 |
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция
Виды практических работ для учебно-образовательных модулей
| № п/п | Учебно-образовательный модуль. Цели практикума | Перечень практических работ или семинарских занятий | Часы | |||
| очная | очно-заочная | заочная | заочная сокращенная | |||
| Модуль 1Общие понятия макроэкономики Цели:формирование понятий объекта, предмета, метода и их сущности в макроэкономическом кругообороте. Знать специальные методы: агрегирование, дедукция. Понятия, применяемые в макроэкономическом анализе | Семинарские занятия: «Предмет и методы макроэкономики» «Основные макроэкономические показатели и их взаимосвязь» «Индексы в макроэкономике» Решение тематических задач: 1. расчет и анализ макроэкономических показателей, отражающих результаты производственной деятельности субъектов макроэкономики различными методами; 2. определение номинальных и реальных показателей, расчет потоков и запасов, роль эндогенных и экзогенных переменных. | |||||
| Модуль 2.Макроэкономическое равновесие Цели:формирование понимания и навыков построения графических и математических моделей макроэкономического равновесия, классического и кейнсианского подхода к его анализу. | Семинарские занятия: «Макроэкономическое равновесие – 2 подхода» «Теория мультипликатора» Решение тематических задач по: 1. построению моделей AD-AS, кейнсианской потребительской функции, расчет макроравновесия по кейнсу; 2. Расчет мультипликатора, акселератора, определение степени воздействия потребления, инвестиций и госрасходов на национальный доход. | |||||
| Модуль 3.Макроэкономическая нестабильность и направления ее регулирования Цели:научиться определять влияние проявлений макронестабильности на национальный доход, анализировать действие инструментов денежно-кредитной и бюджетно-налоговой политики на национальный доход, учитывать воздействие инструментов регулирования платежного баланса на национальный доход. | Семинарские занятия: «Экономические циклы и проявления макроэкономической нестабильности (инфляция и безработица» «Деньги, денежный рынок. Уравнение Фишера» «Модель IS-LM» «Денежно-кредитная политика государства» «Бюджетно-налоговая политика» «Открытость экономики. Модель BP» Решение тематических задач: 1. расчет равновесия на денежном рынке, денежный мультипликатор; 2. расчет показателей инфляции и безработицы, инфляционный и рецессионный разрыв; 3. расчет взаимного влияния госрасходов и налогов (с применением налогового мультипликатора); 4. расчет полного мультипликатора автономных расходов; 5. формирование математической модели IS-LM; 6. построение модели IS-LM-BP; 7. расчет равновесного национального дохода по кейнсианской модели. | |||||
| Всего часов |
Поиск по сайту: