|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция |
КОЭФФИЦИЕНТ ВЗАИМНОЙ СОВМЕСТИМОСТИrK = |Ea - Wв| + |Ев - Wa| Эта мера выведена из предположения, что выраженное поведение одного индивида, должно равняться требуемому поведению другого члена, и наоборот. Эта мера выражается коэффициентом взаимной совместимости. Каждый индивид пытается создать себе оптимальные отношения со своим социальным окружением в каждой межличностной области. На основе теории Шутца для диады означает, что индивид хочет вести себя по отношению к другим определенным образом и допускает, чтобы остальные вели себя по отношению к нему определенным образом. Если же ответы индивидов в опроснике принять за достаточно точный образ их поведения, то сравнение ответов лица А о психологически приемлемом для него способе и ответы лица В, как бы он хотел вести себя по отношению к людям, и наоборот, дает меру взаимного удовлетворения межличностных потребностей. Чтобы мы могли определить, как удовлетворяются потребности лица А и лица В в диадическом отношении, нужно принять во внимание: 1. выражает ли особа А поведение, требуемое лицом В; 2. отвечает ли лицо А удовлетворительно на поведение, выраженное лицом В. Взаимная совместимость может быть выражена количественно, если сравнивается интенсивность поведения с точки зрения е и w. Чем меньше разница между каждой парой баллов, тем лучше удовлетворены потребности каждого члена диады. Используются абсолютные меры, потому что в данном случае предметом интереса здесь является скорее величина, а не направление. Коэффициент rК достигает оценок от 0 до 18. Чем ближе оценка к 0, тем выше взаимная совместимость в диаде. Примеры интерпретаций Пример 1. Заключение по результатам обследования испытуемого Иванов Иван Иванович по методике Шутца. Получены следующие данные:
Что можно интерпретировать следующим образом: Область включения: Выраженная потребность к самостоятельному определению круга контактов. Склонность к общению с широким кругом окружающих. Окружение в ограниченной степени способно влиять на мнение респондента. Выраженные лидерские тенденции. Активное стремление принадлежать к значимым социальным группам. Вероятно стремление навязывать свою точку зрения окружающим. Возможна избыточная активность. Недостаточная способность к констатации собственных противоречий. Данные тенденции могут быть связаны со скрытым страхом одиночества и отверженности, что при определенных условиях создает предпосылку к алкоголизации. Область контроля: Циклотимный вариант реагирования. Неопределенность в сфере доминирование-подчинение. Распад целостной структуры мира. Возможны патологические признаки функции восприятия. Искажение реальной картины мира. Область аффекта: Относительное преобладание склонности к самостоятельному определению интенсивности и эмоциональной глубины межличностных контактов. Некоторое стремление к расширению круга близких контактов. Возможно, что данные тенденции могут касаться в основном лиц противоположного пола. Не исключены проблемы в отношениях с лицами своего пола. Пример 2. Заключение по результатам обследования испытуемого Петров Петр Петрович по методике Шутца. Получены следующие данные:
Что можно интерпретировать следующим образом: Область включения: Стремление к избеганию общения, интроверсии. Недоверчивость, высокая степень избирательности и требовательности к партнерам по общению. Нежелание расширять сферу контактов. Склонность к фиксации ситуации контакта. Потребность сохранить мнимую индивидуальность. Явное или скрытое инкримирование окружающим невнимания к себе, своим чувствам. Возможно имеет место негативный опыт общения. Временами наступающее чувство собственной бесполезности. Снижение жизнелюбивых тенденций. Страх изоляции и одиночества. Выраженный недостаток интуиции в межличностных контактах, который может компенсироваться подозрительностью. Своеобразие восприятия и суждений. Область контроля: Избегание принятия решений, взятия на себя ответственности за их последствия. Отвержение возможности контроля над собой со стороны других. Негативизм, раздражительность, замкнутость. Ощущение враждебности окружающего мира. Область аффекта: Потребность «приглашения» окружающих к завязыванию глубоких эмоциональных отношений преобладает над собственной инициативой в их создании. Не исключены попытки получить эмоциональное отношение окружающих к себе за счет набора манипуляций. Скрываемая неуверенность в своих возможностях. Не исключена нестабильность самооценки. Поиск по сайту: |
Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.004 сек.) |