|
||||||||||
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция |
Изучение теоретических вопросов. 1. Нормативно-правовая база ООПТ1. Нормативно-правовая база ООПТ 2. Основные проблемы организации и функционирования НП 3. Охраняемые объекты Саратовской области и прилегающих территорий
2. Подготовка ответов на контрольные вопросы (с последующим обсуждением) 1. Какие нормативно-правовые документы регламентируют организацию и деятельность ООПТ? 2. Какие виды деятельности разрешены в различных зонах биосферного заповедника? 3. На территории каких ООПТ разрешена рекреационная деятельность? Приведите примеры. 4. Какова роль ООПТ в системе мер по защите животного и растительного мира? 5. Какие ООПТ на территории Саратовской области вы знаете? Выполнение заданий (с последующим обсуждением их результатов) Задание 1. Дайте характеристику биосферного заповедника России (по выбору) по следующей схеме: 1. Географическое положение: место расположения, дата создания, общая площадь, охранная зона, наличие водных объектов. 2. Природно-климатическая характеристика: средняя годовая температура воздуха, средняя температура июля, января. Длина вегетационного периода, годовая сумма осадков. Природная зона, климатический пояс, типы почв. 3. Характеристика растительного мира. 4. Характеристика животного мира и орнитофауны 5. Основные виды деятельности заповедника. Задание 2. Перечислите основные направления эколого-просветительской деятельности в заповедниках и национальных парках России
Подготовка рефератов (с последующим обсуждением) 1. Красная Книга Российской Федерации. 2.Законодательная охрана редких видов в России. 3.Понятие о биосферном заповеднике 4.История природоохранной деятельности в России 5.Эколого-просветительская деятельность в ООПТ
Проверка самостоятельной работы Проверка знаний проводится на практических занятиях в виде устного ответа на контрольные вопросы, доклада по теме реферата и последующей дискуссии. Аудиторная работа Практическое занятие №15 1.Участие в обсуждении ответов на контрольные вопросы, подготовленных во внеаудиторное время. Участие в обсуждении рефератов (докладов), выполненных во внеаудиторное время. Выполнение заданий Ознакомьтесь с выдержкой из Федерального закона от 14 марта 1995 г. № 33-ФЗ «Об особо охраняемых природных территориях» (прил. 7) и з аполните таблицу 16 Таблица 16 Принадлежность категорий ООПТ к органам власти
Поиск по сайту: |
Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.003 сек.) |