АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

ФизичеСКое Строение Глаза

Читайте также:
  1. MathCad: построение, редактирование и форматирование графиков в декартовой системе координат.
  2. Toxoplasma gondii. Строение, цикл развития, пути заражения, меры.
  3. V. Построение одного тренировочного занятия
  4. Авт. Андриевский М.И. «Судостроение», 1977. Монография
  5. Адаптивное физическое воспитание
  6. Адаптивное физическое воспитание как наука и учебная дисциплина
  7. Аккомодационный аппарат глаза
  8. Аккомодационный аппарат глаза
  9. Алгоритм 72 «Ожоги и травмы глаза, века, конъюнктивы»
  10. Анатомическое строение
  11. Анатомическое строение челюстно-лицевой области
  12. Анатомическое строение.

 

Эту главу мы начнем с сухих фактов. Конечно, можно было красочно описать строение глаза и показать его в веселых и красочных картинках. Но нашей задачей является не просто приятное чтиво, которое можно отнести к «жвачке для мозгов». Поэтому сухой и немногословный слог будет характеризовать не только эту главу, но и многие другие, где основная задача сводится к тому, чтобы донести устоявшуюся и во многом известную информацию, а под час и совершенно новую.

 

Как известно, глаз является основным источником передачи цвета, поскольку, не имея глаз, человек не сможет увидеть цвет. Основной задачей глаза является конвертирование световой информации в цветовые образы. Само по себе глазное яблоко представляет шаровидное тело, почти полностью покрытое непрозрачной твердой оболочкой – склерой. Во фронтальной части глаза оболочка переходит в выпуклую и прозрачную роговицу. Склера и роговица обуславливают форму глаза, защищают его и служат местом крепления глазодвигательных мышц. диаметр всего глазного яблока около 22-24 мм, его масса, примерно, составляет 7-8 г.

 

Горизонтальный разрез правого глаза

 

Тонкая сосудистая пластинка (радужная оболочка) является диафрагмой, ограничивающей проходя- щий пучок лучей. Через зрачок – отверстие в радужной оболочке - свет проникает в глаз. В зависимости от величины падающего светового потока, диаметр зрачка изменяется от 1 до 8 мм. Помимо сосудов, радужная оболочка содержит большое количество пигментных клеток. В зависимости от их содержания и глубины залега- ния, она имеет различный цвет. Когда в радужной оболочке нет никакого цветного вещества, то она кажется красной от крови, заключенной в пронизывающих ее кровеносных сосудах. В этом случае глаза плохо защищены от света и иногда страдают светобоязнью (альбинизмом), но в темноте превосходят по остроте зрения глаза с темной окраской. Хрусталик представляет собой


двояковыпуклую эластичную линзу, которая крепится на мышцах ресничного тела. Ресничное же тело обеспечивает изменение формы хрусталика, который разделяет внутреннюю поверхность глаза на две камеры: переднюю, заполненную водянистой влагой, и заднюю, заполненную стекловидным телом.

 

Внутренняя поверхность задней камеры покрыта сетчаткой, представляющей собой светочувстви- тельный слой. Получаемое светочувствительными элементами сетчатки раздражение передается волокнам зрительного нерва и по ним достигает зрительных центров мозга. Между сетчаткой и склерой находится тонкая сосудистая оболочка, состоящая из сети кровеносных сосудов, питающих глаз. Место входа зрительного нерва представляет собой слепое пятно. Немного выше расположено желтое пятно – участок наиболее ясного видения. Линия, проходящая через центр желтого пятна и центр хрусталика, называется зрительной осью. Она отклонена от оптической оси глаза на угол около 5°.

 

 

1.2. СТРОЕНИЕ СЕТЧАТКИ ГЛАЗА

 

  Основнымисветочувствительнымиэлементами (рецепторами) сетчатки являются два вида клеток:   1. Палочки (высота 30 мкм, толщина 2 мкм); 2. Колбочки (высота 10 мкм, толщина 6-7 мкм).
Рассматривать подробно строение глаза и его взаимодействие с мозгом не является основной задачей данной книги, поэтому из всего много- образия интересной информации, которую можно почерпнуть в медицинских справочниках и книгах, а также при изучении оптической физики, мы остановим наш взгляд только на строении сетчатки, которая служит основным средством восприятия цвета. Сетчатка глаза – это сложное переплетение нервных клеток и нервных волокон, соединяющих нервные клетки между собой и связывающих глаз с корой головного мозга.


Палочки и колбочки различаются по своим функциям: палочки обладают большей чувстви- тельностью, но не различают цветов и являются аппаратом сумеречного зрения (зрения при слабом освещении); колбочки чувствительны к цветам, но зато менее чувствительны к свету и поэтому являются аппаратом дневного зрения. Всего в глазу располагается около 130 миллионов палочек и 7 миллионов колбочек. Распределение рецепторов на сетчатке неравномерно: в области желтого пятна преобладают колбочки, а палочек очень мало; к периферии сетчатки, наоборот, число колбочек быстро уменьшается, и остаются одни только палочки.

 

На сетчатке имеется особое место, лежащее не на оптической оси, а немного в стороне от нее - ближе к височной части головы.Оно называется желтым пятном вследствие своего цвета. Эта часть сетчатки имеет в середине небольшое центральное углубление – центральную ямку. По направлению к этому углублению толщина сетчатки в желтом пятне уменьшается, исчезают почти все промежуточные ее слои и остаются практически только палочки и колбочки с их нервными окончаниями. В самой ямке отсутствуют и палочки, так что в ней все дно выстлано только колбочками. диаметр желтого пятна составляет около 1 мм, а соответствующее ему поле зрения глаза – 6-8°. диаметр же центральной ямки равен, примерно, 0.4 мм, а поле зрения составляет, где-то около 1°.

 

В желтом пятне к большинству колбочек подходят отдельныеволокназрительногонерва.Внепределов желтого пятна одно волокно зрительного нерва всегда обслуживает целые группы колбочек или палочек. По этой причине только в области ямки и желтого пятна глаз может различать тонкие детали, в остальныхместахсетчаткицелыегруппыэлементов, занимающих сравнительно большую площадь, одновременно передают свое раздражение одному нервному волокну, и воспринимаемая сознанием картина становится грубой, лишенной деталей. Всякое уклонение изображения в сторону от ямки влечет за собою уменьшение четкости изображения, а когда изображение сходит с желтого пятна, то различение мелких деталей предмета совершенно прекращается. Периферическая часть сетчатки служит в основном для ориентирования в пространстве.


 

 


Кроме родопсина и йодопсина дно глаза обладает еще одним пигментом черного цвета, роль которого состоит в предохранении светочувствительного аппарата от чересчур сильных световых раздра- жений. При отсутствии светового раздражения, зёрна этого пигмента находятся на задней поверхности сетчатки. Но при воздействии света начинается перемещение зёрен навстречу падаю- щему свету. Они проникают в слои сетчатки и, поглощая значительную часть световой энергии, заслоняют тем самым в сильной степени палочки и колбочки от светового раздражения.

 

На месте ствола зрительного нерва располагается слепое пятно. В области слепого пятна нет ни колбочек, ни палочек, и этот участок сетчатки не чувствителен к свету. диаметр слепого пятна составляет 1,88 мм, что соответствует полю зрения 6°. Это значит, что человек с расстояния 1 м может не увидеть предмета диаметром 10 см, если его изображение проектируется на слепое пятно.


Но чем же обусловлены эти различные восприя- тия цвета? С какой-то стороны, они имеют воспита- тельную среду, с другой - физиологическую. Воспи- тательную среду можно всегда изменить и подправить. Физиологическую же практически невозможно изменить, и приходится играть по правилам клиента. Условно выделяют пять основных дефектов зрения:

 

1. Миопия (близорукость), при которой лучи от бесконечно удаленного точечного источника фокусируются перед сетчаткой.

2. Гиперметропия (дальнозоркость), при кото- рой истинный фокус лучей от бесконечно удаленного предмета лежит за сетчаткой.

3. Астигматизм, при котором преломляющая способность глаза различна в разных плоскостях, проходящих через его оптическую ось.

4. дальтонизм (цветовая слепота), при кото- ром человеческий глаз не различает опре- деленные группы цветов или вообще не видит их, кроме ахроматической шкалы.

5. Цветоваяагнозия, прикоторойчеловеческий глаз правильно воспринимает все цвета, но мозг ввиду тех или иных причин, не может правильно различить оттенки этих цветов.


 

 

  Убедиться, что в глазу существует слепое пятно, можно, проделав следующий опыт: поднести рисунок к глазу на расстояние 10 см, закрыть левый глаз и смотреть на крестик правым глазом. Если перемещать рисунок, то в какой-то момент изображение другой фигуры будет не видно – оно попадет на слепое пятно.
1.3.1. БЛИЗОРУКОСТь

 

 

-ад

 


 

1.3. дЕФЕКТы ЗРЕНИЯ И ИХ ОРРЕКЦИЯ

 

К сожалению, не все люди видят одинаково и это основано не только на цветовом воспитании, но и на физическом состоянии глаз. Так, мы все знаем, что существуют люди, которые плохо видят близлежащие предметы, а есть люди, которые практически не видят того, что творится далее пяти метров от них. Сколько раз вы сталкивались


 

Дальная точка

 

F’


 

коррекция


с тем, что у вас и у клиента цветоощущение немного различно, а иногда и диаметрально противоположное? Ни раз. И во многом это мешало вашей работе. Но наша задача угождать клиенту, поэтому на время работы с ним, приходится поступаться со своими мнениями, и в какой-то степени принимать цветоощущения клиента за основные. для этого лучше всего использовать палитру красителя и «на берегу» выяснить, что для него является блондом, а что черным. Что он считает рыжим, а что золотистым или пепельным. Все эти уточнения только помогут при выборе оптимального и правильного оттенка.


Причин близорукости может быть две. Первая

– удлиненное глазное яблоко при нормальной преломляющей силе глаза. Вторая – слишком большая сила оптической системы глаза (более 60 диоптрий) при нормальной длине глаза (24 мм). И в том, и в другом случаях, изображение от предмета не может сфокусироваться на сетчатку, а находится внутри глаза. На сетчатку попадает только фокус от близкорасположенных к глазу предметов, то есть дальняя точка глаза приближается от бесконечности на конечное расстояние. Чтобы скорректировать близорукость, нужно при помо- щи очков построить изображение бесконечно


удаленной точки в том месте, которое глаз может видеть без всякого напряжения, то есть в дальней точке. для исправления близорукости используются отрицательные очки, которые строят изображение бесконечно удаленной точки перед глазом.

 

Близорукость может быть врожденной, однако чаще всего, она появляется в детском и подростковом возрасте, причем по мере роста глазного яблока в длину близорукость увеличивается. Истинной близорукости, как правило, предшествует так называемая ложная близорукость – следствие спазма аккомодации. В этом случае при применении средств, расширяющих зрачок и снимающих напряжение ресничной мышцы, зрение восстанавливается до нормы.

 

 

1.3.2. дАЛьНОЗ ОСТь

 

-ад

 

Дальная точка

 

F’

 

коррекция

 

дальнозоркость вызывается слабой силой опти- ческой системы глаза для данной длины глазного яблока (либо короткий глаз при нормальной оптической силе, либо малая оптическая сила глаза при нормальной длине). Поскольку дальнозоркий глаз обладает относительно слабой преломляющей способностью, чтобы сфокусировать изображение на сетчатке, увеличивается напряжение мышц, изменяющих кривизну хрусталика, то есть глазу приходится аккомодироваться. Но даже и этого бывает недостаточно, чтобы рассмотреть пред- меты вдали. При рассматривании близко рас- положенных предметов, напряжение еще больше возрастает: чем ближе предметы к глазу, тем все дальше за сетчатку уходит их изображение.

 

Скорректировать дальнозоркость можно при помощи положительных очков, которые строят изображение бесконечно удаленной точки за глазом. У новорожденного глаз немного сдавлен в горизонтальном направлении, поэтому у глаза есть небольшая дальнозоркость, которая проходит по мере роста глазного яблока. При небольшой дальнозоркости зрение вдаль и вблизи хорошее,


но могут быть жалобы на быструю утомляемость, головную боль при работе. При средней степени дальнозоркости, зрение вдаль остается хорошим, а вблизи – затруднено. При высокой дальнозоркости плохим становится зрение и вдаль, и вблизи, так как исчерпаны все возможности глаза фокусировать на сетчатке изображение даже далеко расположен- ных предметов.

 

 

1.3.3. АСТИГМАТИЗМ

 

Причина астигматизма лежит либо в неправильной, несферичной форме роговицы (в разных сечениях глаза, проходящих через ось, радиусы кривизны неодинаковы), либо в нецентричном по отношению к оптической оси глаза положении хрусталика. Обе причины приводят к тому, что для различных сечений глаза фокусные расстояния оказываются неодинаковыми.

 

Приастигматизмеводномглазусочетаютсяэффекты близорукости, дальнозоркости и нормального зрения. Может, например, случиться, что для вертикального сечения фокусное расстояние рав- но нормальному, а для горизонтального – больше нормального. Тогда глаз окажется в горизонтальном сечении близоруким и не сможет видеть ясно горизонтальных линий на бесконечности, а вертикальные будет четко различать. На близком расстоянии, благодаря аккомодации, глаз прекрасно различит вертикальные линии, а горизонтальные будут расплывчатыми.

 

Астигматизм, чаще всего, является врожденным, но может стать следствием операции или глазной травмы. Кроме дефектов зрительного восприятия, астигматизм обычно сопровождается быстрой утомляемостью глаз, понижением зрения и головными болями.

 

Исправление астигматизма возможно при помощи цилиндрических (собирательных или рассеивающих) линз. Астигматизм обычно сочетается с другими дефектами зрения – близорукостью или дальнозоркостью, поэтому астигматические очки содержат, чаще всего, и сферические, и цилиндрические элементы.

 

 

1.3.4. АНОМАЛИИ ЦВЕТОВОГО ЗРЕНИЯ

 

Аномалии цветового зрения – это нарушение цветового восприятия человеческим глазом. Цветовые аномалии зрения бывают ярко выраженными, а могут быть практически незаметными и проявляться только в родственных пастельных оттенках или очень темных цветах. Существует два основных вида аномалии цветового зрения:

1. дихромазия – аномалия, при которой в


сетчатке глаза отсутствует один из трех основных пигментов, то есть красный (прота- нопия), зеленый (дейтеранопия) или синий (тританопия).

2. Трихромазия – аномалия, при которой глаз содержит все три вида пигментов, но один из них имеет пониженную чувствительность.

 

Резонным будет вопрос: а бывают ли случаи, когда человек плохо видит все три цвета? Люди с дефектом синего пигмента в колбочках встречаются крайне редко, так же как и люди, у которых полностью отсутствует цветное зрение. Полная цветовая слепота проявляется как семейное отклонение с рецессивным типом наследования и встречается у одного человека из миллиона. Но в некоторых районах мира, частота встречаемости наследственных заболеваний может быть больше. Например, на небольшом датском острове, население которого длительное время вело замкнутый образ жизни, среди 1600 жителей было зарегистрировано 23 больных с полной цветовой слепотой – что было результатом случайного размножения мутантного гена и частых родственных браков.

 

Отклонения в цветовосприятии у человека не позволяют утверждать, что человек не здоров. Можно лишь с уверенностью сказать, что этот человек имеет своё собственное цветовосприятие окружающегоегомира,отличноеотцветовосприятия других людей. Вспомним хотя бы историю. Ведь, практически все гениальные люди воспринимали окружающий их мир, природу и явления не так, как все. Именно им человечество обязано новым открытиям и изобретениям. Цветослепые на один цвет и люди с пониженным цветовым зрением воспринимают краски окружающего их мира иначе, чем обычные люди, но часто не замечают своего отличия от других. Не замечают его иногда и окружающие. Происходит это потому, что люди с аномалиями цветового зрения с детства учатся называть цвета обыденных предметов общепринятыми обозначениями. Они слышат и запоминают, что трава – зеленая, небо – синее, кровь

– красная. Кроме того, они сохраняют способность различать цвета по степени светлотности.

 

Наличие и степень выраженности аномалии цветового зрения определяются при помощи

 

 

1 Базыма Б.А. Психология цвета: теория и практика. – СПб.: Речь, 2005.

2 Демидов В. Как мы видим то, что мы видим. - М.: Знание, 187.


специальных полихроматических таблиц Рабкина. Каждая таблица состоит из множества цветных кружков и точек, одинаковых по яркости, но несколько различных по цвету. Человеку с анома- лией цветового зрения многие таблицы будут казаться однородными, а человек с нормальным цветоощущением разглядит цифру или геометри- ческую фигуру, составленные из кружков одного цвета.

 

 

1.3.5. ЦВЕТОВАЯ АГНОЗИЯ

 

Цветовая агнозия не исключает цветоощущения и правильного различия отдельных цветов. Но больные цветовой агнозией не способны решать задачи по цветовой классификации, предметной относительности цвета1. Чтобы полностью раскрыть эту проблему, приведем такой пример: больные не могут сказать какой цвет у апельсина, моркови и т.д. Но стоит им произнести их цвет, как мозг настраивается на его восприятие, и больной видит и может охарактеризовать цвета апельсина, моркови и т.д. Это все говорит о том, что цветовая агнозия имеет происхождение из центральной нервной системы.

 

Т.е. в отличие от цветовой слепоты, где основными виновниками неправильного цветоощущения являются проблемы зрительного аппарата (напри- мер, сетчатки глаза) или, в частности, 17-го поля затылочной коры головного мозга, при цветовой агнозии за неправильное цветовосприятие отвечает центральная нервная система. Поэтому чтобы не возникала цветовая агнозия ребенка, надо еще с раннего детства окружать его цветными вещами и заниматься цветовым обучением. Одна из замечательных разновидностей - художественная школа или занятия рисунком в начальной школе.

 

В свое время цветовая агнозия обильно изучалась учеными. Их опыты показали, что у детей, длительное время проживающих в условиях

«цветового голодания», отмечаются даже задержки интеллектуального развития2. Но при всех про- веденных опытах и изучениях этого вопроса, он остается и, по сей день, открытым и злободневным. После всего сказанного, можно подвести логичный итог. Человека необходимо развивать не только культурно, но и в цветоощущениях с самого его рождения, то есть окружать его многообразной гаммой оттенков, не останавливая выбор только на одном приятном именно для вас цвете.


Нормальное зрение
дальтонизм

 

 

 

 

Таблицы Рабкина Расшифровка теста:  
    Слева   По центру   Справа
Верхний рисунок      
Нижний рисунок      
       
  Слева По центру Справа
Верхний рисунок   Пятна Пятна
Нижний рисунок   Пятна Пятна

2. СВЕТ И ЕГО ВОЗдЕйСТВИЕ НА ЦВЕТ

 

О чем?

данный параграф посвящен световым лучам (фотонам). В нем будет рассказано о видах световых излучений, их воздействии на цвет и о его изменении под действием различных световых излучений.

 

Зачем?

Информация о свете необходима для более правильного восприятия цвета. Особенно важ- ными пунктами в данном параграфе будут – воздействие искусственного и естественного света на восприятие цвета. Это отличный помощник при выборе помещения для окрашивания волос, а так- же незаменимое знание при дизайне и создании образа.

 


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |

Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.017 сек.)