|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция |
Кіріспе. Пән : Фармацияның басқарылуы және экономикасы
Бекітемін ОӘЖ бойынша проректор Профессор К.А. Тулебаев ________________________ «____»___________ 2012 ж. ЖҰМЫС БАҒДАРЛАМАСЫ Пән: Фармацияның басқарылуы және экономикасы Мамандық: 051103 – «Фармация» Барлығы: 360 сағат (8 кредит) Практикалық сабақ: 90 сағ. Дәріс: 30 сағ. Студенттердің оқытушының жетекшілігімен өзіндік жұмысы: 56 сағ. Студенттердің өзіндік жұмысы (СӨЖ): 184 сағ. Курс: 4 Семестр: 7, 8 Бақылау формасы: емтихан Алматы, 2012 Жұмыс бағдарламасы «Фармацевт- менеджер» модулінің мәжілісінде қарастырылды, «____»_______________2012 жыл, хаттама № ____ «Фармацевт- менеджер» модулінің жетекшісі А.Р. Шопабаева
Жұмыс бағдарламасы фармацевтикалық пәндердің білім беру бағдарламалары комитетінің отырысында талқыланды, «____»_______________2012 жыл, хаттама № ____ ББК төрайымы, доцент Г.М.Саякова
Жұмыс бағдарламасы Әдістемелік кеңестің отырысында талқыланды «____»_______________ 2012 жыл, хаттама № ____. ӘК төрағасы, профессор Тулебаев К.А.
1. Жалпы мәліметтер ЖОО-ның аты - С.Ж.Асфендияров атындағы Қазақ Ұлттық медицина университеті Модуль - Фармацевт- менеджер Пән - Фармацияның басқарылуы және экономикасы Мамандық - 051103 «Фармация» Оқу сағатының көлемі - 8 кредит (360) Оқу курсы және семестрі - 4 курс; 7, 8 семестрлер 2. Бағдарлама Кіріспе Фармацияның басқарылуы және экономикасы фармацевтикалық нарықта жұмыс жасайтын маманда кәсіби білімд, дағдыны және тәжірибені қалыптастыратын арнайы фармацевтикалық пәндердің бірі. Бұл пән «Фармацевтикалық қызметтің негіздері» пәнінің логикалық жалғасы болып табылады және басқа оқуң пәндерінің негізінде дәрілік заттардың айналым субъектілерінің басқару және экономикалық қызметін қамтиды. «Фармацияның басқарылуы және экономикасы» пәнінің оқу бағдарламасы дәріхана ұйымының қызметінің экономикалық көрсеткіштерін болжауға, талдау және заңдылық талаптарына сай заманауи есептің негіздерін оқып-үйренуге негізделген. 2.2 Пәннің мақсаты Дәріхана мекемелерінің қаржық-шаруашылық қызметін ұйымдастыру жіне басқару бойынша білімді дағдыларды (шеберлікті), коммуникативті және құқықтық дағдыларды қалыптастыру. 2.3 Пәнді оқытудың міндеттері Студенттерді фармация экономикасының негіздерімен және фармацевтикалық ұйымдардың экономикасының ерекшеліктерімен таныстыру. Фармацевтикалық ұйымдардың негізгі экономикалық көрсеткіштерін болжау және талдау әдістемелері туралы анықтама беру. Үйрету: · фармацевтикалық ұйымдардың қаржылық-экономикалық қызметінің негізгі көрсеткіштерін болжау әдістеріне (тауарлардың сатылу көлемін жоспарлау, тауарлар қорын нормалау, шығын мен табысты болжау); · фармацевтикалық ұйымдардағы тауарлық-бағалы заттардың есебін жүргізуге (тауарлар қозғалысы, ақшалық заттардың есебі, өзіндік және тартылған қаржыларды қалыптастыру, бухгалтерлік есеп беру). 2.4 Оқытудың соңғы нәтижелері Студенттерге төмендегі мәселелер бойынша білім қалыптастыру: · фармацевтикалық ұйымдар мен кәсіпорындардың қызметінің ұйымдастыру-аспектілері бойынша; · фармацевтикалық ұйымдардың экономикасының негіздері бойынша; · фармацевтикалық нарықтағы тұтынушылардың іс-әрекетінің, фармация экономикасының ерекшеліктері бойынша; · экономикалық талдау және негізгі экономикалық көрсеткіштерді болжау әдістері бойынша; · дәрілік заттарға баға түзудің негіздері бойынша; · тауарлар қорын нормалауды және сатуды болжауды; · сату көлемін тауарлық қамтамасыз етуді болжауды; · еңбек пен жалақы қоры бойынша көрсеткіштерді және дәріхана ұйымының шығынын болжауды; · жалпы кірісті және таза табысты болжауды; · дәріхана ұйымының шаруашылық-қаржы қызметінің нәтижелерін анықтауды; · заманауи есептің, бухгалтерлік есеп объектілерінің, есеп түрлерінің, есеп өлшегіштерінің негіздері; · дәріхана ұйымының негізгі қаржыларының есебі жүргізу бойынша; · дәріхана ұйымындағы тауарлар мен басқа да тауарлық-материалдық құндылықтардың есебі бойынша; · еңбек пен жалақының есебі бойынша; · ақшалық заттар мен есеп айырысу операцияларының есебі бойынша; · дәріхана ұйымындағы тауарлық-материалдық құндылықтарға инвентаризацияны ұйымдастыру және өткізу тәртібі бойынша; · дәріхана ұйымында бухгалтерлік есепті және бухгалтерлік балансты жүргізу ережесі бойынша; Студенттерде практикалық дағды қалыптастыру: · фармацевтикалық нарықтағы тұтынушылардың іс-әрекетіне және фармация экономикасының ерекшеліктеріне бағыт түзеуді бойынша; · фармацевтикалық нарықтағы негізгі экономикалық заңдардың әрекеттеріне бағыт түзеуді; · негізгі экономикалық көрсеткіштерді болжау және экономикалық талдау әдістерін қолдану бойынша; · дәрілік заттарға баға саясатын қалыптастыруда бағыт алу бойынша; · сату көлемін тауарлық қамтамасыз етуді анықтау бойынша; · дәріхана ұйымының еңбек пен жалақы, шығыны мен табысы бойынша көрсеткіштерді болжау бойынша; · дәріхана ұйымының қаржы-шаруашылық қызметінің нәтижелерін және рентабельділігін анықтау бойынша; · есеп түрлерін қолдануды, есеп құжаттарын құрастыру бойынша; · бухгалтерлік есепті нормативті реттеуді жүзеге асыру бойынша; · дәріхана ұйымының негізгі және айналымдық қаржыларының есебін жүргізуді; · дәріхана ұйымындағы тауарлар және басқа да материалдық құндылықтардың қозғалысының есебін жүргізу бойынша; · еңбек пен жалақының есебін жүргізу бойынша; · ақшалық заттардың, жабдықтаушылар және тұтынушылармен есеп айырысудың есебі бойынша құжаттарды жүргізу (толтыру) бойынша; · тауарлық-материалдық құндылықтарға және дәріхана ұйымындағы басқа да заттарға инвентаризация жүргізу бойынша; · дәріхана ұйымының бухгалтерлік есебін және бухгалтерлік балансын құрастыру бойынша; Студенттерде коммуникативтік комптенцияларды қалыптастыру: · фармация экономикасының және тұтынушылар іс-әрекетінің ерекшеліктерін ескере отырып нарықтың негізгі экономикалық заңдарын қолдану бойынша; · фармацевтикалық ұйымдардың қызметінің негізгі экономикалық көрсеткіштеріне экономикалық талдау және болжау әдістерін қолдану бойынша; · дәрілік заттарға баға саясатын қалыптастыру бойынша; · тауарлардың сатылу көлемінің көрсеткіштерін болжауды, тауарлар қорын нормалауды және сатылу көлемін тауарлық қамтамасыз етуді жүзеге асыру бойынша; · еңбек пен жалақы, шығын мен табыс бойынша көрсеткіштерді болжауды жүзеге асыру бойынша; · дәріхана ұйымдарындағы бухгалтерлік есепті нормативті және заңдылық реттеу бойынша; · дәріхана ұйымдарындағы негізгі және айналымдағы заттардың есебін жүргізу бойынша; · дәріхана ұйымының өзіндік заттарын қалыптастыру бойынша; · дәріхана ұйымының басқа жақтан тартылған заттарының есебін жүргізу бойынша; · дәріхана ұйымындағы тауарлық-матерниалдық құндылықтардың инвентаризациясын ұйымдастыруды және жүргізу бойынша; · дәріхана ұйымындағы бухгалтерлік есеп беруді және бахгалтерлік балансты құрастыру бойынша. Құқықтық компетенцияны қалыптастыру: · Дәріхана мекемелерінің жұмысын талдағанда және жоспарлағанда нормативті, реттеуші құжаттарды дұрыс қолдану және олардың талабын орындау кезінде қалыптасады. Өзін- өзі жетілдіру компетенциясын қалыптастыру: · фармацевтикалық мекемелердің қаржы-шаруашылық көрсеткиштерін жоспарлауда және есепке алуда нормативті, анықтамалық апқпараттарды қолдана білу. · фармация саласында жоспарлау және ғылыми ізденістер жасай білу.
2.5 Пәннің пререквизиттері Фармация тарихы; экономикалық теория негіздері; фармацевтикалық қызметті ұйымдастыру негіздері; фармацевтикалық қызметті реттейтін заңдар; медициналық және фармацевтикалық тауартану.
2.6 Пәннің постреквизиттері Фармациядағы менеджмент және маркетинг; дәрілер технологиясы; дәрілік заттардың стандартизациясы және сертификациясы; фармакогнозия.
2.7 Пән бойынша дәрістердің, практикалық сабақтардың, ОЖСӨЖ-ның СӨЖ-дің тақырыптық жоспары Дәрістердің тақырыптық жоспары:
Практикалық сабақтардың тақырыптық жоспары:
Оқытушының жетекшілігімен студенттердің өзіндік жұмысының тақырыптық жоспары – ОЖСӨЖ:
Студенттердің өзіндік жұмысының тақырыптық жоспары – СӨЖ:
2.8 Үйрету (оқыту) әдістері · Дәріс оқу. · Практикалық (семинарлық) сабақтарды жүргізу: тақырыптың негізгі сұрақтары бойынша семинар, «Миға шабуыл»; «SWOT- анализ»: кіші топтарда жұмыс істеу; рөлдік ойындар; пікірталас; жұптасып жұмыс істеу; ситуациялық есептерді шешу; қорытынды жасау. · Оқытушының жетекшілігімен студенттердің өзіндік жұмысы: тақырып бойынша кеңес; әдебиетпен, нормативті-техникалық құжаттармен жұмыс істеу; ситуациялық есептерді шешу, тест тапсырмаларын орындау. · Студенттердің өзіндік жұмысы: өзіндік оқып-үйренуге арналған сұрақтар бойынша әдебиеттермен жұмыс істеу; тапсырмаларды орындау; тақырып бойынша рефераттар дайындау, презентацияларды дайындау. 2.9 Білім мен дағдыларды бағалау әдістері · Күнделікті бақылау: жазбаша/ауызша сұрау, тестілеу; тапсырмалардың орындалуын тексеру; ситуациялық есептперді шешу; рефераттар мен презентьацияларды орындау. · Аралық бақылау: жазбаша/ауызша сұрау түріндегі коллоквиум, тестілеу. · Қорытынды бақылау: күнделікті және аралық бақылау нәтижелерін ескере отырып емтихан. 4 курс студенттеріне арналған «Фармацияның басқарылуы және зкономикасы» пәнінен компетенциялар бойынша бағалау
· 15 практикалық сабақ (1- 15) – білім; · 4 практикалық сабақ (3, 7, 11, 14) – практикалық дағды · 2 практикалық сабақ (3, 10) – коммуникативтік дағды · 2 практикалық сабақ (2, 15) – құқықтық компетенция · СӨЖ- өзін-өзі дамыту және ізденіс
4 курс студенттеріне арналған «Фармацияның басқарылуы және зкономикасы» пәнінен білімді бағалау парағы (максималды 100 балл) а)-ауызша сұрау– максимальді 80 бал - ауызша тақырыпты талдағанда толық және дұрыс жауап бергенде– 74-80 бал - ауызша тақырыпты талдағанда толық емес жауап бергенде – 60-73 бал - толық жауап бермегенде,кейбір қателіктерімен – 52-59 бал - толық жауап бермегенде, тақырыптың негізгі көріністері бар – 50-51 бал - жауап жоқ – 0 бал
б) тапсырманы тест түрінде орындағанда – максималды 20 бал - 86 - 100 % - 20 балл - 75 - 85 % - 15 балл - 60 - 74 % - 7 балл - 50 - 59 % - 3 балл - аз 50 % - 0 балл
4 курс студенттеріне арналған «Фармацияның басқарылуы және зкономикасы» пәнінен практикалық дағдыны бағалау парағы (максималды 100 балл)
- ауызша тақырыпты талдағанда толық және дұрыс жауап бергенде -– 90-100 балл - ауызша тақырыпты талдағанда толық емес дұрыс жауап бергенде -– 75-89 балл - толық жауап бермегенде,кенйбір қателіктерімен – 50-74 бал - толық жауап бермегенде,тақырыптың негізгі көріністері бар – 0-49 балл - жауап жоқ – 0 бал
4 курс студенттеріне арналған «Фармацияның басқарылуы және зкономикасы» пәнінен коммуникативтік дағдыны бағалау парағы
Максимальді 100 балл
4 курс студенттеріне арналған «Фармацияның басқарылуы және зкономикасы» пәнінен құқықтық дағдыны бағалау парағы (максималды 100 балл)
- ауызша тақырыпты талдағанда толық және дұрыс жауап бергенде -– 90-100 балл - ауызша тақырыпты талдағанда толық емес дұрыс жауап бергенде -– 75-89 балл - толық жауап бермегенде,кенйбір қателіктерімен – 50-74 бал - толық жауап бермегенде,тақырыптың негізгі көріністері бар – 0-49 балл - жауап жоқ – 0 бал
4 курс студенттеріне арналған «Фармацияның басқарылуы және зкономикасы» пәнінен өзін- өзі жетілдіру, ізденіс дағдысын бағалау (СӨЖ) парағы (максималды 100 балл)
4 курс студенттеріне арналған «Фармацияның басқарылуы және зкономикасы» пәнінен СӨЖ - дің пайыздық қатынасы
2.10 Әдебиет Негізгі: 1. Кодекс Республики Казахстан от 18 сентября 2009 года № 193-1V ЗРК «О здоровье народа и системе здравоохранения». 2. Закон Республики Казахстан от 28 февраля 2007 года № 234-III «О бухгалтерском учете и финансовой отчетности» (с изменениями от 10.12.2008). 3. Приказ МЗ РК № 774 от 24 ноября 2009 года «Об утверждении Номенклатуры медицинских и фармацевтических работников». 4. Багирова В.Л. Управление и экономика фармации. – Москва: Медицина, 2004. – 716 б. 5. Лоскутова Е.Е. Управление и экономика фармации. Фармацевтическая деятельность. Организация и регулирование. – Москва: АCADEMIA. – Том I. – 2003. – 447 б. 6. Абдуллин К.А. Экономика фармации. Учебное пособие. – Алматы, 2006. – 195 б. Қосымша: 1. Пелих А.С. Бизнес-план, или как организовать собственный бизнес. – Москва: Ось-89, 1997. 2. Криков В.П., Прокопишин В.И. Организация и экономика фармации. – Москва: Медицина, 1999. – 624 б. 3. Сборник законодательных и нормативных актов по фармацевтической деятельности (второе издание). – Алматы, 2006. 4. Стандарты бухгалтерского учета, методические рекомендации. Генеральный план счетов. Сборник документов. – Алматы: Раритет, 2000. Поиск по сайту: |
Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.03 сек.) |