АвтоАвтоматизацияАрхитектураАстрономияАудитБиологияБухгалтерияВоенное делоГенетикаГеографияГеологияГосударствоДомДругоеЖурналистика и СМИИзобретательствоИностранные языкиИнформатикаИскусствоИсторияКомпьютерыКулинарияКультураЛексикологияЛитератураЛогикаМаркетингМатематикаМашиностроениеМедицинаМенеджментМеталлы и СваркаМеханикаМузыкаНаселениеОбразованиеОхрана безопасности жизниОхрана ТрудаПедагогикаПолитикаПравоПриборостроениеПрограммированиеПроизводствоПромышленностьПсихологияРадиоРегилияСвязьСоциологияСпортСтандартизацияСтроительствоТехнологииТорговляТуризмФизикаФизиологияФилософияФинансыХимияХозяйствоЦеннообразованиеЧерчениеЭкологияЭконометрикаЭкономикаЭлектроникаЮриспунденкция

Перечень заданий для контролируемой самостоятельной работы

Читайте также:
  1. I Психологические принципы, задачи и функции социальной работы
  2. I. Задания для самостоятельной работы
  3. I. Задания для самостоятельной работы
  4. I. Задания для самостоятельной работы
  5. I. КУРСОВЫЕ РАБОТЫ
  6. I. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ
  7. I. ОБЩИЕ УКАЗАНИЯ К ВЫПОЛНЕНИЮ КУРСОВОЙ РАБОТЫ
  8. I. ОБЩИЕ УКАЗАНИЯ К ВЫПОЛНЕНИЮ КУРСОВОЙ РАБОТЫ
  9. I. Перечень вопросов и тем для подготовки к экзамену
  10. II. Выполнение дипломной работы
  11. II. ДИПЛОМНЫЕ РАБОТЫ
  12. II. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ДЛЯ ВЫПОЛНЕНИЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ

Студентам дневной формы обучения.

№ п/п Наименование темы задания и его содержание Трудоемкость в часах
1. Тема: Разработка анкеты. Студенты определяют цели и задачи самостоятельного маркетингового исследования, формируют рабочие гипотезы, разрабатывают инструментарий проведения маркетингового исследования с обязательным включением всех типов шкал и вопросов в анкету или опросный лист.  
2. Тема: Опрос как основной метод сбора информации. Студенты обосновывают размер и состав выборочной совокупности исследования, определяют метод сбора информации, проводят сбор эмпирических данных.  
3. Тема: Анализ полученных данных. Студенты анализируют полученные данные полевого исследования, формулируют основные выводы и рекомендации и оформляют их в виде отчета о проведении маркетингового исследования  
4. Тема: Исследование конкурентов. Студенты готовят рабочий инструментарий для исследования качества обслуживания в конкурирующей компании методом Мистерии шопинг, анализируют полученные результаты  
  Тема: Исследование товара. Студенты готовят рабочий инструментарий для исследования выбранных брендов методом сравнительного слепого тестирования, проводят холл-тест, анализируют и представляют полученные данные  
6. Студенты готовят рабочий инструментарий для исследования Студенты выбирают любой товарный рынок Республики Беларусь по своему усмотрению и проводят его анализ по основным показателям (объем, емкость, потенциал, структура, динамика развития рынка), делают рекомендации исходя из результатов проведенного исследования  
  Итого  

 

При выполнении контролируемой самостоятельной работы студенты самостоятельно прорабатывают литературу по выбранной тематике, готовят инструментарий для сбора маркетинговой информации, проводят опрос, анализируют полученные данные и представляют в оформленном виде для проверки преподавателю. Некачественно или недобросовестно проведенные исследования отдаются на доработку. Работы, доработанные или переработанные студентами, представляются на экзамен и по ним могут быть заданы дополнительные вопросы.


ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ РАЗДЕЛ

Конспект лекций по дисциплине

Тема 1. Система маркетинговых исследований.

1. Понятие и необходимость маркетинговых исследований.

2. Основные направления маркетинговых исследований.

3. Требования к проведению маркетинговых исследований.

4. Система маркетинговой информации и ее составляющие.

 


1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 | 45 |

Поиск по сайту:



Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Студалл.Орг (0.002 сек.)