 |
АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция
Для специальности 1- 26 02 03 «Маркетинг» (ДНЕВНАЯ ФОРМА ОБУЧЕНИЯ)
| Номер темы, занятия | Название темы, занятия, перечень изучаемых вопросов | Количество аудиторных часов | Материальное обеспечение занятия (наглядные, методические пособия и др.) | Литература | Форма контроля знаний | |||
| лекции | практические (семинарские) занятия | лабораторные занятия | управляемая самостоятельная работа | |||||
| ВСЕГО по дисциплине (156) | ||||||||
| 1 семестр (82) | ||||||||
| 2 семестр (74) | ||||||||
| 1 СЕМЕСТР | ||||||||
| 1. | Система маркетинговых исследований. 1. Понятие и необходимость маркетинговых исследований. 2. Основные направления маркетинговых исследований. 3. Цели, задачи и процедура маркетинговых исследований. 4. Требования к проведению маркетинговых исследований. 5. Система маркетинговой информации и ее составляющие. | - | - | раздаточный материал, кейсы | [1] [2] [3] | устный опрос, рефераты, деловые игры, работа в группах | ||
| 2. | Методы и процедура проведения маркетинговых исследований 1. Форма проведения маркетинговых исследований 2. Процедура проведения маркетингового исследования. 3. Программа маркетингового исследования. | - | - | раздаточный материал, кейсы | [4] [5] [6] | устный опрос, рефераты, деловые игры, работа в группах | ||
| Опрос как основной метод сбора информации. 1. Сущность и формы опросов. 2. Анкетирование. 3. Интервьюирование. 4. Экспертный опрос. 5. Метод фокус-группы. 6. Панельный опрос 7. Социометрический опрос | раздаточный материал, презентации, портфолио | [2] [5] [6] [8] [11] | устный опрос, рефераты, деловые игры, работа в группах | |||||
| 4. | Наблюдение и эксперимент как способы сбора первичной информации. 1. Наблюдение. 2. Мистери шоппинг как разновидность включенного наблюдения 3.Этапы осуществления наблюдения 4. Эксперимент. Достоинства и недостатки. | - | - | - | раздаточный материал, презентации, портфолио | [1] [4] [6] | использование знаний при написании СУРС | |
| 5. | Разработка анкеты. 1. Структура анкеты. 2. Виды шкал 3. Типы вопросов 4.Требования, предъявляемые к составлению анкеты | - | - | раздаточный материал, портфолио | [4] [5] [6] | использование знаний при написании СУРС | ||
| Выборочный метод исследования. 1. Основные понятия. 2. Расчет объема выборки. 3. Типы выборочного обследования. | - | - | - | методические пособия | [4] [7] [9] | использование знаний при написании СУРС | ||
| Методы сбора и обработки вторичной маркетинговой информации 1. Кабинетные исследования: виды, целесообразность проведения 2. Анализ документов. Контент –анализ | - | - | методические пособия | [1] [4] [6] | ||||
| Анализ полученных данных. 1. Преобразование данных. 2. Количественный анализ. Виды статистического анализа. 3. Качественный анализ данных | методические пособия | [4] [5] [6] | устный опрос, рефераты, деловые игры, работа в группах | |||||
| 2 СЕМЕСТР | ||||||||
| Маркетинговые исследования конкурентов 1. Информация о конкурентах. 2. Методы исследования конкурентов. 3. Этапы изучения конкурентов. 4. Конкурентная разведка. | - | раздаточный материал, презентации, портфолио | [2] [3] [6] | использование знаний при написании СУРС | ||||
| Исследование товара 1.Направления исследования товара 2. Методы исследования товара. | - | раздаточный материал, презентации, портфолио | [4] [5] [6] | использование знаний при написании СУРС | ||||
| Исследование рекламы 1. Этапы исследования рекламы 2. Исследование рекламы, планируемой к выпуску 3. Исследование узнаваемости и запоминаемости рекламы. 4. Изучение влияния рекламы на покупательское поведение | - | раздаточный материал, презентации, портфолио | [1] [5] [6] | устный опрос, рефераты, деловые игры, работа в группах | ||||
| Исследование рынка 1. Понятие рыночного исследования. 2. Исследование объема рынка и рыночной доли 3. Определение емкости рынка 4. Оценка конъюнктуры рынка | - | раздаточный материал, презентации, портфолио | [12] [13] [14] | устный опрос, рефераты, деловые игры, работа в группах | ||||
| Отдельные направления маркетинговых исследований 1. Исследование цены 2. Исследование потребителей 3. Исследование внешней и внутренней среды предприятия 4. Исследование каналов товародвижения | - | раздаточный материал, презентации, портфолио | [14] [15] | устный опрос, рефераты, деловые игры, работа в группах |
Практические занятия, их содержание и объем в часах.
Дневное обучение
| № п/п | Наименование занятия | Содержание | Объем в часах |
| 1. | Система маркетинговых исследований. | Рассматриваются понятие и необходимость проведения маркетинговых исследований, анализируются основные направления маркетинговых исследований. | |
| 2. | Методы и процедура проведения маркетинговых исследований | Рассматривается процедура проведения маркетинговых исследований. Студенты учатся разрабатывать программу маркетингового исследования. | |
| 3. | Опрос как основной метод сбора информации. | Обосновывается выбор методов проведения маркетинговых исследований. Раскрываются достоинства и недостатки различных методов исследования | |
| 4. | Анализ полученных данных. | Студенты учатся преобразовывать и анализировать полученные данные, делать статистический анализ | |
| 5. | Исследование рекламы | Раскрываются особенности исследования эффективности рекламы на различных этапах рекламной кампании | |
| 6. | Исследование рынка | Студенты учатся оценивать конъюнктуру рынка. Делать прогнозы его развития. | |
| 7. | Отдельные направления маркетинговых исследований | Рассматриваются основные направления и методы исследования цены, потребителей, внешней и внутренней среды предприятия, каналов товародвижения | |
| Итого |
Лабораторные занятия, их содержание и объем в часах.
Дневное обучение
Поиск по сайту: