения и исследования материала.
- Патогенез, особенности иммунитета при туберкулезе.
- Методы общей и специфической профилактики заболевания.
Студент должен уметь:
- Приготовить и окрасить препараты-мазки из мокроты больного.
- Учесть результаты пробы Манту.
- Учесть культуральные свойства микобактерий туберкулеза на жидких и плотных питательных средах.
Вопросы для проверки исходного уровня знаний:
1. Каковы морфологические, культуральные и биохимические особенности туберкулезных палочек?
2. Какие типы туберкулезных палочек различают? Свойства, по которым дифференцируют патогенные микобактерии от других.
3. Чем обусловлена сравнительная устойчивость туберкулезных бактерий к факторам внешней среды? Пути заражения туберкулезом?
4. Какова природа иммунных реакций при туберкулезе? Какую роль играют лимфоциты в развитии ГЗТ при туберкулезе?
5. Факторы патогенности туберкулезных бактерий.
6. Какие методы микробиологической диагностики применяют при туберкулезе? Природа туберкулина?
7. Каково значение туберкулиновых проб в диагностике туберкулеза?
8. Общая и специфическая профилактика туберкулеза.
9. Возбудитель лепры.
Самостоятельная работа студентов:
Задание 1. Сделать препарат-мазок из мокроты больного (возможно использование спинномозговой жидкости, испражнений, слюны). Окрасить по методу Циль-Нильсена. Зарисовать.
Оснащение рабочего места
- Исследуемый материал
- Предметные стекла
- Набор красителей
Задание 2. Учесть и описать характер роста туберкулезных бактерий на питательных демонстрационных средах.
Оснащение рабочего места
- Плотные и жидкие питательные среды с ростом микобактерий туберкулеза
Дополнительная литература
1. Полетаев С.Д. Туберкулез и лепра, М.: Медицина. - 1986. – 204 с.
2. Маянский А.Н. Микобактерии: туберкулез и микобактериозы. – Нижний Новгород: Изд-во НГМА, 2000. – 74 с.
Занятие 9
Тема: Микробиологическая диагностика особоопасных инфекций (бруцеллез, чума, туляремия, сибирская язва).
Цель: освоить основные методы микробиологической диагностики особоопасных инфекций.
Студент должен знать:
- Биологические признаки возбудителя чумы, туляремии, бруцеллеза, сибирской язвы.
- Пути заражения возбудителями особоопасных инфекций.
- Схема лабораторной диагностики.
- Особенности иммунитета и методы его оценки.
- Препараты, применяемые для специфической профилактики и терапии.
Студент должен уметь:
- Определить морфологические и биологические особенности возбудителей чумы, туляремии, бруцеллеза, сибирской язвы. Провести дифференциацию возбудителей.
- Проводить бактериологический, серологический и другие методы диагностики.
Вопросы для проверки исходного уровня знаний:
1. Морфологические и культуральные свойства патогенных бруцелл.
2. Каковы основные хозяева бруцелл соответствующих видов? Пути заражения бруцеллезом?
3. Какие микробиологические методы применяются для диагностики бруцеллеза? Материал для исследования.
4. Методы серологической диагностики бруцеллеза. С какого дня заболевания рекомендуется ставить реакцию Райта и пробы Бюрне.
5. Специфическая профилактика и терапия бруцеллеза.
6. Возбудитель чумы. Пути заражения человека чумой.
7. Какой материал берется для бактериологического исследования при различных клинических формах чумы?
8. Какие микробиологические методы используются для диагностики чумы?
9. Специфическая профилактика чумы.
10. Морфологические, культуральные, биохимические свойства возбудителей туляремии. Пути заражения человека туляремией.
11. Схема лабораторной диагностики туляремии. Материал для исследования.
12. Какие препараты используются, как ставится и оценивается аллергическая реакция в диагностике туляремии?
13. Специфическая профилактика и терапия туляремии.
14. Морфологические, культуральные свойства и устойчивость во внешней среде возбудителей сибирской язвы. Пути заражения.
15. Материал для исследования. Методы микробиологического исследования для диагностики сибирской язвы. Дифференциация сибиреязвенных бацилл от атнракоидов
16. Специфическая профилактика и терапия сибирской язвы.
17. Какие общие правила взятия и пересылки материала и лабораторного режима существуют при особоопасных инфекциях.
18. В чем заключаются особенности работы с больными чумой и зараженными животными.
Самостоятельная работа студентов
Задание 1. Поставить реакцию агглютинации с туляремийным или бруцеллезным антигеном на стекле (по схеме). Поместить в термостат на 2 часа. Произвести учет и записать результат.
| Ингредиенты, мл | Номера пробирок | ||||||
| Физраствор | 0,5 | 0,5 | 0,5 | 0,5 | 0,5 | 0,5 | |
| Сыворотка больного, 1: 25 | 0,5 | 0,5 | 0,5 | 0,5 | 0,5 | 0,5 | |
| Диагностикум туляремийный или бруцеллезный | 0,5 | 0,5 | 0,5 | 0,5 | 0,5 | 0,5 | |
| Конечное разведение сыворотки |
Задание 2. Поставить реакцию Хадельсона по схеме, произвести учет и записать результат
| Исследуемый материал | Ход исследования | Результат |
| Сыворотка крови группы обследованных | Стекло расчертить на 6 квадратов. На первом записать номер исследуемой сыворотки, на последующие 4 квадратах наносят пипеткой сыворотку в объемах 0,08; 0,04; 0,02; 0,01 мл. К первым трем добавляют по 0,03 мл не разведенного диагностикума, к последней дозе прибавляют мл физраствора (контроль антигена). Стекло осторожно подогревают над пламенем спиртовки примерно до 37 в течение 2 минут |
Задание 3. Поставить реакцию термокольцепреципитации Асколи по схеме, произвести учет и записать результат
| Ингредиенты, мл | Номера пробирок | ||||
| Сибиреязвенная преципитирующая сыворотка | 0,3 | 0,3 | 0,3 | 0,3 | |
| Нормальная кроличья сыворотка | 0,3 | ||||
| Осторожно наслаивать по стенке пробирки | |||||
| Испытываемый термоэкстракт | 0,3 | 0,3 | |||
| Стандартный сибиреязвенный антиген | 0,3 | ||||
| Контрольный нормальный термоэкстракт | 0,3 | ||||
| Изотонический раствор хлорида натрия | 0,3 | ||||
| Результаты |
Задание 4. Микроскопия препаратов Y. pestis, F. tularensis, B. anthracis.
Дополнительная литература
1. Астафьев Н.В., Барышев П.М., Бургасов С.П. Руководство по зоонозам. - М.: Медицина. - 1983. - 320 с.
2. Онищенко Г.Г. Об эпидемиологической ситуации и заболеваемости природноочаговыми инфекциями в Российской Федерации и мерах по их профилактике // Журн. микробиологии, эпидемиологии и иммунобиологии. - 2001. - № 3. - С. 22 - 28.
Занятие 10
Тема. Патогенные спирохеты. Токсоплазмы.
Цель. Освоить принципы микробиологической диагностики спирохетозов и токсоплазм.
Студенты должны знать:
- Характеристику и классификацию спирохет, токсоплазм.
- Источники и пути заражения спирохетами, лептоспирами, боррелиями и токсоплазмами.
- Механизм реакции Вассермана и осадочных реакций.
- Препараты, применяемые для диагностики специфической профилактики и терапии.
Студенты должны уметь:
- Определить морфологические особенности трепанем, боррелий, лептоспир, токсоплазм.
- Поставить РСК с кардиолепидным антигеном.
- Дать оценку результату реакции агглютинации и РСК у больных с подозрением на сыпной тиф.
Вопросы для проверки исходного уровня знаний студентов:
1. Классификация спирохет и их роль в патологии человека.
2. Биологические признаки бледной трепонемы и особенности ее культивирования.
3. Особенности и характер иммунитета при сифилисе.
4. Как проводится микробиологическая диагностика сифилиса.
5. Серологические реакции, применяемые при диагностике сифилиса. Какие периоды называют серонегативными и серопозитивными.
6. Микробиологическая диагностика возвратного тифа.
7. Дифференцирование возбудителя эпидемического и эндемического возвратного тифа.
8. Классификация лептоспир и их роль в патологии человека.
9. Как происходит заражение лептоспирами
10. Микробиологическое исследование при лептоспирозах. Определение видовой и типовой принадлежности лептоспир.
11. Специфическая профилактика лептоспирозов.
12. Возбудитель токсоплазмоза.
Поиск по сайту: