АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Выполнение заданий. (с последующим обсуждением их результатов)

Читайте также:
  1. II. Выполнение дипломной работы
  2. II. Выполнение процедуры
  3. II. Рекомендации по выполнению заданий
  4. Банк тестовых заданий по темам занятий дисциплины: Физиология функциональных систем (ФУС) - вариативная часть.
  5. Виды морских буксировок. Выполнение требований морской практики для обеспечения безопасности.
  6. Вопрос 4. Какой вид инструктажа проводится с работниками перед выполнением ими разовых работ, не связанных с прямыми обязанностями по специальности?
  7. Выбор заданий для домашней контрольной работы № 1
  8. Выбор заданий для домашней контрольной работы № 2
  9. Выполнение 1-ой части курсовой работы. Расчет цепи постоянного тока.
  10. Выполнение арифметических операций в позиционных системах счисления
  11. Выполнение блока
  12. Выполнение великого колдовства

(с последующим обсуждением их результатов)

Задание 1. Ознакомьтесь с Комплексной программой развития биотехнологий в Российской Федерации на период до 2020 года (утв. Правительством РФ от 24 апреля 2012 г. № 1853п-П8) и перечислите направления и в рамках направлений комплексы мероприятий, направленных на рационализацию использования природных ресурсов и снижение загрязнения окружающей среды.

(http://www.garant.ru/products/ipo/prime/doc/70068244/)
Задание 2. Ознакомьтесь с государственной программой Российской Федерации "Охрана окружающей среды" на 2012 - 2020 годы. (http://www.mnr.gov.ru/upload/iblock/81d/gosprogramma%202012_2020.pdf)

Перечислите, какие подпрограммы планируются к реализации в рамках госпрограммы. Заполните таблицу 11, используя приложение № 1а

к Государственной программе "Охрана окружающей среды" на 2012 - 2020 годы:

Таблица 11

Значения показателей подпрограммы 1 "Регулирование качества окружающей среды" по Саратовской области

Наименование Значения показателей
2010 г. 2012 г. 2014 г. 2016 г. 2018 г. 2020 г.
Доля уловленных и обезвреженных загрязняющих атмосферный воздух веществ в общем количестве отходящих загрязняющих веществ от стационарных источников, процентов            
Доля использованных и обезвреженных отходов производства и потребления от общего количества образующихся отходов I - IV класса опасности, процентов            
Выбросы в атмосферный воздух вредных (загрязняющих) веществ, отходящих от стационарных источников, процентов к 2007 году            
Объем образованных отходов I - IV класса опасности, процентов к 2007 году            

Подготовка рефератов

(с последующим обсуждением)

1. Системный подход и его применение в экологии и к системам окружающей среды.

2. Основные методы многомерного анализа в системной экологии.

3. Эколого-экономические аспекты проблемы управления окружающей средой.

4. Совокупность экологических стандартов и нормативов.

5. Эколого-демографические и информационные аспекты глобализации

Проверка самостоятельной работы

Проверка знаний проводится на практических занятиях в виде устного ответа на контрольные вопросы, доклада по теме реферата и последующей дискуссии

Аудиторная работа

Практическое занятие №10

1.Участие в обсуждении ответов на контрольные вопросы, подготовленных во внеаудиторное время.

Участие в обсуждении рефератов (докладов), выполненных во внеаудиторное время.

Тема 16-17. Управление природопользованием и природоохранной

Деятельностью. Экологический менеджмент.

Практические занятия 2 часа

Внеаудиторная самостоятельная работа 6 часа


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 |

Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.003 сек.)